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浙教版 (2019)必修2 信息系统与社会第二章 信息系统的支撑技术2.5 网络系统优质ppt课件
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这是一份浙教版 (2019)必修2 信息系统与社会第二章 信息系统的支撑技术2.5 网络系统优质ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了网络的功能与作用，学习目标，重点难点，新课导入，新课讲解，资源共享功能，分布处理功能，广播电视网络，拓展链接，网络的构建等内容，欢迎下载使用。
2、网络的分类、组成与构建
重点：网络的功能与作用、分类
难点：网络的组成与构建
图2.5.1 校园一卡通系统示意图
网络技术是信息系统的重要支撑技术，以校园一卡通为例，学生可以使用校园卡在食堂就餐，在图书馆借书、在校园网上查询课表及成绩，甚至可以乘公交和地铁，这些便捷功能的背后，都需要强大的网络系统支持。
2.5.1 网络的功能与作用
数据通信是通信技术和计算机技术相结合而产生的一种通信方式，是网络系统最基本的功能。如校园一卡通系统。
资源共享是指网络中所有的软件、硬件、数据资源等能被网络中的所有用户共同使用。例如，数据中心的学生账户信息可供图书自助借阅机、宿舍门禁等使用；学校本部、分部的所有信息可以共享使用；某些部门的设备，如打印机、扫描仪及存储设备等，可供其他部门使用。
分布式处理是指将不同地点或具有不同功能或拥有不同数据的多台计算机通过通信网络连接起来，并在控制系统的统一管理控制下，协调地完成大规模信息处理任务。
2.5.2 网络的分类
计算机网络是将不同地理位置的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。 计算机网络的分类方式有多种，按网络的覆盖范围进行分类，可以分为三类：局域网、城域网和广域网。
图2.5.2 移动通信
移动通信是移动设备（如手机、平板电脑或其他便携式工具）之间或移动设备与固定设备之间的通信，其实质就是利用无线电波来传递信息。以手机为例，手机在通信时首先把信号传送到基站，然后基站把信号通过卫星或者基站之间的传输，传送到通信另一方所在的基站，最后再传送到对方的手机。
表2.5.1 各代移动通信技术特点
广播电视网络也称为混合光纤同轴网络（HFC）,是利用有线电视铺设的同轴电缆和光缆为传输物理链路所构成的混合网络。
2.5.3 网络的组成与构建
图2.5.5 网页传输过程
根据计算机系统在网络中的用途可分为两类：服务器和终端。服务器负责数据处理和网络控制，并构成网络的主要资源。终端是网络中数量大、分布广的设备，是用户进行网络操作、实现人机对话的工具。它可以是pc机、笔记本电脑，也可以是手机、平板电脑等移动设备。
主要由传输介质和网络互连设备等组成。常见的传输介质有双绞线、同轴电缆、光缆等；无线传输介质有无线电微波信号、红外信号等。网络互连设备有调制解调器、路由器和交换机等。
（3）网络软件和网络协议
网络软件一般包括网络操作系统、通信软件以及管理的服务软件等。常见的网络的操作系统有UNIX、windws server和LINUX等。网络协议主要有IP协议；传输控制协议（TCP协议）和应用程序协议。
TCP/IP协议 网络协议中最重要的是TCP/IP协议，即传输控制协议（TCP）和网际协议（IP）。而其他的应用层协议如HTTP、ftp及telnet等都是建立在tcp/ip协议的基础上。
图2.5.6 无线局域网构建步骤
（1）确定网络结构，连接网络设备
图2.5.7 网络结构示意图
ISP ISP即互联网服务提供商，也就是向用户综合提供互联网接入业务、信息业务和各类增值业务的电信运营商。
要将整个局域网接入互联网，必须通过路由器将局域网的私有地址转化为公有地址。这就需要对路由器进行两个操作：一是设置路由器连接因特网的方式；二是启用路由器的网络地址转换功能。
DHCP 动态主机配置协议（DHCP）是一个局域网的网络协议。其主要作用是由DHCP服务器来集中管理和分配IP地址，使网络环境中的主机可通过DHCP服务器动态地获得IP地址、网关地址、DNS服务器地址等信息，从而提升地址的使用率。
(3) 有线终端设备接入局域网
终端设备接入路由器都需要一个与路由器处于相同网段的IP地址。路由器、交换机及服务器等设备，为了便于访问和管理，可以使用静态地址。PC机、网络电视机顶盒及数字摄像头等设备，为了避免烦琐的设置，可以使用动态地址。若使用动态地址来接入终端设备，则路由器必须开启DHCP服务。
（4）移动设备接入局域网
图2.5.8 设置SSID参数
SSID SSID即服务集标识，通俗地说就是我们给自己的无线网络所取的名字。它可以防止未被授权的用户进入本网络。
网络架设完成后需对网络进行连通性测试，以便确定网络是否能正常工作，可以通过终端浏览网页是否正常等简单方法来测试。
图2.5.9 家庭网络示意图
1、调查你所在学校的校园网络为学生提供了哪些共享资源。2、如果校园网络发生断网故障，将会对学校的信息化应用产生哪些影响？
2、网络的分类、组成与构建
重点：网络的功能与作用、分类
难点：网络的组成与构建
图2.5.1 校园一卡通系统示意图
网络技术是信息系统的重要支撑技术，以校园一卡通为例，学生可以使用校园卡在食堂就餐，在图书馆借书、在校园网上查询课表及成绩，甚至可以乘公交和地铁，这些便捷功能的背后，都需要强大的网络系统支持。
2.5.1 网络的功能与作用
数据通信是通信技术和计算机技术相结合而产生的一种通信方式，是网络系统最基本的功能。如校园一卡通系统。
资源共享是指网络中所有的软件、硬件、数据资源等能被网络中的所有用户共同使用。例如，数据中心的学生账户信息可供图书自助借阅机、宿舍门禁等使用；学校本部、分部的所有信息可以共享使用；某些部门的设备，如打印机、扫描仪及存储设备等，可供其他部门使用。
分布式处理是指将不同地点或具有不同功能或拥有不同数据的多台计算机通过通信网络连接起来，并在控制系统的统一管理控制下，协调地完成大规模信息处理任务。
2.5.2 网络的分类
计算机网络是将不同地理位置的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。 计算机网络的分类方式有多种，按网络的覆盖范围进行分类，可以分为三类：局域网、城域网和广域网。
图2.5.2 移动通信
移动通信是移动设备（如手机、平板电脑或其他便携式工具）之间或移动设备与固定设备之间的通信，其实质就是利用无线电波来传递信息。以手机为例，手机在通信时首先把信号传送到基站，然后基站把信号通过卫星或者基站之间的传输，传送到通信另一方所在的基站，最后再传送到对方的手机。
表2.5.1 各代移动通信技术特点
广播电视网络也称为混合光纤同轴网络（HFC）,是利用有线电视铺设的同轴电缆和光缆为传输物理链路所构成的混合网络。
2.5.3 网络的组成与构建
图2.5.5 网页传输过程
根据计算机系统在网络中的用途可分为两类：服务器和终端。服务器负责数据处理和网络控制，并构成网络的主要资源。终端是网络中数量大、分布广的设备，是用户进行网络操作、实现人机对话的工具。它可以是pc机、笔记本电脑，也可以是手机、平板电脑等移动设备。
主要由传输介质和网络互连设备等组成。常见的传输介质有双绞线、同轴电缆、光缆等；无线传输介质有无线电微波信号、红外信号等。网络互连设备有调制解调器、路由器和交换机等。
（3）网络软件和网络协议
网络软件一般包括网络操作系统、通信软件以及管理的服务软件等。常见的网络的操作系统有UNIX、windws server和LINUX等。网络协议主要有IP协议；传输控制协议（TCP协议）和应用程序协议。
TCP/IP协议 网络协议中最重要的是TCP/IP协议，即传输控制协议（TCP）和网际协议（IP）。而其他的应用层协议如HTTP、ftp及telnet等都是建立在tcp/ip协议的基础上。
图2.5.6 无线局域网构建步骤
（1）确定网络结构，连接网络设备
图2.5.7 网络结构示意图
ISP ISP即互联网服务提供商，也就是向用户综合提供互联网接入业务、信息业务和各类增值业务的电信运营商。
要将整个局域网接入互联网，必须通过路由器将局域网的私有地址转化为公有地址。这就需要对路由器进行两个操作：一是设置路由器连接因特网的方式；二是启用路由器的网络地址转换功能。
DHCP 动态主机配置协议（DHCP）是一个局域网的网络协议。其主要作用是由DHCP服务器来集中管理和分配IP地址，使网络环境中的主机可通过DHCP服务器动态地获得IP地址、网关地址、DNS服务器地址等信息，从而提升地址的使用率。
(3) 有线终端设备接入局域网
终端设备接入路由器都需要一个与路由器处于相同网段的IP地址。路由器、交换机及服务器等设备，为了便于访问和管理，可以使用静态地址。PC机、网络电视机顶盒及数字摄像头等设备，为了避免烦琐的设置，可以使用动态地址。若使用动态地址来接入终端设备，则路由器必须开启DHCP服务。
（4）移动设备接入局域网
图2.5.8 设置SSID参数
SSID SSID即服务集标识，通俗地说就是我们给自己的无线网络所取的名字。它可以防止未被授权的用户进入本网络。
网络架设完成后需对网络进行连通性测试，以便确定网络是否能正常工作，可以通过终端浏览网页是否正常等简单方法来测试。
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1、调查你所在学校的校园网络为学生提供了哪些共享资源。2、如果校园网络发生断网故障，将会对学校的信息化应用产生哪些影响？
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