语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷（广东专用）03（解析+原卷+答题卡+答案及评分标准）

这是一份语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷（广东专用）03（解析+原卷+答题卡+答案及评分标准），文件包含入学分班考语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷广东专用03原卷版docx、入学分班考语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷广东专用03解析版docx、入学分班考语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷广东专用03答案及评分标准docx、入学分班考语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷广东专用03答题卡docx等4份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。

语文
(满分100分)
一、基础与运用(本题包括1-10题，共40分)
1．下列加点字读音都正确的一项是（ ）（2分）
A．衣襟（jīn） 潮汛（xùn） 骤然（zòu） 别出心裁（cái）
B．山涧（jiàn） 花蕾（léi） 呻吟（yín） 技高一筹（chóu）
C．抵御（yù） 眺望（tià） 谚语（yàn） 参差不齐（chā）
D．祭器（jì） 糟糕（zā） 攀登（pān） 苍茫大地（cānɡ）
【答案】D
【解析】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中字音都正确的是D项。A项：骤然zòu——zhòu；B项：花蕾léi——lěi；C项：参差chā——cī。故选D。
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）
A．鞭炮 沸腾 避免 嫣知非福 B．通宵 解释 防御 司空见贯
C．书籍 拔弄 严峻 不可思议 D．有你 荒凉 建树 万象更新
【答案】D
【解析】本题考查的是字形易错字的积累和识记。结合题干的内容进行分析，本题中书写全部正确的是D项。A项：嫣知非福——焉知非福。B项：司空见贯——司空见惯。C项：书籍——书籍。 拔弄——拨弄。
3．下列关联词使用不当的一项是( )（2分）
A．你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。 B．小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。
C．老师一边弹琴，同学们一边唱歌。 D．与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。
【答案】C
【解析】考查对关联词的搭配辨析能力。结合“老师一边弹琴，同学们一边唱歌。”来看“一边……一边……”属于并列关系，用于同一陈述对象的并列行为，题中“老师”与“同学们”属于不同现象，所以关联词语搭配不当，C项有误。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
B．为了防止不发生踩踏事件，我校开展了疏散演练。
C．通过学习《只有一个地球》这篇课文，我认识到保护环境的重要性。
D．学校气象组的同学，每天早上都要记录和收听当天的天气预报。
【答案】C
【解析】考查病句辨析。A项搭配不当，一面对多面，应改为“是否大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。”B项否定不当，不合逻辑，不能“防止不发生”，应改为“为了防止发生踩踏事件，我校开展了疏散演练。”D项语序不当，先“收听”再“记录”，应改为“学校气象组的同学，每天早上都要收听和记录当天的天气预报。”
5．下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。
B．鲁智深是《水浒传》中的人物，薛宝钗是《三国演义》中的人物。
C．《呐喊》是鲁迅的小说集，鲁迅原名周树人。
D．童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。
【答案】B
【解析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾有关内容，比较判断正误。 A、C、D正确。B：薛宝钗是《红楼梦》中的人物。
6．“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧；那是谁？”中破折号的作用是（ ）（2分）
A．语音的延长 B．解释说明 C．意思转折 D．意思递进
【答案】B
【解析】本题考查了破折号。破折号是小学语文中常见和常用的标点，它用途广泛，首先用来引出解释说明的语句，其次用来表示语意的突然转折和声音延长等。“我们的日子为什么一去不复返呢？”提出问题，答案是“有人偷了他们吧”，故为解释说明。
7．看拼音写词语。（6分）
①jìn bù( ) ②wén huà( ) ③yǐng xiǎng( )
④chuàng jǔ( ) ⑤zhì huì( ) ⑥shè jì( )
【答案】①进步 ②文化 ③影响 ④创举 ⑤智慧 ⑥设计
【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“影、举、慧”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8.查字典填空。（6分）
“衷”用音序查字法，应查音序 ① ，再查音节 ② ；用部首查字法，应该查部首 ③ ，再查 ④ 画。请你用“衷”组两个词语： ⑤ 、 ⑥ 。
【答案】①z ②zhng ③亠或衣 ④八或四 ⑤由衷 ⑥衷心
【解析】略
9．文学名著填空。（6分）
（1）《骑鹅旅行记》是瑞典女作家 ① 的作品，书中塑造了许多成功的角色，除了主人公尼尔斯外，还有阿卡是一只具有很强领导力和爱心的 ② ，莫顿是一只有理想不服输的 ③ ，斯密尔是一只诡计多端的 ④ 等。
（2）《汤姆•索亚历险记》中，汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的物品，这件事指的是 ⑤ ，可以看出他是一个 ⑥ 的孩子。
【答案】①塞尔玛·拉格洛夫 ②大雁 ③大白鹅 ④狐狸 ⑤汤姆的姨妈惩罚汤姆给她刷墙 ⑥ 聪明、有领导才能
【解析】（1）本题考查作家作品和名著阅读。《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。《骑鹅旅行记》讲述的小男孩尼尔斯顽皮透顶，特别喜欢虐待小动物，结果被小狐仙变成像大拇指般大小的故事。神奇的是，尼尔斯能够听懂任何动物的语言。因为尼尔斯曾经捉弄过许多小动物，所以被动物们疯狂追赶。尼尔斯为了逃避动物们的追逐，爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。
（2）本题考查名著内容理解。《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温1876年发表的代表作品，小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上．主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业．小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影．小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
10.古诗文填空。（10分）
（1）浮云游子意， 。 （2）不畏浮云遮望眼， 。
（3） ，夜静春山空。 （4）子曰：“三人行， 。
（5）南朝四百八十寺， 。 （6）晴川历历汉阳树， 。
（7） ，西出阳关无故人。 （8） ，一字值千金。
（9） ，更有早行人。 （10）树欲静而风不止， 。
【答案】（1）落日故人情 （2）自缘身在最高层 （3）人闲桂花落 （4）必有我师焉 （5）多少楼台烟雨中 （6）芳草萋萋鹦鹉洲 （7）劝君更尽一杯酒 （8）读书须用意 （9）莫道君行早 （10）子欲养而亲不待
【解析】本题考查古诗词的默写和识记。注意“自缘、焉、萋萋、洲、尽、须”等字的书写。
二、阅读（本题包括11-22题，共30分）
（一）阅读文言文《顾荣施炙》，完成11-13题。（10分）
顾荣施炙
顾荣居洛阳，尝应人请。觉行炙人①有欲炙之色，因②辍已③施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日热之而不知其味煮乎？”后遭乱渡江，每经危难，常有一人左右④。已问其所以⑤，乃受炙人也。

注释：①行炙人：端送烤肉的仆人。炙：烤肉。②因：于是；就。③辍已：指自己停下来不吃，让出自己那一份。④左右：在身边。⑤所以：缘故。
11．解释下列语句中带点的词。（4分）
①尝应人请：____________ ②有欲炙之色：____________
③同坐嗤之：____________ ④乃受炙人也：____________
【答案】① 曾经 ②神情 ③嘲讽，讥讽 ④是
【解析】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意为：曾经有一次应邀赴宴。尝：曾经。②句意为：（上菜的人）有想吃烤肉的神情。色：神情。③句意为：同座的人都笑话顾荣。嗤：嘲讽，讥讽。④句意为：原来就是得到烤肉的那个人。乃：是。
12．翻译文中划线的句子。（3分）
岂有终日热之而不知其味煮乎？
【答案】哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢！
【解析】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
句中重点词语有：岂，怎么，哪里；执，拿；句意为：哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢！
13．对顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容简要评价。（3分）
【答案】我欣赏顾荣，因为他心思细腻，善于观察，平等待人，不因对方是仆人而轻视他，顾荣更能为别人着想，施肉给端烤肉仆人，是一个善良的人。
【解析】本题考查开放性答题。学生根据故事内容、人物形象作答即可。答案不唯一，言之有理即可。
示例：我欣赏受炙人，因为知恩图报，在顾荣危急之时相助保护，他真正做到了滴水之恩当涌泉相报，这样的行为让人称颂。
【译文】
顾荣在洛阳的时候，一次应邀赴宴，发现上菜的人有想吃烤肉的神情，就把自己那一份让给了他。同座的人都笑话顾荣，顾荣说：“哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢！”后来遇上战乱过江避难，每逢遇到危急，常常有一个人在身边护卫自己。便问他为什么这样，原来就是得到烤肉的那个人。
阅读短文，完成14-18题。（10分）

①没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。
② 。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。
③下了山，已是傍晚时分。我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近，一声比一声分明。我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登天游峰的石阶。
④老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。
⑤“如今游客多，您老工作挺累吧？”
⑥“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。
⑦我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
⑧借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。
⑨“您老有60岁了吧？”
⑩老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”
⑾我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您!”
⑿“30年后，我照样请您喝茶!”说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。
14．以下说法不正确的是 （ ）（2分）
A．短文主要记叙了“我”登天游峰的事，表达了“我”十分得意、快乐之情。
B．短文描写了“我”登天游峰的所见、所闻、所感，生动地刻画了一位扫路老人的形象，表达了“我”对扫路老人的赞美。
C．短文中的景物描写对刻画扫路老人形象起衬托作用。
【答案】A
【解析】考查了对文章主旨的理解。本文主要歌颂的是老人自信、豁达的生活态度，而不是为了表达“我”的得意、快乐之情。故A项错误。
15．对第④自然段句子：“茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。”的理解，不正确的是 （ ）（2分）
A．一杯浓茶让我感受到老人的热情好客，老人的热情好客一下子拉近我们的距离，很快沟通了我们俩的心灵。
B．天游峰上非常冷，“我”登天游峰非常累，此时，老人一杯普通的浓茶显得特别热、香，就好像一股热流，驱赶走了我的寒冷。
C．老人的热情和茶一样热，一样温暖，仿佛一股暖流渗入我的心里，很快沟通了我们俩的心灵，使我们之间的间隔消失得无影无踪。
【答案】B
【解析】考查了对文章内容的理解。本文并未提到过“我”的寒冷，这杯茶是侧面描写，用茶衬托出老人的热情，老人的热情一下子拉近我们的距离，很快沟通了我们俩的心灵。故B项错误。
16．联系上下文想想，第⑦自然段中写“我不禁倒抽了一口气”，原因是（ ）（2分）
A．因为天游峰实在太高太险了，光想想就让人感到害怕。
B．“我”想到老人在如此艰险的条件下，不怕危险、不顾劳累地天天扫石阶，感到十分惊讶，十分敬佩。
C．老人身体很棒，每天能爬这么险的天游峰。
【答案】B
【解析】考查了对文章主旨的理解。根据上文“那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……”，通过游客反衬出老人自强不息的精神，表达出我对老人的惊讶、敬佩。故答案为B。
17．给短文拟一个标题，写在短文前的横线上。（2分）
【答案】天游峰的扫路人
【解析】考查了学生加标题的能力。好的标题能体现文章主要内容或主题。认真读短文，在理解的基础上，恰当概括事件即可。通过阅读可知，本文记叙了“我”在游玩武夷山天游峰时偶遇了一个老当益壮、热情自信的扫路老人，表达了“我”对扫路老人的敬佩和赞扬。由此可加标题：天游峰的扫路人。
18．文中第⑩段划线句表现了老人的什么品质？（2分）
【答案】表现出老人自强不息、豁达开朗、充满自信的精神和生活态度。
【解析】能表达出老人的精神品质、性格特点即可。
（三）阅读《畜牧业界 变废为宝》，完成19-22题。（10分）
畜牧业界 变废为宝
汽车尾气、工业气体排放、森林砍伐已被视为常见的气候杀手，但是，很少有人意识到吃牛肉、喝牛奶也和全球变暖扯上了干系。
联合国粮农组织2006年底一份题为《牲畜的巨大阴影：环境问题与选择》的报告中说，畜牧业带来的温室气体超过了汽车、飞机等所有交通工具废气的总和，占全部温室气体排放量的18%。报告中还说，开辟牧场、生产饲料、加工肉奶制品和运送产品带来的温室气体，占全球人造二氧化碳的9%、甲烷的37%、氧化亚氮的65%；开辟牧场是森林退化的主要驱动力，过度放牧导致20%的农场退化成沙漠；养牛还消耗大量水资源，生产1升牛奶需要耗费990升的水；肉奶制品生产过程中的废物排放进入大海，形成了大片生物无法生存的死亡地带。
畜牧业为什么会对环境产生巨大的影响呢？原来所有的动物都会排放甲烷，这是动物体内的细菌消化食物的必然产物。奶牛有4个胃，所以它排放的甲烷更多，占动物排放量的75%。全世界15亿头牛加起来，便是一部庞大的废气排放机。《农业体系杂志》对爱尔兰的奶业进行研究，并计算了从饲养奶牛直至生产牛奶各个环节的温室气体排放，发现每生产1公斤牛奶，就产生1．5公斤的温室气体。其中约一半气体来源于奶牛的直接排放——打嗝或放屁，11%来自粪便分解。卡内基梅隆大学对美国的家庭食谱做了类似分析，结论是每个家庭每年制造的温室气体是8．1吨。
虽然牲畜排出的气体对环境有负面影响，但是智慧的人类已迈出变废为宝的脚步，一些企业开始用动物的废气发电，这一创新之举令人欣喜。
瑞典生物气体公司从被屠宰的牛体内摘取肠胃等内脏，然后发酵产生甲烷和二氧化碳的组合气体。这种气体被用作公交车燃料，也使得在当地行驶的阿曼达号火车，成为世界上第一列完全以生物气体为动力的火车。美国太平洋煤气电力公司则建了一座沼气发电站，用处理过的奶牛粪便发电，供加州北部和中部的家庭使用。
美国农业部已同奶牛界签订协议，通过利用奶牛粪便发电等方式，到2020年将畜牧业的温室气体排放减少25%。美国农业部长维尔萨克说，这是政府和业界签订的第一个协议，具有历史意义。的确，在应对全球气候变化的漫漫征途上，人类将不断书写新的传奇。（有删改）
19．下列说法与文章原意不符的一项是（ ）（2分）
A．每生产1公斤牛奶就产生1．5公斤的温室气体。
B．畜牧业对大气、绿色植被、水资源都会造成破坏。
C．世界上第一列完全以生物气体为动力的火车诞生在瑞典。
D．美国太平洋煤气电力公司用牛内脏发电，供加州北部和中部的家庭使用。
【答案】D
【解析】本题考查学生对文章内容的掌握。从“《农业体系杂志》对爱尔兰的奶业进行研究，并计算了从饲养奶牛直至生产牛奶各个环节的温室气体排放，发现每生产1公斤牛奶，就产生1．5公斤的温室气体。”可知每生产1公斤牛奶就产生1．5公斤的温室气体。因此A选项说法正确。从第二自然段可知，畜牧业会对大气、绿色植被、水资源都会造成破坏。因此B选项说法正确。从“瑞典生物气体公司从被屠宰的牛体内摘取肠胃等内脏，然后发酵产生甲烷和二氧化碳的组合气体。这种气体被用作公交车燃料，也使得在当地行驶的阿曼达号火车，成为世界上第一列完全以生物气体为动力的火车。”可知，世界上第一列完全以生物气体为动力的火车诞生在瑞典。因此C选项说法正确。从“美国太平洋煤气电力公司则建了一座沼气发电站，用处理过的奶牛粪便发电，供加州北部和中部的家庭使用。”可知，美国太平洋煤气电力公司用处理过的奶牛粪便发电，而不是用牛内脏发电。因此D选项说法错误。
20．文章的第一、二、三自然段与后面几个自然段的逻辑关系是（ ）（2分）
A．转折 B．因果 C．递进 D．并列
【答案】A
【解析】本题考查学生对文章内容的理解。文章的第一、二、三自然段讲的是胜出排出的气体对环境产生的负面影响，四、五、六自然段讲的是将牲畜排出的气体变废为宝，对人类的贡献。所以文章的第一、二、三自然段与后面四、五、六几个自然段是转折关系。
21．文章主要运用了哪些说明方法？（3分）
【答案】列数字、作比较、举例子等说明方法。
【解析】本题考查学生对说明方法的掌握。从“2006年底、18%、9%”等数字可知，本文运用了列数字的说明方法。文中将畜牧业带来的温室气体与飞机、汽车等交通工具产生废气作比较，在这里运用了作比较的说明方法。“养牛还消耗大量水资源，生产1升牛奶需要耗费990升的水”在这里通过举例子的说明方法，来告诉我们畜牧业对水资源的破坏。
22．根据文章内容，概括畜牧业对环境产生的巨大影响表现在哪些方面。（至少三点）（3分）
【答案】示例：①开辟牧场、过度放牧导致绿色植被遭到破坏，加剧土地沙漠化。②生产饲料、加工肉奶制品和运送产品带来温室气体。③饲养牲畜消耗大量水资源，加工肉奶制品产生大量废水。④牲畜生活过程中排放甲烷。
【解析】本题考查学生对文章内容的掌握。从“开辟牧场是森林退化的主要驱动力，过度放牧导致20%的农场退化成沙漠”可知，开辟牧场、过度放牧导致绿色植被遭到破坏，加剧土地沙漠化。从“《农业体系杂志》对爱尔兰的奶业进行研究，并计算了从饲养奶牛直至生产牛奶各个环节的温室气体排放，发现每生产1公斤牛奶，就产生1．5公斤的温室气体。”可知，生产饲料、加工肉奶制品和运送产品带来温室气体。从“养牛还消耗大量水资源，生产1升牛奶需要耗费990升的水；肉奶制品生产过程中的废物排放进入大海，形成了大片生物无法生存的死亡地带”可知，饲养牲畜消耗大量水资源，加工肉奶制品产生大量废水。从“奶牛有4个胃，所以它排放的甲烷更多，占动物排放量的75%。全世界15亿头牛加起来，便是一部庞大的废气排放机。”可知，牲畜生活过程中排放甲烷。
作文（30分）
23.每个人的记忆中，总有一段时光，常常索绕在心头。请以“那一段___________的时光”为题，根据自身经历写一篇记叙文。
将题目补充完整，要求主题明确并符合题目要求；内容具体，表达真情实感。不少于500字。
【范文】
那一段美好的时光
每个人的记忆中，都有一段美好的时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中，只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在，很想穿梭回到童年。因为，那是我一生中最美好的时光。
那些日子，充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里，我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏，比如跳皮筋。是这样的玩法：若有八个人，分两组，各出一人撑着皮筋，从脚踝开始，一点一点向上升，看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级，最后，我总是能跳到最高。这时，两组基本上就只有两个人了，大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”，一般过“小举”就得有高水平了，还得助跑。若都过了“小举”，我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑，然后双脚背身跳起，用脚尖去勾皮筋，成功时大家高兴得欢呼，失败时只能一声长叹，常常玩得不知天黑。有时，我的姐姐也加入我们玩的队伍，她来主要是为我们排练节目，当大院里的人无聊得发慌时，我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了，大院里的人真的集合在礼堂里，等待我们的表演时，我非常兴奋，也很紧张。我独唱《映山红》，记得是上台了，小小的我唱出的歌声是颤动着的，但唱完了，听到了“如雷鸣般”的掌声，幸福的感觉，快乐的感觉，温暖了我的童年。
那些日子里，充满了吃的快乐。我生长在南方，小时候吃过的东西，到了成人后，好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂开；吃那些红红的水水的甜甜的樱桃，但吃不多，因为妈妈买得不多，可能有些贵吧；不过，没水果吃的时候，我还会和小朋友们吃生地瓜，吃生红薯，在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃，有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了，不管卫生不卫生，真甜到心里。秋天来临的时候，还和同学上拐枣树，勾拐枣吃，是一种软软的清甜记忆。那时，奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃，上树摘槐花的活儿我包了，我从没摔过。槐花饼很香，但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。
童年的时光是一首小诗，似水流年中，很多事情很多人已渐渐淡出我的记记，但童年那段时光的美好如一幅美丽图画，如一首动听的歌谣，让我温暖，让我宽厚，让我乐观地面对人生。
【解析】这是一篇半命题作文，半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。半命题补题有三种：前补、后补，中间补。本作文题属于第三类，这样的补题较前两者而言，自由度更大。
以“那一段___的时光”为题写一篇文章，先把题目补充完整，补充时，可考虑青春烂漫、快乐、进取、勇敢等充满正能量的词语，任选其中一个就行。也可以写焦虑紧张、痛苦忧伤等负能量的词语，两种写作思路都可以。可以以第一人称，写“我”的事情，也可是用其他人称，写别人的事情。如果写一篇记叙文时，最好通过事件来体现主旨，所以在文章中要加入适量的细节描写，使文章丰满起来。如果写作时，采用加小题目或者分镜头的形式，这样写会给人耳目一新的感觉。