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    【人教2024版】八上物理 第3章 第2节 熔化和凝固 PPT课件+教案+练习
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    人教版(2024)八年级上册第2节 熔化和凝固示范课课件ppt

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    这是一份人教版(2024)八年级上册第2节 熔化和凝固示范课课件ppt,文件包含第2节熔化和凝固pptx、第2节熔化和凝固doc、补充习题第2节熔化和凝固docx、凝固现象mp4、晶体和非晶体熔化凝固swf、熔化现象mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    1.会描述固、液、气三种物态的基本特征,通过具体实例了解三种物态是可以相互转化的。2.知道晶体和非晶体的区别,知道晶体、非晶体熔化(凝固)时的图象特点。3.知道不同晶体的熔点不同,同种晶体的熔点和凝固点相同。
    现代建筑出现了一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。 这种非晶体材料为什么能保温呢?什么是熔化和凝固?你能说出其中的道理吗?今天我们就来研究这个问题。
    不同物质熔化和凝固的规律一样吗?
    一、物态变化
    “水”分别是什么状态的?
    水蒸气 (气态)
    物态通常有三种状态固态、液态和气态,在一定条件下,水的这三种状态可以相互转化。
      物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化。
    【解析】尘土始终是固态颗粒,状态没有发生变化,A符合题意;液态的水变为气态的水蒸气,状态发生了变化,B不符合题意;固态的冰雪熔化成了液态的水,状态发生了变化,C不符合题意;铁块变成了液态的铁水,状态发生了变化,D不符合题意 。
    下列现象中没有发生物态变化的是( )A.扫地时尘土飞扬B.洒在地上的水变干C.春天冰雪消融D.高温下铁块变成铁水
    二、熔化和凝固
    你见过哪些固、液态转化的现象?
    1.熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。2.凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
    3.探究固体熔化时温度的变化规律
    【提出问题】不同物质在由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?【猜想与假设】熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量,这时温度可能也是不断上升的。【实验过程】用如图所示的实验装置,分别取适量的海波和石蜡(碎块),放入试管,对它们进行加热,待温度升至40 ℃左右开始,每隔大约1 min记录一次温度,在海波和石蜡完全熔化后再记录4~5次。
    【实验数据】【实验分析】用方格纸上的纵轴表示温度,横轴表示时间,根据表格中各个时刻对应的温度在方格纸上描点,然后将这些点用平滑的曲线连接,便得到海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图象,结合实验现象进行分析。
    (1)AB段:海波为固态,受热温度上升;(2)BC段:海波为固液共存态,受热但温度保持在48 ℃不变;(3)CD段:海波为液态,受热温度上升。
    海波的熔化图像
    实验中可见,石蜡先变软,后变稀,最后熔化为液体。整个过程石蜡温度一直上升,没有固定的熔化温度。
    【实验结论】 不同的物质在熔化过程中温度变化的规律不同 (1)有的物质(如海波),在熔化过程中虽然继续对它加热,但温度保持不变; (2)有的物质(如石蜡),在熔化过程中先变软,后变稀,最后熔化为液体,且继续加热,温度一直升高 。
    【解析】 西瓜虽是固体,但里面含的汁液是液体,液体在低温状态下变成了固体,所以是凝固现象。
    夏天,久放在冰箱里的西瓜会变得很硬,甚至刀都切不动,则西瓜在冰箱中发生的物态变化是( )A.熔化 B.溶化 C.凝固 D.融化
    三、熔点和凝固点
    (1)在熔化过程中,物质温度是怎样变化的?(2)是不是每一种物质熔化时温度都相同?
    (1)有些物质熔化时,温度保持不变;有些物质熔化时,温度升高。 (2)不同的物质熔化时的温度一般不同。
    (1)像海波、冰、各种金属、萘那样,熔化时具有固定的熔化温度的这类固体叫做晶体。
    (2)像松香、玻璃、石蜡、沥青那样,熔化时没有固定的熔化温度的这类固体叫非晶体。
    根据各种固体熔化特点的不同,可以将固体分为两类:晶体和非晶体。
    熔点:晶体熔化时的温度。凝固点:液体凝固形成晶体时的温度。
    阅读表格中的数据,你能获得哪些信息?
    不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性。(非晶体没有确定的熔点)
    在一个标准大气压下,固态水银的熔点为-38.8 ℃,固态酒精的熔点为-117℃.在我国北方的寒冷地区,要使用酒精温度计,而不用水银温度计,是由于( )A.固态酒精比固态水银的熔点高B.固态水银比固态酒精的熔点高C.液态水银比液态酒精的凝固点高D.液态水银比液态酒精的凝固点低
    【解析】在我国北方的寒冷地区,冬天气温常常要达到-40℃以下,水银在此温度下会凝固。
    三、熔化吸热 凝固放热
    1.熔化吸热(1)概述:固体在熔化过程中要吸收热量,常用于制冷。(2)实例:
    2.凝固放热(1)概述:液体在凝固过程中要放出热量,常用于保温。(2)实例:
    北方的冬天,菜窖里放几桶水,菜就不容易被冻坏。这是为什么?
    水凝固放出的热量使菜窖内的温度不会太低,菜不容易被冻坏。
    定义:物质从固态变成液态的过程
    凝固点:晶体有凝固点,非晶体没有凝固点
    熔点:晶体有熔点,非晶体没有熔点
    1.萘的熔点是80.5 ℃,则萘在80.5 ℃时的状态可能是( )A.固态B.液态C.固液共存D.固态、液态、气态共存
    2. 图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象。根据图象,下列判断正确的是 (  )A.该物质熔化过程持续了15 min B.该物质是晶体,熔点为80 ℃ C.在第18 min,该物质处于固液共存状态 D.在第5 min到第15 min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量
    3. 如图是某网友在四月拍摄的某地雪景:积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪馒头”,甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是(  )A.空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一 B.方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一 C.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化 D.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化
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