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    (名校小升初分班)2024年小升初数学(新初一)秋季入学分班考试调研卷(二)(A3版+答案解析二合一)(人教版)

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    (名校小升初分班)2024年小升初数学(新初一)秋季入学分班考试调研卷(二)(A3版+答案解析二合一)(人教版)

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    这是一份(名校小升初分班)2024年小升初数学(新初一)秋季入学分班考试调研卷(二)(A3版+答案解析二合一)(人教版),共8页。
    注意事项:
    1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
    2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
    3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
    一.填空题(满分23分)
    1.4千克80克 千克;
    0.25时 分.
    2. (填最简分数) 。
    3.3和18的最大公因数是 ,15和16的最大公因数是 。
    4.一个九位数,最高位是5,百万位是8,个位是其余各位都是0这个数写作 ,读作 ,四舍五入到亿位约是 。
    5.哥哥今年14岁,只过了3个生日,哥哥的生日是 月 日,这一年是 年。(填“平”或“闰”
    6.鲜花店有玫瑰60枝,百合45枝,郁金香25枝。
    (1)玫瑰与百合的枝数比是 ,比值是 。
    (2)百合的枝数比玫瑰少 ,但比郁金香多 。
    7.用一张长31.4厘米,宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱,如果这张纸的长是圆柱的底面周长,那么宽就是圆柱的 ,这个圆柱的底面半径是 厘米.
    8.“六一儿童节”这天,体育用品商店开展打折促销活动,所有体育用品全部打六折(六折是指现价是原价的,则原价160元的篮球现价是 元。
    9.,,,,,前60个分数的和是 。
    10.一项工程,甲队单独做需要8天,乙队单独做需要6天,甲队与乙队的工作效率的比是 。
    二.判断题(满分5分)
    11.把线段的一端无限延伸,就可以得到一条直线。
    12.收入一定,支出和结余成反比例. .
    13.明明比阳阳高米,阳阳就比明明矮米。
    14.把100克糖放入1000克水中,糖水的含糖率是。
    15.一个正方体的棱长总和是72厘米,这个正方体的体积和表面积相等.
    三.选择题(满分10分)
    16.教室里,张华的座位用数对表示是,那么他后面一个座位用数对表示是
    A.B.C.
    17.统计下面的信息资料时,适合用折线统计图表示的是
    A.8月份气温变化情况B.学校各年级人数
    C.五年级各班植树棵数
    18.如图小亮家位于小华家的西偏北方向处,那么小华家位于小亮家 的方向处。
    A.北偏西B.南偏东C.东偏南
    19.将一张长方形纸对折2次后展开,每一份是这张纸的
    A.B.C.
    20.如图,如果有个三角形,需要 根小棒。
    A.B.C.
    四.计算题(满分26分)
    21.(8分)直接写得数。
    22.(6分)求未知数。
    23.(8分)计算下面各题,能简算的要简算。
    24.(4分)如图是杭州奥体博览城内的一块绿化地的示意图,这块绿化地的面积是多少平方米?
    五.图形操作题(满分8分)
    25.小纪新华书店今年5月份销售图书4000本.右图表示的是各种图书的销售情况.
    (1)从图上看,销售最多的是 书;销售最少的是 书.
    (2)侦探书销售了1000本,占5月份图书销售量的 .
    (3)文艺书的销售量占5月份图书销售量的,5月份销售卡通书 本.
    六.应用题(满分28分)
    26.爸爸、妈妈周末带大毛和二毛去参观动物园,四个人买票共用了36元,成人票每张12元,儿童票每张多少元?
    27.李老师出版一本《我爱学数学》获得稿费5800元,按规定,超过800元的部分应缴纳的个人所得税,李老师实际得到稿费多少元?
    28.用64米长的竹篱笆利用一面墙围成一个养殖场.如果每条边的长度都是整米数,怎样围才能使养殖场的面积尽可能大?
    29.在的地图上量得昆明到大理的距离是.如果一辆汽车以每小时的速度从昆明赶往大理,需要几小时才能到达?
    30.有一个底面半径是6厘米,高为25厘米的圆柱形容器,里面盛有水,放入一个铁块完全浸没后,水面上升3厘米没有溢出,若把这个铁块完全浸没在一个长6厘米,宽4厘米的长方体容器中,水面能上升几厘米?
    31.学校体育室有200副羽毛球拍,准备把其中的借给高年级同学,剩下的按借给中、低年级同学。高年级、中年级、低年级各借了多少副羽毛球拍?
    参考答案
    一.填空题
    1.【分析】(1)根据1千克克,80克千克,据此即可解答.
    (2)根据1小时分,用乘法即可算出多少分.
    【解答】解:(1)(千克)
    所以4千克80克千克;
    (2)(分
    所以0.25时分;
    故答案为:4.08,15
    【点评】本题是考查质量单位和时间单位的换算,关键是要知道它们之间的进率是多少.
    2.【答案】15,12,,60。
    【分析】把0.6化成分数并化简是;根据分数与除法的关系,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是;根据比与分数的关系,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是;把0.6的小数点向右移动两位,添上百分号就是。
    【解答】解:
    故答案为:15,12,,60。
    【点评】此题主要是考查小数、分数、除法、比、百分数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
    3.【答案】3;1。
    【分析】两个数为倍数关系,则最大公因数是较小的数,最小公倍数为较大的数;两个数互质,则最大公因数是1,最小公倍数就是这两个数的乘积。
    【解答】解:因为,即18是3的6倍,所以3和18的最大公因数是3;
    15和16互质,所以15和16的最大公因数是1。
    故答案为:3;1。
    【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法:两个数为倍数关系,则最大公因数是较小的数;两个数互质,则最大公因数是1。
    4.【答案】508000001,五亿零八百万零一,5亿。
    【分析】按照整数的写法,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
    读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;
    四舍五入到亿位就是省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【解答】解:一个九位数,最高位是5,百万位是8,个位是1。其余各位都是0这个数写作508000001,读作五亿零八百万零一,四舍五入到亿位约是5亿。
    故答案为:508000001,五亿零八百万零一,5亿。
    【点评】本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
    5.【答案】2,29,闰。
    【分析】哥哥今年14岁了,只过了3个生日,可知哥哥是每4年才过一个生日,进而得知他的生日是2月29日;闰年的2月份有29天,平年的2月份只有28天,据此即可得出得出答案。
    【解答】解:哥哥今年14岁,只过了3个生日,哥哥的生日是2月29日,这一年是闰年。
    故答案为:2,29,闰。
    【点评】解决此题关键是理解只有闰年才有2月29日。
    6.【答案】(1),;(2),。
    【分析】(1)写出60与45的比,再求出比值即可;
    (2)求百合的枝数比玫瑰少百分之几,用除以60,再将商化成百分数即可;求百合比郁金香多百分之几,用除以25,再将商化成百分数即可。
    【解答】解:(1)
    答:玫瑰与百合的枝数比是,比值是。
    (2)
    答:百合的枝数比玫瑰少,但比郁金香多。
    故答案为:,;,。
    【点评】解答本题需熟练掌握比的意义和求比值的方法,熟知:求一个数比另一个数多(少百分之几,用除法计算。
    7.【分析】由题意可知:如果这张纸的长是圆柱的底面周长,那么宽就是圆柱的高,底面周长为31.4厘米,利用圆的周长公式进行计算即可得到答案.
    【解答】解:
    (厘米)
    答:如果这张纸的长是圆柱的底面周长,那么宽就是圆柱的高,这个圆柱的底面半径是5 厘米.
    故答案为:高、5.
    【点评】此题主要考查的是圆的周长公式的灵活应用.
    8.【答案】96。
    【分析】根据题意,原价160元的篮球打六折销售,现价是原价乘,据此解答即可。
    【解答】解:(元
    答:原价160元的篮球现价是 96元。
    故答案为:96。
    【点评】本题考查了打折的意义,关键是理解打六折销售,即按原价的出售,现价是原价的。
    9.【答案】。
    【分析】分子是1,分母是,然后利用分数的分项和裂项解答。
    【解答】解:
    答:前60个分数的和是。
    故答案为:。
    【点评】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    10.【答案】。
    【分析】把这项工程的工作量看作“1”,根据“工作效率”分别求出甲队、乙队的工作效率,再根据比的意义写出甲队与乙队的工作效率的比,并化成最简整数比。
    【解答】解:
    答:甲队与乙队的工作效率的比是。
    故答案为:。
    【点评】解答此题的关键是根据工作量、工作时间、工作效率之间的关系求出甲、乙两队的工作效率。由于在工作量一定时,工作效率与工作时间成反比例关系,因此,甲、乙两队所用时间的比的前、后项交换位置所得到的比就是他们的工作效率比。
    二.判断题
    11.【答案】
    【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可。
    【解答】解:线段有2个端点,把它的一段无限延长就得到一条射线,把它的两端无限延长就得到一条直线;
    所以上面的说法是错误的。
    故答案为:。
    【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。
    12.【分析】判断两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.据此进行判断.
    【解答】解:支出结余收入(一定),
    是对应的“和”一定,不是“乘积”一定,
    所以支出和结余不成反比例;
    故答案为:错误.
    【点评】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出判断.
    13.【答案】
    【分析】明明比阳阳高米,这个米表示具体的长度数量,可以测量的,因此明明比阳阳高米,阳阳就比明明矮米。这种说法是正确的。
    【解答】解:明明比阳阳高米,阳阳就比明明矮米。这句话正确,因为米是具体数量。
    故答案为:。
    【点评】本题考查了分数的意义,当不是具体的数量时,这句话不正确。
    14.【答案】
    【分析】含糖率糖的重量糖水的重量,糖的重量是100克,糖水的重量是(克,据此求出含糖率,再进行判断。
    【解答】解:
    答:糖水的含糖率为。
    故答案为:。
    【点评】本题主要考查了学生对含糖率公式的掌握情况,注意在求含糖率时要乘。
    15.【分析】正方体的表面积是指它的6个面的总面积;正方体的体积是指它所占空间的大小;它们不表示同类量根本不能进行比较.
    【解答】解:表面积和体积不是同类量根本不能进行比较,由此,一个正方体的棱长总和是72厘米,这个正方体的体积和表面积相等.这种说法是错误的.
    故答案为:.
    【点评】此题的解答关键是理解表面积和体积的意义,明确只有同类量才可以进行比较大小,不是同类量就无法进行比较.
    三.选择题
    16.【答案】
    【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。就是第4列,第3行,张华后面的座位应该是同一列,不同行。
    【解答】解:根据分析可得:
    张华的座位用数对表示是,那么他后面一个座位用数对表示是。
    故选:。
    【点评】本题考查了学生在用数对表示物体的位置时,对数对的中两个数字表示的意义的理解和掌握。
    17.【答案】
    【分析】条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答即可。
    【解答】解:8月份气温变化情况,适合用折线统计图表示。
    学校各年级人数,适合用条形统计图表示。
    五年级各班植树棵数,适合用条形统计图表示。
    故选:。
    【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
    18.【答案】
    【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,据此解答。
    【解答】解:小亮家在小华家西偏北的方向上,那么小华家就在小亮家东偏南的方向上;
    故选:。
    【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况。
    19.【答案】
    【分析】把这张长方形纸的面积看作一个整体,把它对折1次被平均分成2份,对折2次被平均分成份,即4份,每一份是这张纸的。
    【解答】解:将一张长方形纸对折2次后展开,每一份是这张纸的。
    故选:。
    【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
    20.【答案】
    【分析】根据图示,发现这组图形的规律:每增加一个三角形,就增加2根小棒,据此解答即可。
    【解答】解:如果有个三角形,需要根小棒。
    故选:。
    【点评】本题主要考查数与形结合的规律,关键是根据图示发现这组图形的规律,利用规律做题。
    四.计算题
    21.【答案】0.101;0.2;1;50;;;;。
    【分析】利用小数及百分数除法、小数减法、整数除法、分数乘除法和分数减法法则直接口算。
    【解答】解:
    【点评】解答本题需熟练掌握小数及百分数除法、小数减法、整数除法、分数乘除法和分数减法法则,加强口算能力。
    22.【答案】;;。
    【分析】(1)先计算出方程左边,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原方程的解。
    (2)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,把比例式转化成一般方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解。
    (3)根据等式的性质,方程两边同时加,方程左、右交换位置后,再同时减2.4、同时除以4即可得到原方程的解。
    【解答】解:(1)
    (2)(2)

    (3)
    【点评】解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等。解比例时,先根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,把比例式转化成一般方程,然后再根据解方程的方法解答。
    23.【答案】,,1,。
    【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;
    (2)把87看成,再按照乘法分配律计算;
    (3)按照乘法分配律进行计算;
    (4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法。
    【解答】解:(1)
    (2)
    (3)
    (4)
    【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
    24.【答案】1800平方米。
    【分析】组合图形可以分成两个长方形,利用长方形面积公式:计算其面积即可。
    【解答】解:如图:
    (平方米)
    答:这块绿化地的面积是1800平方米。
    【点评】本题主要靠长方形面积公式的应用。
    五.图形操作题
    25.【分析】把图书的总本数看成单位“1”,那么科普书占;文艺书占;
    (1)观察发现科普书占的区域最大,科普书的销量就最多;卡通书占的区域最小,卡通书的销量就最少;
    (2)用侦探书的本数除以总本数即可;
    (3)先求出文艺书、科普书、侦探书占总本数的和,然后用总本数1减去这个和就是卡通书占总本数的百分之几,然后用总本数乘卡通书占的百分数就是卡通书的本数.
    【解答】解:(1)科普书的销量最多;卡通书的销量最少;
    (2);
    答:侦探书占5月份图书销售量的.
    (3),


    (本;
    答:5月份销售卡通书280本.
    故答案为:科普,卡通;25;280.
    【点评】本题先读图,找出单位“1”,以及各个数量,然后根据题目要求和基本的数量关系找出合适的数据列式求解.
    六.应用题
    26.【答案】6元。
    【分析】四个人中有2个大人和2个儿童,用成人的人数乘成人的票价,求出成人共花的钱数,用总钱数减去成人花的钱数,得出儿童的总钱数,再除以儿童的人数,即可求出儿童票每张多少元钱。
    【解答】解:
    (元
    答:儿童票每张6元。
    【点评】本题考查四则混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    27.【答案】5100元。
    【分析】缴税部分是减去800元后的部分,先求出这部分的钱数,然后乘上税率就是应纳税多少钱;用李老师获得稿费减去缴纳个人所得税就是实际拿到多少钱。
    【解答】解:
    (元
    (元
    答:李老师实际得到稿费5100元。
    【点评】本题先求出应缴税部分的金额,然后根据应纳税额应纳税所得额税率求解,然后用获得稿费减去应缴纳个人所得税即可。
    28.【分析】要使所建的养殖场面积最大,所围成的长方形越接近正方形面积就越大,是正方形时,面积最大;又由于靠一面墙,所以,要围成一个长方形,(以墙为对称轴,合上另一部分是正方形),围成的长方形的长就是宽的2倍,由此解答即可.
    【解答】解:设围成的长方形的宽为米,则长为米,


    则:(米,
    面积为:(平方米);
    答:让围成的长方形的长是32米,宽是16米,此时的面积最大,面积最大是512平方米.
    【点评】解答此题要明确:当周长一定时,对于长方形和正方形,正方形的面积最大,进一步结合实际数据选择灵活的解题方法.
    29.【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离图上距离比例尺”即可求出它的实际长度.再据“路程速度时间”就能求出汽车到达大理时需要的时间.
    【解答】解:,
    (厘米),
    千米,
    (小时);
    答:需要5.8小时才能到达.
    【点评】此题主要考查依据图上距离、实际距离和比例尺的关系解决实际问题,以及“路程速度时间”的数量关系.
    30.【答案】14.13厘米。
    【分析】根据题意可知,把铁块放入容器中,上升部分水的体积就等于这个铁块的体积,根据圆柱的体积公式:,长方体的体积公式:,那么,把数据代入公式解答。
    【解答】解:
    (厘米)
    答:水面能上升14.13厘米。
    【点评】此题主要考查圆柱的体积公式、长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    31.【答案】高年级借了80副,中年级借了72副,低年级借了48副。
    【分析】把体育室羽毛球拍的副数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这些羽毛球拍的副数副)乘就是借给高年级的副数;用总副数减借给高年级的副数就是借给中、低年级的副数,再把借给中、低年级的副数平均分成份,先用除法求出1份的副数,再用乘法分别求出3份(借给中年级)、2份(借给低年级)各是多少副。
    【解答】解:(副
    (副
    (副
    (副
    答:高年级借了80副,中年级借了72副,低年级借了48副。
    【点评】此题主要是考查按比例分配问题。在求出中、低年级借的副数后,也可分别求出中、低年级借的副数所占的分率,然后再根据分数乘法的意义解答。(1)
    (2)
    (3)
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)

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