- 1.1 《形形色色的生物》 课件 课件 10 次下载
- 1.2《生物学是探索生命的科学》 课件 课件 10 次下载
- 2.1.1 《显微镜的使用》课件 课件 11 次下载
- 2.1.2《动物细胞结构和功能》 课件 课件 10 次下载
- 2.1.3《植物细胞结构和功能》 课件 课件 10 次下载
北师大版(2024)七年级上册第1单元 探索生命奥秘第1章 认识生物和生物学第3节 生物学研究的基本方法完整版课件ppt
展开物种起源与生物进化理论
现代生物学研究重要方法是:
运用仪器/工具在人工控制的条件下进行研究的一种手段。
实验法一般包括哪些步骤呢?
响尾蛇是一种毒蛇。长约2米,身体呈绿黄色,具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环,运动时能发出声音,故称为响尾蛇。 响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走,过一段时间后,响尾蛇再去追获和吞食猎物。
请同学们自主学习课本P26-27页内容,了解响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的,并尝试归纳出实验法的一般步骤,时间是4min。
响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?
(1)响尾蛇的视力不好,它的眼只能感受可见光,而不能看清物体。(2)响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受到较近的动物体温。
响尾蛇是根据毒液的气味来追寻受伤的猎物的。
(3)响尾蛇的舌能感受空气中的气味。(4)一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为。
实验设计的3个原则:①设置对照实验原则②控制单一变量原则③重复实验原则(减少实验误差)
③将鼠按设定曲线拖一段路程
未沿拖动路线行动,未找到死老鼠
响尾蛇能追寻到( )的老鼠 响尾蛇不能追寻到( )的老鼠
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。
一只是被响尾蛇袭击过,而另一只没被袭击
响尾蛇捕获到猎物后,先放猎物逃走,后去追获和吞食猎物,响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢?
2.收集与问题相关的信息
收集阅读与响尾蛇有关的4个信息
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的
科学家设计2个对照实验
科学家进行2个对照实验,并记录实验现象
有毒液的死老鼠引起了响尾蛇的追踪行为;无毒液的死老鼠没有引起响尾蛇的追踪行为。
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的
某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,请根据如下表回答问题:
1.该小组探究的问题是:土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响吗?2.作出的假设是: 。
土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响
土壤的潮湿程度对鼠妇生活没有影响
注意:1.“假设”是陈述句。2.“假设”根据“问题”做出的一种可能性。
3.该实验的实验变量是______________ ,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件________以外,其他条件都_____的实验, 叫做对照实验。因此,根据鼠妇本身生活环境,本实验设置的光照条件是________ (填“明亮”或“黑暗”)。
4.根据实验数据,我们可以得出实验结论是:土壤的潮湿程度____影响鼠妇的分布,鼠妇适于生活在_______(填“湿润”或“干燥”)的环境中。
实验设计3个原则:设置对照实验单一变量原则重复实验原则
1.观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是( ) A.调查校园内的生物种类 B.探究光对鼠妇生活的影响 C.用放大镜看蚂蚁的结构 D.去图书馆查阅资料2.探究实验提出的问题应尽量具体明确。以下问题最符合这一要求的是( ) A.为什么大熊猫喜欢吃竹子? B.鼠妇受到惊吓逃跑的原因是什么? C.为什么黄粉虫喜欢生活在暗处? D.温度对金鱼的呼吸频率有影响吗?
3.在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时,下列说法错误的是( ) A.除湿度外,其他条件应相同且适宜 B.多次重复实验,可提高实验的信度 C.实验数据与别人不一致时,可修改 D.实验结束后,将鼠妇放归自然环境
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