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    2.3.2 生物的鉴别 课件--2024-2025学年冀少版生物七年级上册
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    初中冀少版(2024)第二节 生物的鉴别教案配套课件ppt

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    这是一份初中冀少版(2024)第二节 生物的鉴别教案配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了独行菜,生物分类检索表,生物小辞典,怎样给生物命名,为校园植物挂牌等内容,欢迎下载使用。

    1.举例说明生物分类检索表的作用和使用方法。(重点)2.说出生物分类的等级单位,并阐述它们之间的关系。(重点)3.关注对生物进行鉴别在生产、生活中的应用(重点)4.认同保护生物多样性极为重要的观点(素养)
    一天,已痛失最后一个孩子的老虎大王失忆了,群臣建议从它的众亲戚中挑选一个新大王。此时家鸽、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼都来了,它们都说是与老虎有着亲戚关系。如果按照亲缘关系来选,谁可以当选新大王呢?
    根据下面给出的检索表,判断下图中几种十字花科植物的名称,并填写在相应的横线上。
    鉴别生物时,经常要用到生物分类检索表。是根据生物之间的相似和差异编制成的。
    1.生物分类检索表对生物分类有哪些用处?
    利用生物分类检索表可以了解每种生物的分类地位,并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近.
    每种生物都有自己的分类地位,如猫和白菜的分类地位如下:
    界 动物界 植物界
    门 脊索动物门(脊椎动物亚门) 被子植物门
    纲 哺乳纲 双子叶植物纲
    目 食肉目 白花菜目
    科 猫科 十字花科
    属 猫属 芸薹属
    种 猫 白菜
    纲 哺乳纲 单子叶植物纲
    目 灵长目 禾本目
    科 人科 禾本科
    属 人属 稻属
    种 人 水稻
    每种生物都有自己的分类地位,如人和水稻的分类地位如下:
    2.对生物进行鉴别的意义
    (1)有利于认识和利用生物。 如通过查阅检索表,调查本地生物资源,确定各种生物的名称和分类地位,可以帮助我们确定合理的保护措施和开发利用策略。
    (2)有利于农业和人体的防病、治病。 在农业生产上如果发现了一种新的危害庄家的昆虫,就需要鉴别这种昆虫的名称,确定它的分类地位,推断它的生理特性,然后制定相应的治理措施。 引起人体病毒性感冒的病毒有很多种,在医学上只有分清它们,才能对症下药。
    生物的类群 在生物分类上,一般把植物分为孢子植物和种子植物。其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物。被子植物又可分为双子叶植物和单子叶植物。 一般把动物分为无脊椎动物和脊椎动物,无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
    根据“认识校园植物”活动中对植物的记录,查阅有关生物分类的资料,鉴别这些植物,给它们挂上标牌。
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