第26讲 植物生命活动的调节-备战2025年高考生物一轮复习精优课件

这是一份第26讲 植物生命活动的调节-备战2025年高考生物一轮复习精优课件，共60页。PPT课件主要包含了单侧光，①②对照说明，③④对照说明，总推论，鲍森·詹森实验，拜尔实验，不均匀，胚芽鞘不生长，温特实验，琼脂块等内容，欢迎下载使用。
考点一 植物生长素的发现与生理作用
胚芽鞘的生长和向光弯曲与_____有关；
在________照射下，尖端产生的某种“影响”传递到下部伸长区时,造成____光面比____光面生长快。
考点一　植物生长素的发现与生理作用
一、生长素的发现经典实验分析1.达尔文父子的向光性实验
禾本科植物胚芽外的锥形套状物，可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。
胚芽鞘感受光刺激部位为 ,而非尖端下段
[总结] 用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位是______________，感受光刺激的部位________________、向光弯曲的部位____________。
[总结] 关于生长素的发现，以下科学家实验，必需在单侧光下进行的是____①19世纪末，达尔文的实验②1910年，詹森的实验③1914年，拜尔的实验④1928年，温特的实验
[向光性原因分析] 胚芽鞘尖端能够产生生长素，胚芽鞘尖端受到_____________后，会使生长素的分布不均匀，_______生长素含量大于_________，从而造成背光侧细胞生长快，所以出现向光弯曲。
[2022·吉林梅河口市五中高三期末] 下列关于植物生长素的科学发现史，叙述错误的是（ ）A. 达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下面的伸长区传递某种“影响”B. 鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片C. 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的影响在下部分布不均匀造成的D. 温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质——吲哚乙酸引起的
5. 其他实验1931年郭葛：从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质：吲哚乙酸（IAA）1946年：从高等植物中分离出生长素（IAA）现已证明，吲哚乙酸是植物中普遍存在的生长素，它是第一个被发现的植物内源激素。进一步研究发现：植物体内，IAA、苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）等都具有生长素效应由上可知，生长素的化学本质是有机酸。
从 运送到 ；
由植物体内产生，能从产生部位运送作用部位， 对植物生长发育有显著影响的微量有机物。
(一定是植物自身产生的,要与植物生长调节剂相区分)
对植物的 有显著影响
[P93思考与讨论] 植物激素与动物激素相比，有何共同特点？
三、生长素的合成、运输与分布
相对集中地分布在________的部分,如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。
幼嫩的芽、叶和发育中的种子
考向1 生长素发现、合成、运输及分布
（1）生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是__________________________。
从形态学上端到形态学下端
乙左右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同，但小于甲琼脂块中生长素的含量
“二看法”判断植物生长状况
注：①判断生长素的有无，一看有没有产生部位，二看有没有人为阻断或施加；②引起生长素在胚芽鞘分布不均匀的因素有单侧光、重力、离心力、含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上的位置，以及用云母片、玻璃片阻断生长素的运输等。
类型题：不同处理条件下植物向性运动的结果分析
1.能否生长：看有无生长素2.能否弯曲：看生长素是否分布不均匀
选择性必修1 P92“相关信息”：关于植物向光性生长的解释
解释1：单侧光照射下，向光侧的生长素横向运输，向背光侧转移。解释2：单侧光照射下，向光侧的生长素被分解。解释3：单侧光照射下，抑制生长的物质分布不均匀。
若解释1正确，则a～d四个琼脂块中生长素的含量关系为_____________。若解释2正确，则a～d四个琼脂块中生长素的含量关系为_____________。若解释3正确，则a～d四个琼脂块中生长素的含量关系为_____________。
选择性必修1 P92“相关信息”：关于植物向光性生长的解释
[2022山东泰安统考] 在黑暗条件下培养小麦的根尖，当根尖生长到10 mm左右时用不同强度的单侧光对直立生长的根尖进行照射处理，一段时间后对向光侧与背光侧的生长素含量进行测定，结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ）A. 根尖产生的生长素化学本质是α-萘乙酸B. 实验表明光照强度影响了生长素的合成C. 实验说明单侧光促进生长素向背光侧运输D. 强光照射可能促进根尖背向光源弯曲生长
不像酶那样催化细胞代谢，也不提供能量，而是给细胞________，起着调节细胞生命活动的作用。
促进细胞_____生长,诱导细胞____等
影响器官的________。
四、生长素的生理作用及特点
生长素与生长素 结合,引发细胞发生一系列信号转导过程,进而诱导 的表达,从而产生效应
2.生长素的作用特点
①浓度较低时：_________生长。②浓度较高时：_________生长。
茎的背地性，根的向地性
除草剂：用适当浓度的生长素类调节剂来杀死______农田里的_______杂草,同时促进_______植物的生长。
①概念：植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象。②产生原因：
解除顶端优势——棉花打顶；茶树摘心维持顶端优势——材用树木
3.生长素作用特点的实例分析
（2）茎的背地性、根的向地性的原理分析
茎的背地性、植物的向光性，都不体现生长素的两重性
考向2 生长素的生理作用及特点
【典例2】为探究不同浓度生长素对植物根生长的影响，科学家做了相关实验，结果如图所示。下列有关分析不正确的是( )。
“三看法”判断生长素作用的两重性
生长慢的部位生长素浓度高于生长快的部位生长素浓度,则可表现“两重性”,如根的向地性、顶端优势等。
与“0”浓度(蒸馏水处理组)比较,生长慢于“0”浓度者均可体现抑制,从而体现出“两重性”,否则不能体现“两重性”
在右边的坐标曲线模型中，若生长曲线达负值(横轴以下,如图中C点以下),则可体现“两重性”
(1)植物生长素的化学本质是蛋白质(　　)(2)胚芽鞘弯曲生长是由尖端下部生长素产生不均匀造成的(　　)(3)幼芽、幼叶和种子都能产生大量的生长素(　　)(4)植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素(　　)(5)生长素的极性运输不需要ATP水解提供能量(　　)(6)生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”运往“根近茎端”(　　)(7)杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素(　　)(8)自然生长的雪松树冠呈塔形与激素的作用有关(　　)(9)植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的伸长生长实现的(　　)
[2023河南郑州/陕西汉中统考] 如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是__________
下图是生长素(IAA)促进植物细胞伸长的作用机理之一
(3)据图可知，在IAA作用下跨膜运入细胞壁的方式为 。实验发现IAA溶液和酸性溶液都能使细胞壁松弛，细胞吸水，促进植物细胞的伸长，且IAA促使H+分泌速率和细胞伸长速率一致。据此，IAA促进细胞伸长的机制很可能为________________________________ 。
诱导细胞壁酸化(并使其可塑性增大)而导致细胞伸长
1.验证生长素的产生部位在尖端
2.验证生长素的横向运输发生在尖端
四、 与植物激素相关的实验设计
3.验证生长素的极性运输方向只能从形态学上端向形态学下端运输
思考讨论：如何排除生长素由于重力的作用通过胚芽鞘扩散到另一侧?
将实验前含有生长素的琼脂块放置在下方，将不含生长素的琼脂块放置在上方，分别将胚芽鞘的形态学上端在下和形态学下端在上进行实验。
4.探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度
【典例4】为了验证苗尖端确实能产生促进生长的某种物质,用幼苗和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是( )。A.完整幼苗分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.苗尖端和未放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧C.未放过苗尖端的琼脂块和放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧D.苗尖端和放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧
考点二 其他植物激素及植物生长调节剂的应用
一、其他植物激素的种类和作用
幼芽、幼根和未成熟的种子
促进细胞 ，从而引起植株增高；促进细胞 ；促进种子 、开花和果实发育
主要分布在植物生长相对旺盛的部位
主要分布在正在进行细胞分裂的部位
促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成
可用以解除种子、块茎休眠，提前播种
在侧芽喷洒适量的细胞分裂素，可解除顶端优势
抑制细胞分裂；促进气孔 ；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子_____
促进果实 ；促进开花；促进___________________
将要脱落或进入休眠期的器官和组织中含量多
促进茎、叶细胞的 ；促进 等。
[2022全国甲卷] 植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是（ ）A. 赤霉素合成途径受阻 B. 赤霉素受体合成受阻C. 脱落酸合成途径受阻 D. 脱落酸受体合成受阻
①促进细胞分裂：生长素、_______________________。②促进植物生长：生长素、_______________________。③促进果实发育：生长素、___________。④促进果实成熟（抑制生长）：乙烯和___________。⑤促进种子萌发：_______________________和油菜素内酯。
赤霉素和细胞分裂素
赤霉素、细胞分裂素
①细胞分裂：细胞分裂素与___________。②细胞伸长：生长素与_________。③种子萌发：赤霉素与___________。④器官脱落：脱落酸与___________。
二、植物激素间的相互作用
(2)相互拮抗（作用效果相抗衡）
1.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。
2.各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素__________植物的生长发育和对环境的适应。
3.决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的____________。
4.在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的_______。
实例1:生长素和赤霉素之间的关系
细胞分裂素促进细胞增殖
生长素，赤霉素促进细胞伸长
植物生长与多种植物激素之间的关系
实例2：生长素和细胞分裂素之间的关系
实例3：生长素和乙烯之间的关系
实例4：脱落酸和赤霉素对种子萌发的影响
P99 拓展题小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热后再遇大雨的天气，种子将易在穗上发芽。这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠了。再遇到大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就在穗上萌发。
实例5：在植物组织培养中，培养基中的 CTK/IAA>1,愈伤组织____________CTK/IAA