语文三年级上册大青树下的小学说课ppt课件

这是一份语文三年级上册大青树下的小学说课ppt课件，共60页。

生平介绍：原名吴兴然，云南人。儿童文学作家、散文家。曾创作多部儿童文学作品，并多次获奖。
主要作品：散文、散文诗集《珍珠雨》《走月亮》 《小鸟在歌唱》《歌溪》等。
傣族妇女传统着窄袖短衣和筒裙。西双版纳的傣族妇女，着白色或绯色内衣，腰身细小，下摆宽，下着各色筒裙。
景颇族主食以大米为主，竹筒饭、鸡肉稀饭是景颇人喜爱的特色主食。景颇族热情好客，客人进家，无论认识与否，主人都会招待食宿。
阿昌族饮食以大米为主食，辅以面食。阿昌族素以好客而闻名，他们的歌谣、传说等民间口传文学丰富。
坪坝 汉族 鲜艳 打扮飘扬 朗读 摔 跤 洁白 凤尾竹
③形声字的形旁表意，声旁表声。 摔
书写指导：上短下长，下半部分笔画多而紧凑，上半部分的日字头写得短而扁。
组词：清晨 早晨 晨练
造句：爷爷每天早晨都会到公园晨练。
书写指导：竖撇要穿插到左半部分提的下面，“戈”横短，斜钩长。
组词：绒毛 毛绒绒 绒球花
造句：这只小鸡毛绒绒的，可爱极了。
从水（氵），其形状像河流。 声，后来“漢”简化为“汉”。
①鲜明而美丽。 　 （ ）
②形容灿烂艳丽，色彩丰富。 （ ）
③没有声音；没有吵闹和喧哗。 （ ）
④对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 （ ）
⑤用动作、声响或色、香、味等特点吸引。 （ ）
注意红色部分，不要写错哦
上短下长，下边部分笔画多而紧凑。上边的日子头要写得短而扁。下边的“辰”，第一笔横要长，第二笔撇要舒展。
左窄右宽，右边“戈”横短斜钩长，竖撇要穿插到左边部分提的下面。
左右同高，“月”要写得窄而长，右上横折钩的折要短一些，捺要舒展。
“壮”要写得略扁，“衣”横不要太长，撇、捺要舒展。
读课文第1自然段，思考：这个自然段写了哪些场景？这所小学的特别之处体现在哪里？
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生……
想象这些地方的样子，并想象置身在这样优美的环境中会有什么感受。
山坡：高高低低、草木葱茏
用“从……从……从……”的句式说一说小学生还可能从哪里走来。
有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
用“有……有……有……还有……”写一句话。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
这所小学是一所美丽的小学。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话运用了______的手法，表现了同学们__________、________和__________的特点。
总结第1自然段中有新鲜感的句子。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
新鲜感体现在新鲜的场景、丰富的想象、特殊的句式。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
说一说我们学校的上课铃声是怎样的。
找出第3自然段有新鲜感的句子，并说说哪里有新鲜感？
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
想一想：小树、小鸟、蝴蝶、猴子为什么都安静了，这样写有什么作用？
课文里写窗外安静突出了同学们朗读声音好听、学习认真。同时小动物的出现也为学校增添了欢快、和谐的气氛，也表现这所学校的特别之处。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
写小动物也赶来看热闹有什么作用？
突出了下课后同学们的欢乐和自由自在，反映了孩子们的幸福生活。
大青树下多热闹！有（ ），有（ ），还有（ ）。他们的欢笑声把（ ）都吸引过来了。
请同学们想想还有谁来这里凑热闹？
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
请同学们结合前文，把“这”改为别的词语再来读一读这句话。读出自豪、赞美的语气。
（ ）的学校，（ ）的学校、（ ）的学校、（ ）的学校就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
思考：以景物描写结尾有什么好处？
给这所小学增添了古老悠久的气息和民族特色，表现出这的确是一所令人难忘的美丽、和谐的学校。
你喜欢这所小学吗？为什么？
本文描写了一所_______小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的_______和_______，表达了作者的_______和_______之情。
上学路上和来到学校——穿戴不同、 美丽可爱课上和课下——认真读书、充满欢乐抒情点题——这就是我们可爱的小学
校园交响乐（节选） 教室，像一只蜂巢。　　排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的引领下汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向
请你找一找有新鲜感的词句，并读一读吧！
遥远的古代，时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅，时而书写沙沙。在知识的大海里采撷、探索、积累，像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。　　啊！一只甜蜜的蜂巢。