|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第4章 地貌 单元测试卷-【单元检测】最新高一上学期地理人教版(2019)必修第一册
    立即下载
    加入资料篮
    第4章 地貌 单元测试卷-【单元检测】最新高一上学期地理人教版(2019)必修第一册01
    第4章 地貌 单元测试卷-【单元检测】最新高一上学期地理人教版(2019)必修第一册02
    第4章 地貌 单元测试卷-【单元检测】最新高一上学期地理人教版(2019)必修第一册03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第4章 地貌 单元测试卷-【单元检测】最新高一上学期地理人教版(2019)必修第一册

    展开
    这是一份第4章 地貌 单元测试卷-【单元检测】最新高一上学期地理人教版(2019)必修第一册,共13页。

    高中地理学科特点分析1、以人地关系为线索。高中地理作为一门综合性强、兼具自然科学和人文社会科学特点的学科,旨在培养学生对地理环境的理解和分析能力,及对人类与环境关系的认识和思考能力。2、注重基础知识的阐述。高中地理学科主要以介绍地理概念、原理、规律和地理理论等理性知识为主,这种教学方式符合高中学生认识规律和知识水平、智力发展的特点。3、与我国的经济建设相结合。高中地理课的主要作用是进行地理教育,阐明人类与环境的关系,提高学生的文化科学素养,并将地理知识应用于实际建设中。4、注重思维训练和学习能力的培养。高中地理学科通过培养学生观察、实习、调查、评价环境、运用图表和数据分析地理问题的技能和能力,为学生提供了充分的条件和可能性。第四章 地貌 单元测试卷一、单选题(本大题共60分)风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程,叫作风的搬运作用。风的搬运能力极强,下图反映了风力搬运的两种主要形式。读图完成下面小题。注:由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同,风的搬运形式也不同,以悬浮、滚动及跳动两种主要形式进行。悬浮形式以尘粒和粉尘粒为主,滚动和跳动形式以砂、砾为主。1.下列关于风力搬运的叙述,不正确的是(   )A.风力搬运能力与风力大小呈正相关B.风力越小,风力搬运能力越强C.风力搬运作用越明显,可搬运的碎屑物质颗粒越大D.碎屑物质颗粒越小,风力搬运作用越明显2.下列关于风力搬运形式的叙述,不正确的是(   )A.两种形式中,悬浮形式搬运的颗粒物数量较多 B.两种形式中,滚动和跳动形式搬运的颗粒物数量较多C.风力增大,滚动可变为跳动 D.风力减小,滚动可能停止读下图完成下面小题3.该版面图案景观是(   )A.九寨沟风光 B.桂林山水 C.鼎湖山保护区 D.长白山天池4.该地形景观的主要成因是(   )A.冰蚀作用 B.流水侵蚀作用 C.风力侵蚀作用 D.海浪侵蚀作用5.该景观地貌属于(   )A.雅丹地貌 B.丹霞地貌 C.冰蚀地貌 D.喀斯特地貌读某地区地形图,完成下面小题。6.图示c、d、e、f四地中,站在山峰上可以看到(   )A.c地 B.d地 C.e地 D.f地7.该地区政府欲在a、b两河之间修建一条运河将两河连接,图中四条线路可行的是(   )A.① B.② C.③ D.④地貌千姿百态,规模大小不等。观察地貌时选择合适地点、按照一定顺序进行。据此回答下面小题。8.观察山地地貌时应该选择的观察地点是(   )A.山顶 B.深谷 C.山坡 D.陡崖下部9.地貌的正确观察顺序是(   )①观察视野内大的地貌 ②观察和描述次一级地貌 ③描述河岸陡崖等更小的地貌特征A.①②③ B.②③① C.③②① D.①③②读下图,完成下面小题。10.在观察该图中的地貌时,我们从宏观上观察到的地貌为(   )A.平原 B.山地 C.盆地 D.丘陵11.我们观察图中的次一级地貌,正确的是(   )A.①—山坡 B.②——河谷 C.③——山峰 D.④——山脊地球表面的风、流水、冰川、生物等也可以引起地表形态的变化,它们被统称为外力作用。外力作用的能量来自地球外部,主要是太阳辐射能。它对地表形态的塑造主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式。下图示意四种地貌类型。据此完成下面三题。12.图示四种地貌的成因相同的是(   )A.①② B.②③ C.③④ D.①④13.形成塔克拉玛干沙漠中沙丘的主要外力作用是(   )A.风力侵蚀 B.流水侵蚀 C.风力堆积 D.冰川沉积14.与图中挪威峡湾海岸成因相同的地貌主要分布在我国的(   )A.青藏高原 B.四川盆地 C.长江三角洲 D.西北地区潜水是指埋藏在地面下第一个隔水层之上的地下水,将潜水位海拔高度相等的点连成的线称作等潜水位线,下图为某区域等高线及等潜水位线分布图(单位:米)。据此完成下面小题。15.①②③④四地中,地下水水位埋藏最深的是(   )A.① B.② C.③ D.④16.图示区域发育的最长溪流的流向为(   )A.由东南流向西北 B.自西北流向东南 C.自东北流向西南 D.自西南流向东北17.以西安为中心的关中平原城市群是西部地区面向中东部地区的重要门户。近年来各城市建成区面积逐渐扩大,城市群内部交通运输网络逐渐健全。下图为关中平原城市群规划范围示意图。该城市群分布在(   )A.河谷地区 B.河口地带 C.陕西省境内 D.山麓冲积扇18.欧洲是内外力作用体现非常强烈的地区之一,如冰岛、阿尔卑斯山的形成是内力作用的重要体现,斯堪的纳维亚半岛的峡湾,北欧、中欧的冰碛残丘,阿尔卑斯山上的U型谷和角峰等都是第四纪冰期冰川作用的产物。下图是欧洲第四纪冰期冰川分布图。据此完成下面小题。阿尔卑斯山上角峰的形成过程是(   )A.板块碰撞-褶皱隆起-冰川堆积 B.板块张裂-断裂上升-冰川侵蚀C.板块张裂-断裂上升-冰川堆积 D.板块碰撞-褶皱隆起-冰川侵蚀喀斯特地貌是水对可溶性岩石进行化学溶蚀作用形成的地表和地下形态的总称。完成下面小题。19.图中为喀斯特景观的是(   )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20.喀斯特地貌不利于交通运输建设,主要是因为喀斯特地貌(   )A.地形崎岖,地表破碎 B.气候寒冷,冰川广布C.山高谷深,山河纵列 D.河流纵横,沼泽广布雅丹地貌指干旱地区的一种风蚀地貌,是河湖相土状堆积物经风化、风蚀等作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩(垄脊)和风蚀凹地(沟槽)的地貌组合。下图示意我国甘肃敦煌(40°N,93°E)某地雅丹地貌景观照片。据此完成下面小题。21.下列与雅丹地貌发育关系不大的是(   )A.流水堆积 B.地表裂隙发育 C.风力强劲 D.岩层弯曲变形22.图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是(   )A.高温 B.干旱 C.洪水 D.潮湿23.据图判断,图示地区的主导风向最可能为(   )A.东北风 B.西北风 C.正北风 D.西南风喀斯特溶洞是石灰岩地区长期受地下水溶蚀形成的,溶洞内有千姿百态的石钟乳、石笋、石柱,其化学反应过程是CaCO3+H2O+CO2==Ca(HCO3)2。近年来,随着溶洞的旅游开发及该地区的工矿城市建设,溶洞的环境发生了一系列变化:二氧化碳浓度上升,地下河水位下降等。下图为“我国西南地区某地示意图”,读图, 完成下列小题。24.关于石钟乳的形成原因是(   )A.流水侵蚀作用 B.化学沉积作用 C.化学溶蚀作用 D.风力侵蚀作用25.溶洞中二氧化碳的来源可能是(   )①植物根系的呼吸作用   ②火山喷发    ③游客的呼吸④地下河(水)中碳酸钙沉积时所释放的二氧化碳A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④下图示意位于南充市嘉陵江段的青居曲流。青居镇和曲水镇直线距离约6公里,没有大桥相通,两地百姓靠乘坐轮船往来。青居镇建有上码头和下码头。青居镇人到曲水镇赶场,去时从上码头乘坐轮船,回来在下码头上岸。完成下面小题。26.青居镇人到曲水镇赶场(   )A.去时顺流,返程逆流 B.去时逆流,返程顺流C.去时顺流,返程顺流 D.去时逆流,返程逆流27.青居曲流形成的主要外力作用是(   )A.地转偏向力影响 B.河流溯源侵蚀C.凹岸堆积凸岸侵蚀 D.凹岸侵蚀凸岸堆积读图一和图二所示的两种地貌,完成下面小题。28.图一所示地貌名称为(   )A.三角洲 B.沙丘 C.冲积扇 D.沙垄29.图二所示地貌,其形成原因主要是(   )A.流水侵蚀 B.风力沉积 C.风力侵蚀 D.流水沉积30.形成峡湾地貌的主要外力是(   )A.风力 B.流水 C.冰川 D.植物二、综合题(本大题共40分)31.阅读材料,回答问题。位于海上交通要道上的斯里兰卡(如下图)自古以来有“宝石王国”之称。宝石原岩以古老的变质岩为主,现普遍富集于冲积层中,埋藏浅。斯里兰卡经济以农业为主,森林覆盖率较低。山区的茶园面积大,茶园中修建众多“竹节沟”。(1)描述该国河流的水系特征。(2)说出“竹节沟”的作用,并分析修建的原因。(3)从内外力作用角度,简述宝石富集于冲积层的过程。32.阅读图文材料,回答下列问题。材料一 下图是我国“三江并流”地区略图。材料二 云南省引种小粒种咖啡至今已有100多年的历史。2014年,全省咖啡种植面积、产量均占全国的99%以上,是我国最大的咖啡豆生产基地。但因技术水平有限、缺乏标准化生产管理等,一直以原料供应为主。(1)根据材料一,简述图示区域聚落的分布特点。(2)结合材料二,云南省咖啡产业要持续发展需采取哪些措施?33.阅读图文资料,完成下列要求。远古时代,长江流域绝大部分被古地中海所覆盖,随着地壳不断运动,长江中游南半部隆起成陆地,古长江自东向西流入古地中海。约1.4亿年前,长江中游巫山山脉形成,古长江在其西侧流入四川盆地,在其东侧流入江汉盆地。后来,随着青藏高原隆起,古地中海消失。距今300万年时,喜马拉雅山强烈隆起,巫山两侧河流溯源侵蚀进一步加剧,东侧河流成功袭夺(分水岭两侧,侵蚀力强的河流切穿分水岭抢夺侵蚀力较弱河流上游河段的现象)西侧,古长江东流而去,形成长江三峡雏形。第四纪,巫山山脉继续抬升,长江三峡峡谷(如下图)最终形成。(l)指出古长江自东向西流入古地中海的自然条件。(2)从地貌、气候、水系特征等方面分析喜马拉雅山脉和青藏高原隆起对古长江的影响。(3)说明巫山山脉两侧河流溯源侵蚀、袭夺的过程。(4)推测长江三峡峡谷未来变宽的必要条件。34.读下图,回答下列问题。描述图示区域的地形特征。 参考答案:1.B    2.B3.B    4.B    5.D6.D    7.B8.A    9.A10.B    11.B12.B    13.C    14.A15.D    16.D17.A18.D19.C    20.A21.D    22.B    23.B24.B    25.D26.C    27.D28.C    29.B    30.C31.(1)流程短;流域面积小;落差大;为放射状水系。(2)保持水土。山区降水丰富且集中,多暴雨,地形坡度大,茶园开发易引起水土流失。(3)含有宝石的变质原岩,随地壳运动隆起上升,经风化、侵蚀、搬运和堆积而富集于冲积层中。32.(1)沿河谷,沿交通线(公路)分布,南部数量较多(密集),北部较少(稀疏),分布较分散(聚落间相距较远)。(2)加大科技投入,服务于农户;加强标准化生产管理(大力发展无公害咖啡、有机咖啡);发展深加工业(扶持培育龙头企业);拓展销售渠道(培育本土品牌);发展规模化种植培育新品种。33.(l)地势东高西低;古地中海范围大,靠海近;水量条件能满足流程需要。(2)地形隆起使古长江落差加大,流水下切,侵蚀作用增强,峡谷地貌发育;隆起地形阻挡大洋水汽,形成地形雨,增加降水量;改变了区域东高西低的地形地势特征,使古长江流向发生改变,逐渐自西向东流。(3)青藏高原隆起,巫山西侧古长江水系开始折向东流,巫山两侧河流溯源侵蚀加剧;喜马拉雅山脉强烈隆起,巫山西侧古长江流域地势整体抬升,两侧河流溯源侵蚀进一步加剧,最终东侧河流切穿山脉,成功袭夺西侧河流。(4)地质条件稳定,峡谷地貌基本格局不变;长江水量稳定,流水侧蚀作用保持或增强。34.以山地、盆地为主;地势四周高,中部低;平均海拔较高。
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第4章 地貌 单元测试卷-【单元检测】最新高一上学期地理人教版(2019)必修第一册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map