中考物理一轮复习（全国通用）专题15电流、电路、电压、电阻试题含解析答案

这是一份中考物理一轮复习（全国通用）专题15电流、电路、电压、电阻试题含解析答案，共44页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．被丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电荷，以下说法中正确的是（ ）
A．摩擦过程中有电子发生了转移
B．摩擦创造了正电荷
C．摩擦过程中有质子发生了转移
D．丝绸也带正电荷
2．下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（ ）
A．B．C．D．
3．小朋友从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑，头发根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象，下列分析正确的是（ ）
A．摩擦过程中产生了新的电荷，头发因带同种电荷而竖起
B．形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同
C．摩擦过程中发生了电荷的转移，头发因跟塑料滑梯带了同种电荷而竖起
D．头发丝竖起是因为分子间有斥力
4．在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（ ）

A．甲图将气球在小女孩头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来，因为气球带电，头发也带电
B．乙图用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电
C．丙图a带正电，b不带电，用金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电荷从a向b定向移动
D．丁图用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电
5．下列学习用品中，属于绝缘体的是（ ）
A． 塑料直尺B． 铅笔芯
C． 碳墨水D． 金属圆规
6．如图所示，先后将不同材料的物体接在A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（ ）
A．铅笔芯B．塑料尺C．橡胶棒D．玻璃棒
7．下列有关电流的说法中正确的是（ ）
A．有电荷就能形成电流
B．只有正电荷定向移动才能形成电流
C．物体带电就能形成电流
D．金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反
8．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球发现验电器的两个金属箔片张开，如图所示。以下说法正确的是（ ）
A．毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强
B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C．验电器的金箔片张开是因为带了异种电荷
D．橡胶棒接触验电器的金属球时电流方向从橡胶棒到金属箔
9．关于电现象，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦起电是由于在摩擦的过程中产生了电荷
B．电荷的移动形成电流
C．在物理学中把电荷移动的方向规定为电流的方向
D．毛皮摩擦橡胶棒后毛皮带上了正电荷
10．某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了．下图中符合要求的电路图是（ ）
A．B．C．D．
11．下图所示的四个电路中，闭合开关不会造成电源短路的是（ ）
A．B．
C．D．
12．如图所示电路中如果闭合S1、S2，断开S3，那么（ ）
A．只有亮B．只有亮C．和均亮D．和均不亮
13．如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L2的两端。如果闭合开关，可能会发生（ ）
A．L1发光，L2不发光B．L1不发光，L2发光
C．L1、L2都要发光D．L1、L2都不发光
14．电路分析是解决电学问题的第一步，在如图所示的电路图中，说法正确的是（ ）
A．同时闭合S1和S3，断开S2，则灯L 1和L 2组成串联电路
B．同时闭合S2和S3，断开S1，只有灯L2亮
C．同时闭合S1、S2、S3时，则灯L 1和L 2组成并联电路
D．只闭合S3，断开S1和S2，灯L 1和L 2都亮
15．“双减”政策出台后，我区各中学响应号召积极开展后服务工作，如图所示，晚上7：00，走廊里的一长串路灯同时亮着，这些灯的连接方式是（ ）
A．串联B．并联C．串联或并联D．无法判断
16．有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
17．为了响应国家节能减排的号召，小南的爸爸购买了一辆电动汽车。通过查阅资料小南知道：电动汽车的速度是由流经电动机的电流控制，电流越大，车速越大。当驾驶员踩下“油门”踏板时，接入电路的变阻器阻值发生改变，车速变大。下列模拟电路中符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
18．自动电压力锅已经逐步取代传统压力锅，其智能化的控温、控压设计大大提高了使用的安全性。当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作。已知：压强过大时开关S过压会自动断开，温度过高时开关S过热会自动断开。图中反映了该自动压力锅原理的电路图是（ ）
A．B．C．D．
19．如图，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为（ ）

A．M接a，N接bB．M接c，N接d
C．M接b，N接aD．M接d，N接c
20．如图所示的电路中，电流表测量通过灯L1电流的是（ ）
A．B．C．D．
21．如图所示是小明设计的电路，大家对他的设计进行了电路分析，其中不正确的是（ ）
A．开关S同时控制灯泡L1、L2
B．灯L1、L2是并联的
C．电流表测量灯L1的电流
D．电流表测量灯L2的电流
22．如图所示电路中，闭合开关后A1、A2两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A，则通过L2的电流为（ ）
A．0.9AB．0.5AC．0.4AD．1.4A
23．两个小灯泡接在同一个电路中，分别测出通过它们的电流，下列判断正确的是（ ）
A．如果电流相等，两灯一定是串联
B．如果电流不相等，两灯一定是串联
C．如果电流相等，两灯一定是并联
D．如果电流不相等，两灯一定是并联
24．在我们生活实际中，下列数据最合理的是（ ）
A．人的正常体温约为38.6℃
B．对人体的安全电压为36V
C．在1个标准大气压下，水的沸点是100℃
D．我国家庭电路的电压为380V
25．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，下列说法正确的是（ ）
A．盐水电池将电能转化为化学能
B．锌片是盐水电池的正极
C．这个盐水电池的电压是0.4V
D．盐水中，电流的方向是从铜片流向锌片
26．下列关于电压、电流的说法正确的是（ ）
A．用电压表“0~15V”、“0~3V” 量程分别测量同一电路中某电阻两端电压，示数分别为2V、2.2V，则该电阻两端电压为2.2V
B．电路分析中，应该将电流表视为一个阻值很大的电阻
C．电压表、电流表均不能直接接在电源的正负极之间
D．电流看不见，我们通常用水流来比作电流，这种科学思维方法被称作归纳法
27．比较电流表和电压表的使用方法，下列说法错误的是
A．接入电路前要估计测量值的范围，来选定量程
B．接入电路时都要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
C．接入电路时都严禁将表的两个接线柱直接接到电源的两极上
D．使用前都要检查指针是否对准零刻度线
28．如图所示的电路图中，开关闭合后能用电压表正确测出灯两端电压的是（ ）
A．B．C．D．
29．如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ）
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
30．如图所示的电路，闭合开关S后，变阻器滑片P滑至最右端时，下列分析正确的是（ ）
A．L与R串联，电压表V测R电压
B．L与R并联，电流表A1测R电流，A2测L电流
C．L与R并联，电流表A1测R电流，A2测总电流
D．L被短路，电压表示数为电源电压
31．在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（ ）
A．电流表短路B．灯泡L1断路
C．灯泡L2短路D．灯泡L2断路
32．如图所示电路，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）
A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路
33．如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是（ ）
A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路
34．如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为4V，则以下说法正确的是（ ）
A．灯L1两端的电压为4V
B．灯L1两端的电压为2V
C．电源电压与灯L1两端的电压之和为6V
D．灯L2两端的电压为2V
35．如图所示，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出灯泡L1、L2两端的电压U1、U2以及电源电压U，下列关系式正确的是（ ）
A．IAIB>ICC．U=U1+U2D．U=U1=U2
36．如图所示，开关S闭合后，电压表的示数为2V，电压表的示数为3V，则等于（ ）
A．2:3B．3:2C．2:1D．1:2
37．关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
B．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，导体的电阻将减小
C．白炽灯泡常温下电阻小于正常工作时的电阻
D．导体的电阻与电流大小成反比
38．关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A．导体在接入电路前没有电阻
B．导体的电阻随通过导体电流的增大而减小
C．同种材料制成的长短相同的两根电阻丝，细的比粗的电阻大
D．镍铬合金丝的电阻比铜丝的电阻大
39．质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较（ ）
A．铜丝电阻较大
B．铝丝电阻较大
C．铜丝和铝丝电阻可能一样大
D．无法判断谁的电阻较大
40．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小，有（ ）
A．AB段电阻大，电流小
B．BC段电阻大，电流大
C．AB段电阻大，电流与BC段相等
D．BC段电阻大，电流与AB段相等
41．利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为La=Lb==，横截面积关系为Sa=Sb=Sc=，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（ ）
A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系
B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系
C．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟横截面积的关系
D．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系
42．关于半导体和超导材料，下列选项描述正确的是（ ）
A．都可用来做输电线B．都已经普遍应用于生活中
C．发光二极管是采用半导体材料D．发光二极管是采用超导体材料
43．科技落后，就要受制于人。美国对中国科技公司进行封锁制裁，限制华为等中国公司获取芯片。制造芯片的主要材料是（ ）
A．超导体B．绝缘体
C．半导体D．导体
44．为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
二、填空题
45．梳过头发的塑料梳子，由于摩擦而带电，摩擦起电的本质是 的转移。将带电的梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开，金属箔片张开是因为同种电荷相互 。
46．在秋冬季节比较干燥的时候，手碰到金属做的门把手时会被电得麻一下，这是由于身上穿的化纤类衣服摩擦时产生 导致的，为了避免这种情况，可以对门把手采取的措施是 。
47．如图，将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦后，看到玻璃板下方的小纸屑在玻璃板下“跳舞”。玻璃板由于摩擦带电，具有 的性质，小纸屑被玻璃板吸附后又弹开是因为 。
48．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，看到验电器两片金属箔张开，说明橡胶棒 。橡胶棒与毛皮摩擦时， （选填“橡胶棒”或“毛皮”）失去了电子。
49．校园内的大显示屏是LED的，LED灯管的主材料是属于 体，显示大屏上总是吸附上一些灰尘，这是因为 。
50．如图所示，如果闭合开关S2，断开开关S1，S3，则灯L1 ，灯L2 （均选填“发光”或“不发光”）；为了保护电路安全，实验中不能同时闭合开关 。
51．如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为 安。
52．如图所示电流表，当采用量程测量时，其读数为 ；当改用的量程后，指针仍在图中位置，这时的读数是 ．
53．某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图所示的位置，于是他立即断开开关。
(1)测量时产生这种现象的原因是 ；
(2)同学为了完成实验，下一步应该采取的是 。
54．如图甲所示电路中，电流表A1测的是通过 的电流，当开关S闭合后，两电流表指针偏转均如图乙所去，则电流表A1的示数为 A，通过两灯泡的电流比I1∶I2＝ 。
55．如图所示，两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关，一只电压表，在不改变电路连接的前提下，能测出灯L1和L2两端电压的电路图。请你判断，设计的电路图中 （填“甲”或“乙”）图是正确的。他们选择正确的电路图进行测量，当开关拨至1时，电压表的示数为2V；当开关拨至2时，电压表的示数为5V。则灯L1两端电压为 V，灯L2两端电压为 V。
56．在木棒、塑料、玻璃、铁丝这几种常见的物质中，玻璃的导电性能比铁丝的导电性能 （选填“强”或“弱”）；在同一环境中，相同长度的细铁丝的电阻值比粗铁丝的电阻值 （选填“大”或“小”）。
57．白炽灯用久了灯丝变细，灯丝电阻 ；一根电阻丝对折后接入电路中，对折后的阻值 。（均填“变大”、“变小”或“不变”），新型LED灯将取代白炽灯，LED灯是由 材料制成。
58．如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，其中油量表是用 表改装的；当油箱中的油面下降时，R的电阻值将 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
59．如图所示，甲为亮度可调的台灯，电位器实际上是一个 电阻；（选填“可变”或“定值”）；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 （选填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用 （选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）。
60．如图所示，图甲中电压表读数为 ；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是 。如图电阻箱读数为 Ω。
三、作图题
61．如图所示，根据实物图在虚线框内画出与之对应的电路图。
62．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。（要求导线不能交叉）
63．如图所示，按要求连接实物图。要求：L1、L2并联，S作总开关。
64．如图所示是小区单元防盗门上的楼宇对讲装置，在楼下按下对应住户的号码按钮（相当于开关），该住户家中门铃就会发出声音。请将电路原理图补充完整。
65．请根据如图所示的实物连接图在下边的虚线框中画出相应的电路图。
66．如图所示的电路中有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上。要求：灯L1和L2并联，开关S接在干路上，电流表只测量灯L2中的电流（连线不能交叉）。
67．如图甲所示是小明连接的电路，还剩下几根导线没有连接上去，请你帮助小明完成电路的连接，要求开关S闭合后，向右移动滑片P，灯L1的亮度不变，灯L2的亮度变暗。
68．如图甲所示是生活中常见的亮度可调的台灯，图乙是台灯的工作电路的示意图，a、b、c为电位器的接线柱。要求：旋钮带动滑片逆时针转动时，灯泡变暗。请完成该电路的连接。

四、实验题
69．如图是小明在探究“串联和并联电路电流规律”的实验电路图。

（1）在连接或拆开电路时，开关必须 。使用电流表时，若不能预先估计被测电流的大小，则应先用电流表 （选填“较大”或“较小”）的量程进行试触；
（2）下表是小明按图甲进行实验时测得的三组数据。分析表中的数据，可得出的结论是：串联电路中电流处处 ；本实验测得多组数据的主要目的是 （选填“寻找普遍规律”或“减小误差”）；
（3）接着小明同学用图乙所示的电路继续探究并联电路电流规律，他要测干路中的电流，应该将电流表接在 （选填“A”、“B”或“C”）处。小明同学根据实验得出了下表数据，则他下一步最合理的操作是 。
A．分析数据，得出结论
B．换用不同规格的小灯泡，再测几组电流值
C．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
70．如图甲所示，是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图：
（1）实验中，应选择两个规格 （填“相同”或“不相同”）小灯泡。测量电流时，电流表必须要 （选填“串”或“并”）联接入所测电路中；
（2）连接电路，把电流表接入电路中的A点，闭合开关，出现这种故障的原因是 ；
（3）排除故障后，测出A、B、C三点的电流，并把记录数据填入表中；
分析表中实验数据，得到串联电路中电流的规律是： （语言或字母表述都行）；
（4）上面的实验设计存在的不足之处是 ，难以得出结论的普遍性。
71．在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。
（1）电流表在使用时必须 联在被测电路中；
（2）某小组刚连完最后一根导线灯泡就亮了，实验过程中不当之处 ；
（3）小丽把电流表接入C点，当闭合开关时，发现电流表指针如图乙所示，出现这故障的原因是 ；
（4）连接正确后，测出三点的电流并记录数据，将电流表的读数写入表格；
（5）分析上表的数据，可以得出结论是： ；
（6）评估交流： 实验过程存在的问题 ；改进方案 ；
72．学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动：
（一）第一组进行了以下实验
（1）如图1所示，连接电路时，开关应该处断开状态，为了让实验结论可靠，实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）排除故障后第一组的小田分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，发现：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
由下表中实验数据可知：小田同学主要通过 方式来多次实验；
A．更换不同规格的小灯泡
B．更换不同的电源
C．同时更换了电源和小灯泡
同组的小名同学在电路中串联了 也实现了多次实验的目的；
（二）第二小组也完成了“探究串联电路电压规律”的实验，但是他们得到“电源两端电压大于各用电器两端电压之和”的结论，物理老师引导第二组的同学们用如图2甲所示的电路继续进行了深入探究，他们的步骤如下：
（3）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡 的电压：闭合开关，电压表的示数（如图2乙所示）是 V；
（4）用精密的电压表测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。完成以上步骤后，他们觉得有必要侧量开关两端的电压，他们这么认为的理由是 。
73．小阳同学设计了如图甲所示电路图探究并联电路的电压规律，请你回答下列问题。
（1）分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及 电压，就可以分析并联电路的电压规律。
（2）当开关闭合时，电压表出现了如图乙所示情况，其原因是电压表 。
（3）连接好电路后，同桌说小阳可能组成了一个串联电路，于是小阳拧掉了其中的一个灯泡，发现闭合开关后另一个灯泡 ，则它们是并联的。
（4）小阳测出第一组数据之后，断开开关，为了得出并联电路电压的普遍规律，接下来的操作是 。
74．在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表。
（1）实验中通过观察 来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是 。
（2）分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论 。
（3）分别将 （填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
实验序号
电流表的位置
a
b
c
1
电流I/A
0.3
0.3
0.3
2
电流I/A
0.4
0.4
0.4
3
电流I/A
0.2
0.2
0.2
A点电流
B点电流
C点电流
0.16A
0.16A
0.32A
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
电流I/A
0.3
0.3
0.3
C处的电流/IC
B处的电流/IB
A处的电流/IA
第一次测量
0.52A
0.3A
A
UAB/V
UAB/V
UAB/V
1
1.0
2.0
3.0
2
1.5
3.0
4.5
3
2.0
4.0
6.0
编号
材料
长度/m
横截面积/
电流大小/A
A
锰铜合金
0.5
0.8
0.40
B
镍铬合金
0.5
0.8
0.32
C
镍铬合金
0.5
0.4
0.16
D
镍铬合金
1.0
0.4
0.08
参考答案：
1．A
【详解】ABC．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开，故A正确，BC错误；
D．被丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电荷，是因为玻璃棒失去电子，丝绸得到电子，故丝绸带负电，故D错误。
故选A。
2．B
【详解】电荷间的作用规律是同种电荷之间相互排斥，异种电荷之间相互吸引。
A．同种正电荷之间应相互排斥，两球应该远离，故A不符合题意；
B．正、负异种电荷之间应相互吸引，两球相互靠近，故B符合题意；
C．同种负电荷之间应相互排斥，两球应该远离，故C不符合题意；
D．正、负异种电荷之间应相互吸引，两球应该相互靠近，故D不符合题意。
故选B。
3．B
【详解】小朋友从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑时，发生摩擦起电现象，本质是电荷的转移，头发之间因带同种电荷相互排斥而张开，形成“怒发冲冠”的现象，验电器的原理也是利用同种电荷相互排斥，故ACD错误，B正确。
故选B。
4．A
【详解】A．将气球在头发上摩擦后，头发、气球分别带等量的异种电荷，因为异种电荷相互吸引，所以小女孩的头发会飘起来，故A正确；
B．同种电荷相互排斥。用毛皮摩擦的橡胶棒带负电，与另一根橡胶棒相互排斥，说明另一根橡胶棒带同种电荷，即带负电，故B错误；
C． a带正电（缺少电子）、b不带电（正电荷数等于负电荷数），用一根带绝缘柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，b的自由电子向a定向移动，而金属棒中正电荷不能移动，故C错误；
D．带电体有吸引轻小物体的性质，异种电荷相互吸引。用丝调摩擦过的玻璃棒带正电，靠近吸管一端， 发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管带负电或不带电，故D错误。
故选A。
5．A
【详解】A．塑料直尺的材料是塑料，属于绝缘体，故A符合题意；
B．铅笔芯的材料是石墨，属于导体，故B不符合题意；
C．碳墨水的材料是水溶液，属于导体，故C不符合题意；
D．金属圆规的材料是金属，属于导体，故D不符合题意。
故选A。
6．A
【详解】A．铅笔芯是石墨制品，铅笔芯容易导电，所以把铅笔芯接在A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光，故A符合题意；
B．塑料尺是塑料制品，塑料尺不容易导电，所以把塑料尺接在A、B两点间，闭合开关，不能使小灯泡发光，故B不符合题意；
C．橡胶棒是橡胶制品，橡胶棒不容易导电，所以把橡胶棒接在A、B两点间，闭合开关，不能使小灯泡发光，故C不符合题意；
D．玻璃棒是玻璃制品，玻璃棒不容易导电，所以把玻璃棒接在A、B两点间，闭合开关，不能使小灯泡发光，故D不符合题意。
故选A。
7．D
【详解】A．电荷的定向移动形成电流，故A错误；
B．正电荷或负电荷的定向移动，正、负电荷同时向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，故B错误；
C．电流是电荷的定向移动形成的，物体带静电不能形成电流，故C错误；
D．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，所以金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反，故D正确。
故选D。
8．B
【详解】AB．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒原子核束缚电子的能力强，得到电子而带负电，故A错误，B正确；
C．验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故C错误；
D．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒有多余电子；橡胶棒接触验电器的金属球时，电子由橡胶棒向验电器转移，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故电流方向从金属箔到橡胶棒，故D错误。
故选B。
9．D
【详解】A．摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，故A错误；
B．电荷的定向移动形成电流，故B错误；
C．在物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，故C错误；
D．橡胶棒与毛皮摩擦过程中，由于橡胶棒原子核束缚电子的本领强，橡胶棒得到电子带负电，毛皮因失去电子带正电，故D正确。
故选D。
10．A
【详解】由题意，学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，电路构成通路，所以每个开关不能独立控制电路，两个开关是串联连接，故A符合要求为答案．
11．B
【详解】A．开关闭合后会造成电源两端被开关的闭合直接连接在一起，发生电源短路现象，故A不符合题意；
B．开关闭合后，电路为灯泡的基本电路，灯泡发光，故B符合题意；
C．开关闭合后，电源两端被电流表直接连接在一起，发生电源短路现象，故C不符合题意；
D．开关闭合后会造成电源两端被开关的闭合直接连接在一起，发生电源短路现象，故D不符合题意。
故选B。
12．B
【详解】由图可知，如果闭合S1、S2且断开S3，则电流从电源正极出发经开关S1，灯泡L2回负极，灯泡L1被短路，不亮，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
13．A
【详解】如图所示，电流表并联在电灯L2两端，将电灯L2短路，L2不会发光；电流表与灯L1串联接入电路，电源不会短路，灯L1发光，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
14．B
【详解】A．同时闭合S1和S3，断开S2，电流从电源正极流出分两支，一支过S1、L1，另一支过L2，汇合后经开关S3，回到电源负极，则灯L 1和L 2组成并联电路，故A错误；
B．同时闭合S2和S3，断开S1，灯泡L1被短路，电路中只有L2，只有灯L2亮，故B正确；
C．同时闭合S1、S2、S3时，电源被短路，则灯L 1和L 2都不发光，故C错误；
D．只闭合S3，断开S1和S2，电路中只有灯泡L2，只有灯泡L 2亮，故D错误。
故选B。
15．B
【详解】根据题意知道，走廊里的一长串路灯总是同时亮，同时熄灭，但是有时损坏了一盏，其它路灯也会亮，由此可知，路灯可以独立工作，互不影响，所以，路灯之间是并联的，故B符合题意。
故选B。
16．C
【详解】由题可知，闭合，灯L发光，但电动机不工作，闭合，电动机M工作，所以灯和电动机并联，且S1在干路，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
17．A
【详解】根据题意知道，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，减小接入电路的变阻器阻值，通过电动机的电流变大。
A．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻减小，根据欧姆定律可知，电流变大，车速变大，故A符合题意；
B．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻变大，根据欧姆定律可知，电流变小，车速变小，故B不符合题意；
CD．滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机的电流不变，车速不变，故CD不符合题意。
故选A。
18．D
【详解】A．由题意可知，当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，说明S过压和S过热两开关是串联关系，任意一个都可以使压力锅停止工作，此选项中，当两个开关闭合时，会造成发热器被短路，故A不符合题意；
B．当S过热开关闭合时，会造成发热器被短路，故B不符合题意；
C．两开关是并联关系，任意一个都可以使发热器工作，却不能任意一个开关都使压力锅停止工作，需要压力会让温度都过大、过强才能让压力锅停止工作，故C不符合题意；
D． 两开关串联，当它们都闭合时，压力锅开始工作，当压力过高，或者温度太高，只要有一个开关自动断开，都能使压力锅停止工作，故D符合题意。
故选D。
19．B
【详解】AC．要用电流表测量通过灯泡的电流，则电流表应与灯泡串联，所以电流表只能接在c、d之间，故AC不符合题意；
BD．为保证电流表正常使用，即电流由电流表正接线柱流入、由负接线柱流出，所以，由图知应使电流表的M接c，N接d，故B符合题意，D不符合题意。
故选B。
20．A
【详解】A．图中两个灯泡并联，电流表和灯泡L1在一条支路，电流表测量通过灯L1电流，故A符合题意；
B．图中两个灯泡并联，电流表在干路中，电流表测量干路中的电流，故B不符合题意；
C．图中灯泡L1被短路，灯泡L2和电流表串联，电流表测量通过灯L2电流，故C不符合题意；
D．图中两个灯泡并联，电流表和灯泡L2在一条支路，电流表测量通过灯L2电流，故D不符合题意。
故选A。
21．C
【详解】根据实物图可知，当开关闭合时，电流从电源正极开始分支，一路经过L1，另一路经过电流表和L2，然后两路汇合共同回到电源负极；即开关在干路中，同时控制灯泡L1、L2；灯L1、L2是并联的，电流表测量灯L2的电流。
故选C。
22．C
【详解】由电路图看出，闭合开关后L1、L2并联，A1测量L1的电流，A2测量干路的电流，已知闭合开关后A1、A2两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A，根据并联电路中电流的规律可知，干路电路等于各支路电流的和，则通过电灯L2的电流
I2=I-I1=0.9A-0.5A=0.4A
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
23．D
【详解】两个小灯泡接在同一个电路中，如果电流相等，两灯可能是串联，也可能是并联（此时两个灯泡的规格是相同的）；如果电流不相等，由于串联电路中电流处处相同，所以两灯一定是并联，故D正确，ABC错误。
故选D。
24．C
【详解】A．人的正常体温约为37℃左右，故A不符合题意；
B．对人体的安全电压为不高于36V，故B不符合题意；
C．在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，气压越高，沸点越高，故C符合题意；
D．我国家庭电路的电压为220V，故D不符合题意。
故选C。
25．C
【详解】A．盐水电池工作时，通过化学变化，将化学能转化为电能，相当于电源，故A错误；
B．根据图示可知，且电压表指针正向偏转，表明铜片为正极，锌片为负极，故B错误；
C．电压表选用量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为0.4V；故C正确；
D．在电源外部电流方向为电流从正极出发，回到负极，在电源内部与之相反，故盐水电池内部的电流方向是由负极到正极，即锌片到铜片，故D错误。
故选C。
26．A
【详解】A．用电压表测导体两端的电压时要选择合适的量程，被测电压未超过3V时要选用“0~3V”量程，因此该电阻两端的电压为2.2V，故A正确；
B．电路分析中，应该将电压表视为一个阻值很大的电阻，电流表视为导线，故B错误；
C．电流表不能直接接在电源两端，因为它内阻特别小，直接接在电源正负极之间会使电路中电流过大而烧毁电流表或电源，电压表可以直接接在电源的正负极之间，这时测电源电压，故C错误；
D．为了将无形的电流形象化，我们通常将电流类比于水流，这种科学思维方法被称作类比法，故D错误。
故选A。
27．C
【详解】A．接入电路前要估计测量值的范围，来选定量程，符合电压表和电流表的正确使用方法，故A不符合题意；
B．接入电路时都要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，符合电压表和电流表的正确使用方法，故B不符合题意；
C．因为电压表可以直接接在电源的两极上，故C符合题意；
D．使用前都要检查指针是否对准零刻度线，符合电压表和电流表的正确使用方法，故D不符合题意。
故选C。
28．A
【详解】A．电压表的的是L1两端的电压，且接线柱接法正确；
B．电压表测的是L1和L2的总电压；
C．电压表的正负接线柱接反；
D．电压表测的是L1两端的电压。
故选A。
29．B
【详解】由图可知，两灯组成串联电路，电流表应与用电器串联，电压表应与用电器并联，所以，a为电压表，b为电压表，c为电流表，故B正确，ACD错误。
故选B。
30．C
【详解】如图所示，当变阻器滑片P滑至最右端时，电流分为两支，一支经过L、A2回到负极，另一支经过A1、R、A2后回到负极，所以L与R并联，电流表A1测R电流，A2测总电流，根据并联电路特点，电压表V测电源或支路两端电压。故ABD错误，C正确。
故选C。
31．D
【详解】由图可知，两灯串联，电压表测量L2两端的电压，电流表测电路中的电流。
A．如果电流表短路，电流表无示数，电路是通路，两个灯泡都发光，电压表有示数，故A不符合题意；
B．如果灯泡L1断路，电路断路，两个灯泡都不发光，电流表和电压表都没有示数，故B不符合题意；
C．如果灯泡L2短路，灯泡L2不发光，灯泡L1发光，电压表被短路，电压表没有示数，电流表有示数，故C不符合题意；
D．如果灯泡L2断路，灯泡L2不发光，电压表两端与电源两极连通，电压表有示数，电压表内阻很大，通过电路的电流很小，电流表示数为零，灯泡L1不发光，故D符合题意。
故选D。
32．C
【详解】图中两灯泡串联，闭合开关S后，发现两灯泡均不亮，电流表示数为零，说明电路中有断路故障；电压表测L2两端电压，其示数等于电源电压，说明电压表能连接到电源两端，则断路的位置出现在与电压表并联的部分电路，即L2断路。
故选C。
33．C
【详解】如图所示，灯L1和L2并联接入电路，电压表测电源电压，电流表测L2中电流，一盏灯突然熄灭，只能是该灯断路，电压表和电流表示数都不变，L2仍然正常发光，则故障原因可能是灯L1断路。
故选C。
34．B
【详解】ABD．由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测量灯泡L2的两端电压，所以灯L2两端的电压为4V；因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压
U1=U-U2=6V-4V=2V
故AD错误，B正确；
C．电源电压与灯L1两端的电压之和为
U+U1=6V+2V=8V
故C错误。
故选B。
35．C
【详解】AB．由串联电路中各处的电流相等可知，IA=IB=IC，故AB错误；
CD．由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，U=U1+U2，故C正确，D错误。
故选C。
36．C
【详解】两电阻串联，电压表测电阻R1，V2测总电压，故R2两端的电压为1V，根据串联分压，则电阻R1与R2之比为即电压之比即为电流之比，故电压之比为2：1，那么电阻之比为2:1，C选项正确。
故选C。
37．C
【详解】AD．电阻是导体本身的属性，与电压和通过导体的电流的大小无关，电流为零时，导体电阻不会变为零，故AD错误；
B．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，则它的长度增加一倍，横截面积变为原来的二分之一，则电阻增大为原来的四倍，故B错误；
C．电阻的大小与温度有关，一般导体在温度升高时电阻变大，温度降低时，电阻变小，所以白炽灯泡常温下电阻小于正常工作时的电阻，故C正确。
故选C。
38．C
【详解】ABC．电阻是导体的一种属性，它的大小与导体通过电流的大小及有无电流通过都无关，只与导体的材料、长度、横截面积有关，且材料、长短相同的电阻丝，横截面积越大，电阻越小，所以细的电阻丝比粗的电阻大，故AB错误，C正确；
D．镍铬合金丝与铜丝的横截面积和长度都不知道，无法比较它们电阻的大小，而长度和横截面积都相同时，镍铬合金丝的电阻比铜丝的大，故D错误。
故选C。
39．B
【详解】长度和横截面积相同的铜丝和铝丝，铜丝的导电性更强，电阻更小。因为铜的密度大于铝，当铜丝和铝丝的质量相同时，由可知铜丝的体积小于铝丝，而它们的横截面积相等，所以铜丝的长度小于铝丝，所以铜丝的电阻更小，铝丝的电阻更大，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
40．C
【详解】对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于AB段的横截面积小，BC段的横截面积大，故AB段的电阻大于BC段的电阻；且此两段电阻串联，根据串联电路中电流处处相等的关系可知，这两段导体中的电流是相等的。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
41．A
【详解】a、b、c、d四根合金丝，a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝，长度关系为

横截面积关系为

A．选用a和b进行实验，a和b长度相同，横截面相同，材料不同，因此根据控制变量法，可以探究导体电阻跟导体材料的关系，故A正确；
B．选用c和d进行实验，c和d长度相同，横截面不相同，材料相同，因此根据控制变量法，可以探究导体电阻跟导体横截面的关系，故B错误；
C．选用a和c进行实验，a和c长度不相同，横截面相同，材料不同，因此根据控制变量法，可以探究导体电阻跟长度的关系，故C错误；
D．选用b和d进行实验，b和d长度不相同，横截面不相同，材料不同，有多个变量，无法得出结果，故D错误。
故选A。
42．C
【详解】A．半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间；而输电线应选用导电能力强的材料；故A错误；
B．半导体材料普遍应用于生活中，例如光敏电阻、发光二极管等，超导体材料还没有普遍应用于生活中，故B错误；
CD．发光二极管具有单向导电性，采用半导体材料制成，故C正确，D错误。
故选C。
43．C
【详解】常见的半导体材料有：硅、锗、砷、镓等。芯片的核心部件是其中的电子芯片，制造芯片的主要材料是半导体硅制成的，综上分析知，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
44．A
【分析】当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大，表明通过电动机的电流变大，据此分析。根据题意可知，当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，通过电动机的电流变大。
【详解】A．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻减小，根据欧姆定律可知，电流变大，故A符合题意；
B．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻变大，根据欧姆定律可知，电流变小，故B不符合题意；
C．滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机的电流不变，故C不符合题意；
D．滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机的电流不变，故D不符合题意。
故选A。
【点睛】本题考查了电路图的设计，明确电路的连接方式和串并联电路的特点是解题的关键。
45． 电荷 排斥
【详解】[1]用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，梳过头发的塑料梳子，由于摩擦而带电，摩擦起电的本质是电荷的转移。
[2]用带电的梳子接触验电器的金属小球，金属箔片带上同种电荷，金属箔片张开是因为同种电荷相互排斥。
46． 静电 见解析
【详解】[1]在干燥天气里，人身上的化纤等材料的衣服因摩擦而带上的静电，人身体积累的静电，碰到金属拉手就会被电得麻一下。
[2]要避免也很简单，在开门之前手持金属钥匙的一端，让另一端去接触金属门把手可以起到放电的效果即可。
47． 吸引轻小物体 同种电荷相互排斥
【详解】[1]有机玻璃与丝绸反复摩擦后，由于发生电子的转移，使有机玻璃带电荷；由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以小纸屑被吸引。
[2]有的纸屑接触玻璃板后“弹开”，是因为这些纸屑也带上同种电荷，同种电荷相互排斥的缘故。
48． 带了电荷 毛皮
【详解】[1]用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，验电器两片金属箔因为带了同种电荷互相排斥张开，说明橡胶棒带了电荷。
[2]橡胶棒对电子的束缚能力较强，橡胶棒与毛皮摩擦时，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电。
49． 半导 带电体具有吸引轻小物体的性质
【详解】[1]按物质的导电性来分类，制作LED灯管的材料属于半导体。
[2]显示大屏上总是吸附上一些灰尘，这是因为显示屏在工作时带有静电，具有吸引轻小物体的性质。
50． 发光 不发光 S1、S3
【详解】[1][2]如果闭合开关S2，断开开关S1，S3，灯L2没有连入电路，电流只流经灯L1，故L1亮，灯L2不发光。
[3]同时闭合开关S1、S3，电流依次流经S3、S1，然后流回电源的负极，引起电源短路，所以为了保护电路安全，实验中不能同时闭合开关S1、S3。
51． L1 1.2
【详解】[1][2]由电路图可知此电路为并联电路，电流表a串联在L1的支路中，测量通过L1的电流；电流表b串联在干路中，测量干路电流，因并联电路的干路电流要大于支路电流，所以推知电流表b的使用量程应是0~3A，分度值是0.1A，读数为
1A+0.2A＝1.2A
52． 0.5 2.5
【详解】[1] 由图知道，电流表使用的是0-0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数为：
0.02A×25=0.5A；
[2] 当电流表使用的是0-3A的量程时，每一个大格代表1A，每一个小格代表0.1A，示数为：
0.1A×25=2.5A．
53． 电流表所选量程太小 更换大量程
【详解】(1)[1]由图示可知，指针的偏转已超过了最大刻度，说明电流表所选量程太小。
(2)[2]应更换较大量程进行实验。
54． 干路 1.5 4∶1
【详解】[1]由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路的电流，A2测量L2的电流。
[2]因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以A1示数比A2大，而两只电流表的指针偏转刻度相同，所以电流表A1的量程为0~3A，分度值为0.1A，电流表指针指示示数为1.5A，即干路电流为1.5A。
[3]电流表A2的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，电流表指针指示示数为0.3A，即通过的L2电流为0.3A，则通过电阻R1的电流
I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
通过两灯泡的电流比
I1∶I2=1.2A∶0.3A=4∶1
55． 甲 2 3
【详解】[1]由甲、乙电路图可知，两灯串联，因为串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和，所以要测量出两灯两端的电压大小，可利用电压表直接测量两灯两端的电压，或利用电压表测量出某灯两端的电压及两灯的总电压，从而得到另一灯两端的电压大小。如图乙，S拨至1时，若电压表能测量灯L1两端的电压（电流从电压表的正接线柱流入、从电压表的负接线柱流出）；S拨至2时，电压表接在灯L2两端，此时电流从电压表的负接线柱流入，从正接线流出，电压表的正、负接线柱接反，不能测得灯L2两端的电压，故设计的电路图中乙图是错误的。如图甲，当开关拨至1时，电压表测量灯L1两端的电压，当开关拨至2时，电压表测量两灯的总电压，根据串联电路的电压规律可求得灯L2两端电压，故设计的电路图中甲图是正确的。
[2]在甲图中，当开关拨至1时，电压表的示数为2V，即灯L1两端电压为U1＝2V。
[3]当开关拨至2时，电压表的示数为5V，两灯两端的总电压为U＝5V，则灯L2两端电压为
U2＝U﹣U1＝5V-2V＝3V
56． 弱 大
【详解】[1]铁丝容易导电，是导体；塑料、玻璃、木棒不容易导电，是绝缘体。所以，玻璃的导电性能比铁丝的导电性弱。
[2]影响导体电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度，在同一环境中，相同长度的细铁丝的电阻值比粗铁丝的横截面积小，故细铁丝的电阻值大。
57． 变大 变小 半导体
【详解】[1]导体的材料、长度相同时，横截面积越小，导体的电阻越大。所以白炽灯用久了灯丝变细，灯丝电阻变大。
[2]将电阻丝对折后，长度变短，横截面积变大，故对折后的阻值变小。
[3]新型LED灯是用半导体制作的，比白炽灯节能、效果更好。
58． 电压 减小
【详解】由图知道，油量表并联在R两端，由于电压表需要并联在电路中，电流表需要串联在电路中，所以，油量表是由电压表改装而成的；当油箱中的油面下降时，浮标下移，在杠杆的作用下滑片下移，R接入电路中的电阻减小．
59． 可变 b和c 镍铬合金丝
【详解】[1]电位器能改变灯泡的亮度，由此可知，电位器实际上是一个可变电阻。
[2]顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，说明电流变大，因电源电压不变，则根据欧姆定律可知电位器接入电路中的电阻应变小，则由图可知应将b、c接线柱接入电路。
[3]在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化，起到明显改变电阻的作用，而用铜丝制作的话，起不到明显改变电阻的作用，所以应该选用镍铬合金丝。
60． 2.3 指针没有回零 7280
【详解】[1]由图甲可知，电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，其示数为2.3V。
[2]图乙中在使用前，指针没有指在0刻度线处，这表明电压表在使用前没有调零。
[3]图中电阻箱的示数
R=7×1000Ω+2×100Ω+8×10Ω+0×1Ω=7280Ω
61．
【详解】由实物图知，两灯并联，开关S在干路上，滑动变阻器串联在L1支路上，电流表在L2支路上，电路图如图所示：
62．
【详解】由电路图可知，两灯泡并联，开关S2位于干路，开关S1位于L2支路，从电源的正极出发，依次经L2、S1、S2回到电源的负极，然后把L1并联在L2和S1两端，如下图所示：
63．
【详解】由题知，两灯并联，开关应在干路上。先连接电源，从电源正极开始，依次连接开关S、灯泡L1再到电源负极，最后将L2并联到 L1两端即可，如图所示
64．
【详解】由题意可知，各户家的门铃互不影响，应并联；控制门铃的开关和门铃串联，如图所示：
65．
【详解】电流从正极出发经开关S1开始分支，一支经开关S2、灯泡L2，另一支经灯泡L1，然后共同回负极，如图所示：
66．
【详解】灯L1与L2并联，则电流的路径有两条，使灯泡L2的左接线柱与灯泡L1的左接线柱相连，灯泡L1的右接线柱与电源负极相连，电流表与L2串联，开关接在干路中。如图所示：
67．
【详解】开关S闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动，灯L2的亮度变暗，说明滑动变阻器连入电路的阻值变大，则滑动变阻器应选择左下接线柱与L2串联；灯L1的亮度不变，说明两灯互不影响，即两灯并联。实物连接如图所示：
68．
【详解】电位器应与灯泡串联接入电路中，旋钮带动滑片逆时针转动时，灯泡变暗说明电路中的电流变小，由知，电源电压一定时，电路的总电阻应变大，电位器(滑动变阻器)接入电路中的电阻应变大，由图可知，将b和c两接线柱接入电路后，逆时针旋转旋钮时，电阻丝连入电路中的长度变长，其阻值变大，电路中的电流变小，灯泡变暗，如图所示：

69． 断开 较大 相等 寻找普遍规律 C B
【详解】（1）[1][2]根据安全用电原则，连接电路时，开关要断开；在使用电流表时，若不能预先估计被测电流的大小，则应先接入大量程，若示数在小量程范围内则换用小量程，否则继续使用大量程，这叫做大量程试触法。
（2）[3]根据表格中数据可知，a、b、c三点电流始终相等，则说明串联电路中电流处处相等。
[4]本实验属于探究类实验，需要多次实验使得结论更具有普遍性。
（3）[5]图乙中只有C点处于干路上，所以应该将电流表接在C处测干路电流。
[6]由表格中的一组数据可知，实验次数太少，而且选用的灯泡相同，所以为了使结论具有普遍性，接下来应该换用不同规格的小灯泡，再测几组电流值。故选B。
70． 不相同 串 电流表的正负接线柱接反了 IA=IB=IC 只有一组实验数据
【详解】（1）[1][2]实验中，为避免实验偶然性，寻找普遍规律，应选择两个规格不相同小灯泡；根据电流表的使用方法可知，测量电流时，电流表必须串联接入所测电路中。
（2）[3]由图乙可知电流表指针反向偏转，说明电流从电流表负接线柱流入，原因是电流表的正负接线柱接反了。
（3）[4]分析表中实验数据，发现A、B、C三点的电流相等，故得到串联电路中电流的规律是：串联电路中电流处处相等（或IA=IB=IC）。
（4）[5]为得到普遍性的规律，需进行多次实验，实验次数太少。
71． 串 连接电路时开关没有断开 电流表的正负接线柱接反了 0.22 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 实验次数太少，结论有偶然性 换用不同规格的灯泡进行多次实验
【详解】（1）[1]根据电流表的使用规则可知，电流表在使用时必须串联在被测电路中。
（2）[2]刚连完最后一根导线灯泡就亮了，说明连接电路时，开关没有断开。
（3）[3]由图乙可知，电流表指针反偏说明电流表的正负接线柱接反了。
（4）[4]由图可知，A点的电流表选择的量程为0~0.6A，分度值是0.02A，A点电流表的示数是0.22A。
（5）[5]因为
0.30A+0.22A=0.52A
所以并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即
IC=IA+IB
（6）[6][7]表格中只有一组数据，得出的结论不具有普遍性，为避免实验的偶然性，使得出的结论具有普遍性，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。
72． 不同 B 滑动变阻器 L2 1.7 开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多
【详解】（1）[1]为了让实验结论可靠，可以进行多次实验，实验中应该选择规格不同的小灯泡。
（2）[2]由表中数据可知，总电压发生改变，这是换用电压不同的电源进行多次实验，故选B。
[3]本实验探究串联电路电压规律，只要可以改变电路中灯泡两端电压就可以，所以在电路中串联一个滑动变阻器也可以实现多次实验。
（3）[4]电压表接在CD两点，并联在灯泡L2两端，是为了测量灯泡L2的电压。
[5]由图乙可知，电压表的量程为，分度值为0.1V，则电压表的示数为1.7V。
（4）[6]开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多，故有必要测量开关两端的电压。
73． 电源 正负接线柱接反了 发光 应换用不同规格的灯泡（电源或加滑动变阻器），多次测量
【详解】（1）[1]实验要探究并联电路的电压规律，应分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及电源电压的大小，比较三者的数值大小关系，得出并联电路的电压规律。
（2）[2]根据乙图中电压表指针出现反偏情况，说明电压表正负接线柱接反了。
（3）[3]因并联时各个用电器是独立工作、互不影响，而串联时用电器是相互影响，不能独立工作，所以，将其中一个灯泡拧下来，发现另一个灯泡不发光时，说明两灯泡工作时相互影响，则连接方式是串联，若灯泡发光，说明两灯泡工作时互不影响，则连接方式是并联。
（4）[4]测出一组实验数据后，为了得出普遍规律，应换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量。
74． 电流表的示数大小 转换法 导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大 B、C
【详解】（1）[1][2]在该实验中，电阻的大小是通过观察电流表的示数大小来体现的，电流越小说明电阻越大，这种方法是转换法。
（2）[3]由表中数据可知，将C、D两根合金丝接入电路，C、D合金线的材料、横截面积均相同，而长度不同，电流表的示数不同，可初步探究出的结论是：导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大。
（3）[4]研究导体的电阻与横截面积的关系时，应控制导体的材料、长度均相同，而横截面积不同，由表中数据可知，应将B、C两根合金丝接入电路。根据表格中的数据可知，在导体的材料、长度均相同时，横截面积越小，电流越小，则表明其电阻越大。