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2024-2025学年（译林版三起）（2024）三年级英语上册开学摸底考试卷（一）
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这是一份2024-2025学年（译林版三起）（2024）三年级英语上册开学摸底考试卷（一），共11页。
一、选择题（每小题1分，共10分）
1．—Gd afternn, ________. ( )
—Gd afternn, ________.
A．Miss Li; Miss LiB．Miss Li; MikeC．Mike; Mike
2．当你第一次向麦克介绍你的朋友海伦时，麦克可以说：( )
A．Nice t meet yu, Helen. B．We can share.C．Thank yu. I’m Helen.
3．初次见面，别人对你说“Nice t meet yu.”时，你应该说：( )
A．I’m fine, thanks.B．Nice t meet yu.C．Nice t meet yu t.
4．当Mike向新朋友介绍自己时，他应该说：( )
A．That is Mike.B．Hi, I’m Mike.C．It’s OK.
5．Hell! My name is _____. ( )
A．Mike BlackB．Black Mike
6．Hell, I ______ Lin Ta. ( )
A．amB．isC．are
7． ( )
A．My name is Mingming.B．This is my brther.
8．This is ________. ( )
A．WB．MC．N
9．I can find(找到) ______ . ( )
A．h; i; j; kB．H; I; J; KC．A; H; J; L
10．—Are yu Yang Ling? ( )
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
—_________
A．N, I’m Yang Ling. B．N, I’m nt.C．Yes, she is.
二、英汉对对碰。（每小题2分，共6分）
1．小姐(指未婚女士) ( )
A．MrB．Miss
2．迈克 ( )
A．MikeB．mike
3．早上 ( )
A．mrningB．afternn
三、字母题（每小题8分，共16分）
（A）用正确的手写体抄写下列字母，每个字母5遍。
1．
2．
3．
4．
（B）将字母大小写连线。
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
四、单词题（每小题2分，共4分）
写出下列单词或字母组合对应的大小写形式。
1．RED
2．SHIRT
3．spring
4．ORANGE
五、排序题（每小题2分，共12分）
给下列字母宝宝按从前往后顺序排排座吧。
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、填空题（每小题2分，共10分）
1． i
2． Cc
3． K
4． Bb
5． Vv
七、看图，选择合适的选项完成句子。（每空2分，共10分）
1． mrning.
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
2．Gd , .
3．Hi, .
4．Hell, I’m .
八、判断题（每小题1分，共10分）
1．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：想接受别人给你的东西时，你应该说：N, thank yu. ( )
2．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：初次见到某人时，你可以说：Nice t meet yu. ( )
3．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：想知道某件物品的颜色时，你可以问：What’s this? ( )
4．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Are yu Liu Ta? —Yes, I am. ( )
5．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Gd afternn, Mike. —Gd afternn, Wang Bing. ( )
6．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Are yu Sam? —N, I’m nt. ( )
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
7．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Hell, Su Yang! —Hell, Helen! ( )
8．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：杨玲见到朋友苏海时，可以跟她打招呼说：Hell, I’m Su Hai. ( )
9．判断句子与图片是(T)否(F)相符：I’m Su Hai. ( )
10．根据所给情景判断句子正(T)误(F)：当别人和苏海打招呼时，苏海可以说：Hell. ( )
九、补全对话（共10分）
看图，选择合适的选项补全对话。
1．
2．
十、选词填空（每空2分，共8分）
A: Gd 1 .
B: Gd mrning, 2 .
C: Gd mrning, Sam.
D: Gd mrning.
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
A: Hi, 3 Bbby.
D: 4 , I’m Sam.
A．HiB．I’mC．BbbyD．mrning
十一、给下列图片选择相应的对话。（共10分）
1． ( )
2． ( )
3． ( )
A．Sam B．class C． afternn D．Bbby E. Gd
A．Hi, I’m Sam.
B．Gd mrning, Bbby.
A．—Gd mrning, Yang Ling.
—Gd mrning, Liu Ta.
B．—Gd afternn, Miss Li.
—Gd afternn, class.
C．—Hell, Sam.
—Hi, Bbby.
参考答案：
一、1．B
【详解】句意：—下午好，李老师。—下午好，迈克。本题考查名词辨析。A李老师；李老师，B李老师；迈克，C迈克；迈克。选项B符合题意，故选B。
2．A
【详解】A很高兴认识你，海伦。B我们可以分享。C谢谢你。我是海伦。本题考查情景交际，根据题干语境，故选A。
3．C
【详解】Nice t meet yu.很高兴认识你。A我很好，谢谢。B很高兴认识你。C我也很高兴认识你。本题考查情景交际，选项C符合题干语境，故选C。
4．B
【详解】A那是迈克。B你好，我是迈克。C没事的。本题考查情景交际，题干说迈克介绍自己，故选B。
5．A
【详解】句意：你好！我叫_____。本题考查专有名词，Mike Black迈克·布莱克，故选A。
6．A
【详解】句意：你好，我是林涛。本题考查be动词，主语I用am，故选A。
7．A
【详解】句意：你叫什么名字？本题考查特殊疑问句的答语。A我叫明明。B这是我的哥哥/弟弟。选项A符合题意，故选A。
8．A
【详解】句意：这是W。本题考查字母的书写。根据图片可知字母是W，故选A。
9．B
【详解】句意：我可以找到H I J和K。本题考查字母辨析，根据图可知含有HIJK四个字母，故选B。
10．B
【详解】句意：你是杨玲吗？本题考查一般疑问句的答语。A不，我是杨玲。B不，我不是。C是的，她是。选项B符合题意，故选B。
二、1．B 2．A 3．A
【解析】1．A先生，B小姐(指未婚女士)，根据汉语意思，故选B。
2．迈克Mike，人名，首字母要大写，故选A。
3．A早上，B下午，根据汉语意思，故选A。
三、（A）1． 2． 3． 4．
【解析】1．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
2．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
3．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
4．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
（B）
【分析】26个字母的大小写为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。
【详解】根据26个字母的大小写可知D的小写是d，A的小写是a，C的小写是c，B的小写是b，故答案为。
四、1．red 2．shirt 3．SPRING 4．range
【分析】1．RED红色的，该单词是大写形式，小写形式是red，故答案为red。
2．SHIRT衬衫，该单词是大写形式，小写形式是shirt，故答案为shirt。
3．spring春天，该单词是小写形式，大写形式是SPRING，故答案为SPRING。
4．ORANGE桔子，橘色的，该单词是大写形式，小写形式是range，故答案为range。
五、O P Q R S T
【详解】本题考查26个英文字母的顺序。26个英文字母的大小写为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。题干图片中的大写字母依次是S R Q T O P，按照从前往后排序是O P Q R S T，故答案为O；P；Q；R；S；T。
六、1．h; j 2．Bb; Dd 3．J; L 4．Aa; Cc 5．Uu; Ww
【分析】26个英文字母的大小写及顺序为Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。
1．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知小写i的左边是h，右边是j，故答案为h；j。
2．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知Cc的左边是Bb，右边是Dd，故答案为Bb；Dd。
3．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知K的左边是J，右边是L，故答案为J；L。
4．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知Bb的左边是Aa，右边是Cc，故答案为Aa；Cc。
5．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知Vv的左边是Uu，右边是Ww，故答案为Uu；Ww。
七、1．E 2．C B 3．D 4．A
【解析】1．句意：早上好。gd mrning早上好，固定搭配，故选E。
2．句意：下午好，同学们。图中是向同学们问候下午好，afternn下午，class同学们，故答案为C，B。
3．句意：你好，鲍比。图中是鲍比，Bbby鲍比，故选D。
4．句意：你好，我是萨姆。图中是萨姆，Sam萨姆，故选A。
八、1．F
【详解】句意：不，谢谢你。本题考查陈述句，情景是接受别人给你的东西时，你应该说Yes, thank yu. 而不是说N不。故情景与句子不符，故答案为F。
2．T
【详解】本题考查交际用语，初次见到某人时，你可以说：Nice t meet yu. 情景与所给英文相符，故答案为T。
3．F
【详解】句意：这是什么？本题考查what clr引导的特殊疑问句，想知道物品颜色的特殊疑问句是What clr开头的，“What’s this?”是问这是什么，故答案为F。
4．T
【详解】句意：—你是刘韬吗？—是的，我是。本题考查专有名词，根据课本可知对话与图片相符，故答案为T。
5．F
【详解】句意：—下午好，迈克。—下午好，王兵。本题考查省略句和专有名词，图中是迈克和刘涛，对话与图片不符，故答案为F。
6．T
【详解】句意：—你是萨姆吗？—不，我不是。本题考查专有名词，根据课本内容可知萨姆是一只猫，对话与图片相符，故答案为T。
7．F
【详解】句意：—你好，苏洋！—你好，海伦！本题考查专有名词，根据课本可知，图片人物与课本人物不符合，对话与图片不符，故答案为F。
8．F
【详解】句意∶你好，我是苏海。本题考查陈述句，情景是杨玲见到朋友苏海，应该向苏海打招呼，不是介绍自己是苏海。故情景与句子不符，故答案为F。
9．F
【详解】句意：我是苏海。本题考查专有名词。根据图示：这是杨玲，不是苏海。因此图片与句子内容不相符。故答案为F。
10．T
【详解】句意：嗨。本题考查省略句，当别人和苏海打招呼时，苏海同样和别人打招呼，符合情景。故答案为T。
九、1．B 2．A
【导语】本文是关于介绍和问候的对话。
1．上句说：早上好。可知这句也是问候早上好，选项B“早上好，鲍比。”符合语境，故选B。
2．下句说：你好，我是鲍比。可知这句也是问候你好并介绍自己，选项A“你好，我是萨姆。”符合语境，故选A。
十、1．D 2．C 3．B 4．A
【分析】对话大意：问候，介绍。
1．根据下句可知这句问候早上好，mrning早上，故选D。
2．根据下面的语境，可知A是鲍比，这句是问候鲍勃早上好，故选C。
3．根据选项，可知这句是鲍比自我介绍，I'm我是，故选B。
4．根据选项，可知这句说你好，A你好，故选A。
十一、1．C 2．A 3．B
【解析】1．图中是萨姆和鲍比，选项C“—你好，萨姆。—你好，鲍比。”与图片匹配，故选C。
2．图中是两名学生，选项A“—早上好，杨玲。—早上好，刘涛。”与图片匹配，故选A。
3．图中是老师和学生，选项B“—下午好，李老师。—下午好，同学们。”与图片匹配，故选B。
一、选择题（每小题1分，共10分）
1．—Gd afternn, ________. ( )
—Gd afternn, ________.
A．Miss Li; Miss LiB．Miss Li; MikeC．Mike; Mike
2．当你第一次向麦克介绍你的朋友海伦时，麦克可以说：( )
A．Nice t meet yu, Helen. B．We can share.C．Thank yu. I’m Helen.
3．初次见面，别人对你说“Nice t meet yu.”时，你应该说：( )
A．I’m fine, thanks.B．Nice t meet yu.C．Nice t meet yu t.
4．当Mike向新朋友介绍自己时，他应该说：( )
A．That is Mike.B．Hi, I’m Mike.C．It’s OK.
5．Hell! My name is _____. ( )
A．Mike BlackB．Black Mike
6．Hell, I ______ Lin Ta. ( )
A．amB．isC．are
7． ( )
A．My name is Mingming.B．This is my brther.
8．This is ________. ( )
A．WB．MC．N
9．I can find(找到) ______ . ( )
A．h; i; j; kB．H; I; J; KC．A; H; J; L
10．—Are yu Yang Ling? ( )
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
—_________
A．N, I’m Yang Ling. B．N, I’m nt.C．Yes, she is.
二、英汉对对碰。（每小题2分，共6分）
1．小姐(指未婚女士) ( )
A．MrB．Miss
2．迈克 ( )
A．MikeB．mike
3．早上 ( )
A．mrningB．afternn
三、字母题（每小题8分，共16分）
（A）用正确的手写体抄写下列字母，每个字母5遍。
1．
2．
3．
4．
（B）将字母大小写连线。
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
四、单词题（每小题2分，共4分）
写出下列单词或字母组合对应的大小写形式。
1．RED
2．SHIRT
3．spring
4．ORANGE
五、排序题（每小题2分，共12分）
给下列字母宝宝按从前往后顺序排排座吧。
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、填空题（每小题2分，共10分）
1． i
2． Cc
3． K
4． Bb
5． Vv
七、看图，选择合适的选项完成句子。（每空2分，共10分）
1． mrning.
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
2．Gd , .
3．Hi, .
4．Hell, I’m .
八、判断题（每小题1分，共10分）
1．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：想接受别人给你的东西时，你应该说：N, thank yu. ( )
2．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：初次见到某人时，你可以说：Nice t meet yu. ( )
3．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：想知道某件物品的颜色时，你可以问：What’s this? ( )
4．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Are yu Liu Ta? —Yes, I am. ( )
5．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Gd afternn, Mike. —Gd afternn, Wang Bing. ( )
6．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Are yu Sam? —N, I’m nt. ( )
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
7．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Hell, Su Yang! —Hell, Helen! ( )
8．判断情景与所给英文是(T)否(F)相符：杨玲见到朋友苏海时，可以跟她打招呼说：Hell, I’m Su Hai. ( )
9．判断句子与图片是(T)否(F)相符：I’m Su Hai. ( )
10．根据所给情景判断句子正(T)误(F)：当别人和苏海打招呼时，苏海可以说：Hell. ( )
九、补全对话（共10分）
看图，选择合适的选项补全对话。
1．
2．
十、选词填空（每空2分，共8分）
A: Gd 1 .
B: Gd mrning, 2 .
C: Gd mrning, Sam.
D: Gd mrning.
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
A: Hi, 3 Bbby.
D: 4 , I’m Sam.
A．HiB．I’mC．BbbyD．mrning
十一、给下列图片选择相应的对话。（共10分）
1． ( )
2． ( )
3． ( )
A．Sam B．class C． afternn D．Bbby E. Gd
A．Hi, I’m Sam.
B．Gd mrning, Bbby.
A．—Gd mrning, Yang Ling.
—Gd mrning, Liu Ta.
B．—Gd afternn, Miss Li.
—Gd afternn, class.
C．—Hell, Sam.
—Hi, Bbby.
参考答案：
一、1．B
【详解】句意：—下午好，李老师。—下午好，迈克。本题考查名词辨析。A李老师；李老师，B李老师；迈克，C迈克；迈克。选项B符合题意，故选B。
2．A
【详解】A很高兴认识你，海伦。B我们可以分享。C谢谢你。我是海伦。本题考查情景交际，根据题干语境，故选A。
3．C
【详解】Nice t meet yu.很高兴认识你。A我很好，谢谢。B很高兴认识你。C我也很高兴认识你。本题考查情景交际，选项C符合题干语境，故选C。
4．B
【详解】A那是迈克。B你好，我是迈克。C没事的。本题考查情景交际，题干说迈克介绍自己，故选B。
5．A
【详解】句意：你好！我叫_____。本题考查专有名词，Mike Black迈克·布莱克，故选A。
6．A
【详解】句意：你好，我是林涛。本题考查be动词，主语I用am，故选A。
7．A
【详解】句意：你叫什么名字？本题考查特殊疑问句的答语。A我叫明明。B这是我的哥哥/弟弟。选项A符合题意，故选A。
8．A
【详解】句意：这是W。本题考查字母的书写。根据图片可知字母是W，故选A。
9．B
【详解】句意：我可以找到H I J和K。本题考查字母辨析，根据图可知含有HIJK四个字母，故选B。
10．B
【详解】句意：你是杨玲吗？本题考查一般疑问句的答语。A不，我是杨玲。B不，我不是。C是的，她是。选项B符合题意，故选B。
二、1．B 2．A 3．A
【解析】1．A先生，B小姐(指未婚女士)，根据汉语意思，故选B。
2．迈克Mike，人名，首字母要大写，故选A。
3．A早上，B下午，根据汉语意思，故选A。
三、（A）1． 2． 3． 4．
【解析】1．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
2．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
3．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
4．本题考查字母抄写。抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写，注意字母大小写，书写要规范、美观。故答案为。
（B）
【分析】26个字母的大小写为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。
【详解】根据26个字母的大小写可知D的小写是d，A的小写是a，C的小写是c，B的小写是b，故答案为。
四、1．red 2．shirt 3．SPRING 4．range
【分析】1．RED红色的，该单词是大写形式，小写形式是red，故答案为red。
2．SHIRT衬衫，该单词是大写形式，小写形式是shirt，故答案为shirt。
3．spring春天，该单词是小写形式，大写形式是SPRING，故答案为SPRING。
4．ORANGE桔子，橘色的，该单词是大写形式，小写形式是range，故答案为range。
五、O P Q R S T
【详解】本题考查26个英文字母的顺序。26个英文字母的大小写为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。题干图片中的大写字母依次是S R Q T O P，按照从前往后排序是O P Q R S T，故答案为O；P；Q；R；S；T。
六、1．h; j 2．Bb; Dd 3．J; L 4．Aa; Cc 5．Uu; Ww
【分析】26个英文字母的大小写及顺序为Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。
1．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知小写i的左边是h，右边是j，故答案为h；j。
2．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知Cc的左边是Bb，右边是Dd，故答案为Bb；Dd。
3．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知K的左边是J，右边是L，故答案为J；L。
4．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知Bb的左边是Aa，右边是Cc，故答案为Aa；Cc。
5．本题考查英文26个字母的大小写顺序，根据26个英文字母顺序，可知Vv的左边是Uu，右边是Ww，故答案为Uu；Ww。
七、1．E 2．C B 3．D 4．A
【解析】1．句意：早上好。gd mrning早上好，固定搭配，故选E。
2．句意：下午好，同学们。图中是向同学们问候下午好，afternn下午，class同学们，故答案为C，B。
3．句意：你好，鲍比。图中是鲍比，Bbby鲍比，故选D。
4．句意：你好，我是萨姆。图中是萨姆，Sam萨姆，故选A。
八、1．F
【详解】句意：不，谢谢你。本题考查陈述句，情景是接受别人给你的东西时，你应该说Yes, thank yu. 而不是说N不。故情景与句子不符，故答案为F。
2．T
【详解】本题考查交际用语，初次见到某人时，你可以说：Nice t meet yu. 情景与所给英文相符，故答案为T。
3．F
【详解】句意：这是什么？本题考查what clr引导的特殊疑问句，想知道物品颜色的特殊疑问句是What clr开头的，“What’s this?”是问这是什么，故答案为F。
4．T
【详解】句意：—你是刘韬吗？—是的，我是。本题考查专有名词，根据课本可知对话与图片相符，故答案为T。
5．F
【详解】句意：—下午好，迈克。—下午好，王兵。本题考查省略句和专有名词，图中是迈克和刘涛，对话与图片不符，故答案为F。
6．T
【详解】句意：—你是萨姆吗？—不，我不是。本题考查专有名词，根据课本内容可知萨姆是一只猫，对话与图片相符，故答案为T。
7．F
【详解】句意：—你好，苏洋！—你好，海伦！本题考查专有名词，根据课本可知，图片人物与课本人物不符合，对话与图片不符，故答案为F。
8．F
【详解】句意∶你好，我是苏海。本题考查陈述句，情景是杨玲见到朋友苏海，应该向苏海打招呼，不是介绍自己是苏海。故情景与句子不符，故答案为F。
9．F
【详解】句意：我是苏海。本题考查专有名词。根据图示：这是杨玲，不是苏海。因此图片与句子内容不相符。故答案为F。
10．T
【详解】句意：嗨。本题考查省略句，当别人和苏海打招呼时，苏海同样和别人打招呼，符合情景。故答案为T。
九、1．B 2．A
【导语】本文是关于介绍和问候的对话。
1．上句说：早上好。可知这句也是问候早上好，选项B“早上好，鲍比。”符合语境，故选B。
2．下句说：你好，我是鲍比。可知这句也是问候你好并介绍自己，选项A“你好，我是萨姆。”符合语境，故选A。
十、1．D 2．C 3．B 4．A
【分析】对话大意：问候，介绍。
1．根据下句可知这句问候早上好，mrning早上，故选D。
2．根据下面的语境，可知A是鲍比，这句是问候鲍勃早上好，故选C。
3．根据选项，可知这句是鲍比自我介绍，I'm我是，故选B。
4．根据选项，可知这句说你好，A你好，故选A。
十一、1．C 2．A 3．B
【解析】1．图中是萨姆和鲍比，选项C“—你好，萨姆。—你好，鲍比。”与图片匹配，故选C。
2．图中是两名学生，选项A“—早上好，杨玲。—早上好，刘涛。”与图片匹配，故选A。
3．图中是老师和学生，选项B“—下午好，李老师。—下午好，同学们。”与图片匹配，故选B。
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