2021-2022学年浙江省杭州市余杭区四年级下学期期中数学真题及答案
展开2.在横线上填上合适的数
4.05公顷= 公顷 平方米 3060克= 千克
3.在横线上填上“>、<或=”
356-(56+150) 356-56+150 3.005×100 300.5的
0.3003 0.3300 7.8平方米 78平方分米
4.根据36×15=540,写出两个除法算式。 、 。
5.235+235+235+235= × = ;用乘法计算是因为 。
6.如图,立体图形一共由 个小立方体搭成;要保持从正面看的图形不变,最多可以拿走 个小正方体。
7.已知□+●=125,那么8×□+8×●= ;
已知◇×◎=200,那么6800÷◇÷◎= 。
8.把100张A4纸叠起来,厚度约为1.2厘米。照这样计算,一亿张A4纸叠起来有 米高。
9.运动会上,四位同学100米决赛的成绩如下表所示。如果丁丁是第4名,那么第三名是 ;如果丽丽是第一名,那么她可能跑了 秒。
10.用如图所示的4张牌上的数,经过怎样的运算能得到24?请写出两道算式。
11.如图如示,粗线的长度表示不合理的是( )
A.米B.0.1米C.0.01米D.1分米
12.下面的算式中,去掉括号后结果不改变的是( )
A.(93+42)×(88-24)B.(1005÷5-101)×8
C.[850-(480+120)]×3D.700+(380-45×6)
13.在计算“2782+234”时,横线上添加( )不能使运算简便。
A.-782B.+218C.-134D.+334
14.下图中,能表示乘法分配律的是( )。
①②③④
A.①②B.①④C.①②④D.①②③④
15.下面说法正确的是( )。
A.百分位是小数点右边第三位。
B.6.5与6.8之间有2个小数。
C.2个十分之一和20个百分之一的大小相等。
D.0.58中的“5”与12.05中的“5”的意义相同。
16.作业本不小心沾上了墨迹(如图),请你根据算式来推断看不清的这部分条件可能是( )。
A.一盒草莓和一个5千克西瓜B.2盒草莓和一个2千克西瓜
C.2盒草莓和一个5千克西瓜D.一盒草莓和一个2千克西瓜
17.直接写出得数
0.105×100= 125×16= 9.8÷100= 46×13÷46=
5.4×= 0.701×= 0×1231÷256= 25×4÷25×4=
18.选择合适的方法计算
①38×[(388-246)÷71]
②4200÷125÷8
③45×101
④46+480÷120-35
⑤98×99+198
⑥38×77÷19÷11
19.计算下面图形的面积。
20.有4个完全相同的小立方体,先用其中三个搭成如图1的形状,再把第4个放在( )号小立方体上面,从左面看到的图形如图2;请你画出4个小立方体搭完后从正面、上面看到的图形。
21.填一填、圈一圈
(1)直线上A、B、C三个点分别表示 、 、 ,其中最接近2的点是 。
(2)一个一位小数,四舍五入后约4,这个小数最小是 ,最大是 。请你在数轴上圈出这个小数可能的范围 。
22.这堆原木一共有多少根?如果每根平均重500千克,重共多少吨?
23.《寄小读者》是小学四年级必读经典书目之一。新华书店7月份平均每天销售175本,8月份平均每天销售225本。7月份比8月份少销售了多少本?
24.小区有一块长方形休闲广场,长和宽分别缩小到原来的后的示意图如下。这个休闲广场的实际面积是多少?
25.春天正是踏青的好时节。四年级5位老师带110名学生去公园春游。
(1)怎么租车最省钱?至少需要多少钱?
(2)怎么购票最便宜?至少需要多少钱?
参考答案
1.【答案】0.95;;0.950
【知识点】小数的数位与计数单位;小数的性质
【解析】【解答】 0.95里面有95个百分之一,
;
如果改写成大小相等的三位小数是0.950。
故答案为:95;;0.950。
【分析】两位小数的计数单位是百分之一,去掉小数点后,就是几个百分之一;
观察数轴可知,0和1之间的线段被平均分成10份,每份是0.1,由此表示出A;
根据小数的性质,小数的末尾添“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此改写。
2.【答案】4;500;3.06
【知识点】含小数的单位换算;公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】 4.05公顷=4公顷500平方米;
3060克=3.06千克。
故答案为:4;500;3.06。
【分析】根据1公顷=10000平方米,1千克=1000克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。
3.【答案】<;>;<;>
【知识点】多位小数的大小比较;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;积的变化规律
【解析】【解答】因为356-(56+150)=356-56-150=150,356-56+150=450,150<450,所以356-(56+150)<356-56+150; 因为100>,所以3.005×100>300.5的;
0.3003<0.3300;
因为7.8平方米=7.8×100=780平方分米,780平方分米>78平方分米,所以7.8平方米>78平方分米。
故答案为:<;>;<;>。
【分析】一个数减去两个数的和,等于连续减去这两个数,据此计算,再比较大小;
在乘法里,一个因数相同,另一个因数越大,积越大;
比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……;
根据1平方米=100平方分米,先将单位化统一,再比较大小。
4.【答案】540÷36=15;540÷15=36
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】 根据36×15=540,可得:
540÷36=15、540÷15=36。
故答案为:540÷36=15;540÷15=36。
【分析】根据乘除法的关系,已知积与一个因数,要求另一个因数,积÷一个因数=另一个因数,由此可以把乘法算式改成两道不同的除法算式。
5.【答案】235;4;940;乘法是求几个相同加数和的简便运算
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】 235+235+235+235=235×4=940;用乘法计算是因为乘法是求几个相同加数和的简便运算。
故答案为:235;4;940;乘法是求几个相同加数和的简便运算。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。
6.【答案】5;2
【知识点】几何中的计数问题;根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】1+4=5(个);
要保持从正面看的图形不变,最多可以拿走2个小正方体。
故答案为:5;2。
【分析】观察图可知,上面一层1个小正方体,下面一层4个小正方体,要求一共有几个小正方体,用加法计算;
根据题意,要保持从正面看的图形不变,最多可以拿走右侧前面的2个正方体,据此解答。
7.【答案】1000;34
【知识点】整数乘法分配律;连除的简便运算
【解析】【解答】 已知□+●=125,那么8×□+8×●=8×(□+●)=8×125=1000;
已知◇×◎=200,那么6800÷◇÷◎=6800÷(◇×◎) =6800÷200=34。
故答案为:1000;34。
【分析】观察算式可知,计算8×□+8×●,可以应用乘法分配律简算;
观察算式可知,6800÷◇÷◎=6800÷(◇×◎),据此简算。
8.【答案】12000
【知识点】小数的四则混合运算;米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】100000000÷100×1.2
=1000000×1.2
=1200000(厘米)
=12000(米)
故答案为:12000。
【分析】一亿=100000000,要求一亿张A4纸叠起来有多高,就是求一亿里面有几个100,就有几个1.2厘米,据此列式计算,然后把厘米化成米,除以进率100,据此解答。
9.【答案】晨晨;12.77
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】 如果丁丁是第4名,那么第三名是晨晨,如果丽丽是第一名,那么她可能跑了12.77秒。
故答案为:晨晨;12.77。
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。
10.【答案】3×4+7+5=24;3×4×(7-5)=24
【知识点】填符号组算式
【解析】【分析】 此题主要考查了组算式的知识,可以把24先分解成两个数的和、差、商、积的形式,然后再通过给的已知数字,尝试调整凑成得数是24即可。
11.【答案】C
【知识点】小数的初步认识;分数及其意义
【解析】【解答】 中,粗线的长度表示不合理的是0.01米。
故答案为:C。
【分析】观察图可知,把1米平均分成10份,每份是米或0.1米,还可以表示1分米,据此解答。
12.【答案】D
【知识点】含括号的运算顺序;1000以上的四则混合运算
【解析】【解答】 选项A,(93+42)×(88-24)先同时计算小括号里面的,再计算小括号外面的,去掉括号得数变了;
选项B,(1005÷5-101)×8先算小括号里面的除法,再计算小括号里面的减法,最后计算小括号外面的乘法,去掉括号得数变了;
选项C, [850-(480+120)]×3先算中括号里面的小括号里面的加法,再计算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的乘法,去掉括号得数变了;
选项D, 700+(380-45×6)先算小括号里面的乘法,再计算小括号里面的减法,最后计算小括号外面的加法,去掉括号得数不变。
故答案为:D。
【分析】在有括号的算式里,括号里面的算式先计算出得数,再计算括号外面的算式,据此解答。
13.【答案】D
【知识点】整数加法交换律;整数加法结合律
【解析】【解答】 在计算“2782+234”时,横线上添加(+334)不能使运算简便。
故答案为:D。
【分析】计算整数加减混合运算,可以根据数据的特点,调换加减法的顺序使计算简便。
14.【答案】C
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】 图中能表示乘法分配律的是①,②,④。
故答案为:C。
【分析】乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减,即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c。
15.【答案】C
【知识点】小数的数位与计数单位;小数的性质;多位小数的大小比较
【解析】【解答】选项A,百分位是小数点右边第二位,原题说法错误;
选项B,6.5与6.8之间有无数个小数,原题说法错误;
选项C,2个十分之一和20个百分之一的大小相等,都是0.2,原题说法正确;
选项D,0.58中的“5”与12.05中的“5”的意义不同,0.58中的“5”表示5个0.1,12.05中的“5”表示5个0.01,原题说法错误。
故答案为:C。
【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……;小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,……;
任意两个小数之间都有无数个小数;
同一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同。
16.【答案】C
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】根据算式:(120-35×2)÷5可得,需要补充的条件是:2盒草莓和一个5千克西瓜。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,(一共花的钱数-每盒草莓的单价×购买的数量)÷西瓜的质量=每千克西瓜的价钱,据此解答。
17.【答案】0.105×100=10.5 125×16=2000 9.8÷100=0.098 46×13÷46=13
5.4× =0.054 0.701× =0.0701 0×1231÷256=0 25×4÷25×4=16
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;分数与小数相乘
【解析】【分析】一个数乘10、100、1000……,直接将它的小数点向右移动一位、两位、三位……;一个数除以10、100、1000……,直接将它的小数点向左移动一位、两位、三位……,据此解答;
一个算式中,只有乘除法,按从左往右的顺序计算,也可以根据数据特点,调换乘除法的顺序简算。
18.【答案】解:①38×[(388-246)÷71]
=38×[142÷71]
=38×2
=76
②4200÷125÷8
=4200÷(125×8)
=4200÷1000
=4.2
③45×101
=45×(100+1)
=45×100+45×1
=4500+45
=4545
④46+480÷120-35
=46+4-35
=50-35
=15
⑤98×99+198
=98×99+99×2
=99×(98+2)
=99×100
=9900
⑥38×77÷19÷11
=2926÷19÷11
=154÷11
=14
【知识点】整数乘法分配律;1000以上的四则混合运算;连除的简便运算
【解析】【分析】①观察算式可知,算式中有中括号和小括号,先算中括号里面的小括号里的减法,再计算中括号里面的除法,最后计算中括号外面的乘法,据此顺序计算;
②观察数据可知,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此计算简便;
③观察数据可知,先把101分成(100+1),然后应用乘法分配律简算;
④观察算式可知,算式中有除法和加减法,先算除法,再算加减法,据此顺序计算;
⑤观察数据可知,先把198写成99×2,再利用乘法分配律简算;
⑥观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序计算。
19.【答案】解:50×15+(32-15)×15
=50×15+17×15
=15×(50+17)
=15×67
=1005(平方厘米)
答:这个图形的面积是1005平方厘米。
【知识点】组合图形面积的巧算
【解析】【分析】观察图可知,这个图形可以转化成两个长方形的面积相加,据此解答。
20.【答案】解:再把第4个放在3号小立方体上面,从左面看到的图形如图2;
【知识点】从不同方向观察几何体;根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】根据“ 从左面看到的图形如图2 ”可知,第4个小立方体应该放在3号小立方体的上面,从正面看,可以看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形居右;从上面观察,可以看到两列,左边1列1个正方形,右边1列2个正方形,据此作图。
21.【答案】(1)1.9;2.2;3.2;1.9
(2)3.5;4.4;
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】(1) 直线上A、B、C三个点分别表示1.9、2.2、3.2,其中最接近2的点是1.9。
(2) 一个一位小数,四舍五入后约4,这个小数最小是3.5,最大是4.4。在数轴上圈出这个小数可能的范围
【分析】(1)观察数轴可知,每小格代表0.1,据此写出直线上A、B、C三个点分别表示几,然后找出最接近2的点;
(2)一个一位小数,四舍五入后约4,这个小数最小是十分位五入得到的,最大是十分位四舍得到的,然后圈出这个小数可能的范围。
22.【答案】解:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=(1+10)×5
=11×5
=55(根)
55×500=27500(千克)=27.5(吨)
答:这堆原木一共有55根,重27.5吨。
【知识点】吨与千克之间的换算与比较;三角形的面积
【解析】【分析】根据题意可知,直接将各层的根数相加,然后应用高斯求和的方法计算;
每根的平均质量×根数=总质量,然后根据1吨=1000千克,将单位化成吨。
23.【答案】解:225×31-175×31
=(225-175)×31
=50×31
=1550(本)
答:7月份比8月份少销售了1550本。
【知识点】1000以上的四则混合运算
【解析】【分析】7月、8月都是大月,有31天,8月份每天的销售量×天数-7月份每天的销售量×天数=7月份比8月份少销售的本数,据此列式解答。
24.【答案】解:0.5÷=50(米)
0.8÷=80(米)
50×80=4000(平方米)
答:这个休闲广场的实际面积是4000平方米。
【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化;长方形的面积
【解析】【分析】此题主要考查了比例尺的应用,图上距离÷缩小的分率=实际的长或宽,要求实际面积,应用公式:面积=长×宽,据此计算。
25.【答案】(1)解:5+110=115(人)
租4辆中巴车,3辆商务车最省钱,
4×300+3×150
=1200+450
=1650(元)
答:租4辆中巴车,3辆商务车最省钱,至少需要1650元。
(2)解:买5张成人票,110张儿童票最省钱;
5×40+110×40÷2
=200+2200
=2400(元)
答:买5张成人票,110张儿童票最省钱,需要2400元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题;1000以上的四则混合运算
【解析】【分析】(1)根据题意可知,先用加法求出总人数,然后进行分配,先尽量租中巴车,剩下的人租商务车,要求车没有空余座位;
(2)根据题意可知,要求怎样购票最便宜,可以成人买成人票,儿童买儿童半价票,据此解答。
阅卷人
一、填空题(共22分)
得分
姓名
乐乐
丽丽
晨晨
丁丁
成绩/秒
13.25
1□.77
13.85
13.□3
阅卷人
二、选择题(共12分)
得分
阅卷人
三、计算(共31分)
得分
阅卷人
四、按要求完成下面各题(共10分)
得分
阅卷人
五、解决问题(共25分)
得分
商务车:限乘9人/辆,租金150元/辆。
中巴车:限乘22人/辆,租金300元/辆。
公园售票处
成人票:40元/人
儿童票:半价
团体票:30人及以上,30元/人
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