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小学数学青岛版(2024)一年级上册一 快乐的课堂一一1~5数的认识和加减法课文配套ppt课件
展开1.认识1~5各数,能正确地数出数量在1~5的物体的个 数,理解5以内数的具体含义。2.规范书写1~5,掌握5以内数的组成。3.在解决生活情境问题中,经历数字的抽象过程,理解数学与生活的联系,形成初步的符号意识和数感。
【难点】 经历从具体情境到数字的抽象过程。
【重点】 理解1~5各数的意义,掌握其书写及组成。
(2)同一个数可以表示数量相同的不同事物。
(1)事物的数量是几,就可以用数字几来表示。
从前往后数,1、2、3、4、5。
从后往前数,5、4、3、2、1。
1.连一连:各有几人?
2.先数一数各有几片叶子,再写一写。
一辆小汽车有4个轮子。
10.照样子,画一画,写一写。
11.想一想,填一填。
12.想一想,填一填。
通过这节课的学习,你学会了什么?
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