初中地理第二节 人口备课ppt课件
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这是一份初中地理第二节 人口备课ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了人口老龄化,我国人口的分布,东多西少东密西疏等内容,欢迎下载使用。
学科素养 ■区域认知 了解中国的人口分布、数量变化、密度等基本状况,认识人口问题对地区经济、社会发展等方面的影响。■综合思维 了解人口变化对经济、社会和环境等方面的影响,探索人口与自然、人口与社会等方面的协调关系,培养保护生态环境、实现可持续发展的意识。
学科素养 ■地理实践力 通过数据分析和调研考察等方式,学会探究人口问题,提高地理实践能力。立德树人 通过对我国人口问题的分析并给解决措施,使学生树立正确、科学的人口观。
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播放视频——《2023年国庆假期旅游出行视频》。
思考可以用哪些词语形容国庆假期出行画面。国庆假期旅游的火爆场面,可以说是人山人海,盛况空前。在这个黄金周,人们纷纷走出家门,涌向各个旅游景点。在国内各大旅游景点,游客们人头攒动、络绎不绝。今天我们就一起学习我国人口的有关情况。
长城人流如潮,摩肩接踵,异常拥挤。你遇到过类似的由于人多给你的生活带来诸多不便和烦恼的事情吗?谈谈你这方面的遭遇和体验。
通过上一节对我国疆域的学习,我们真正认识了地大物博的祖国,谁能说出我国疆域的特点?在这片辽阔的国土上,还繁衍生息着众多的中华儿女。今天我们就来学习我国众多的人口。
答 案 :疆域辽阔,海陆兼备,位置优越。
人口基数大,人口增长快
读P11图,1949年新中国成立,为什么在此前后我国人口增长速度变化大?
如果全中国的人手拉手站在一列,能环绕地球赤道6.5圈。
人口众多给我国发展带来哪些影响?
丰富的劳动力、消费市场……
教育、住房、交通、医疗等的需求大,给我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力……
我国的计划生育政策在很长一段时间内提倡一对夫妻生育一个孩子,以控制人口数量。有人估算若不实施此项政策,我国的人口数量在2010年可达16亿。2010年,我国人口数量为13.4亿,粮食生产总量为5465亿千克,教育经费总投入为19562亿元。分别计算两种情况下的人均粮食生产量和人均教育经费,填入下表,并谈谈感想。
2021年,我国开始实施一对夫妻可以生育三个子女的政策,并配套支持措施。下图示意2010年和2020年我国两次人口普查的人口年龄结构。读图描述15~59岁和60岁以上人口所占比例的变化。据此,谈谈你对我国调整人口政策的理解。
劳动年龄人口数量下降,老年人口比重不断上升。
1935年,地理学家胡焕庸发表了《中国人口之分布》。
在没有计算机的年代,他经过数月的测算将黑龙江黑河与云南腾冲相连。
对比不同地区的人口密度,说说影响我国人口分布的原因有哪些。
分析人口东多西少,东密稀疏的原因
中国地形 中国降水量分布 中国主要河流分布
西北部:①地形以高原、山地为主②气候干旱或高寒③土壤贫瘠④交通不便⑤经济落后⑥历史开发晚
东南部:①地形以平原、丘陵为主②气候温暖湿润③土壤肥沃,农业发达④交通便利⑤经济发达⑥历史开发早
总结人口东多西少,东密稀疏的原因
(湖南张家界永定区期末)“如果全中国人手拉手站在赤道上,能环绕地球赤道40多圈。”这句话说明我国( ) A.人口数量大 B.人口分布不均 C.人口增长过快 D.劳动力资源丰富
(甘肃天水中考)关于我国人口分布的特点,以下说法正确的是( )
以黑河—腾冲线为界,东南少,西北多受地理位置、地形、气候、交通、经济发展水平等因素影响,分布不均匀平原、盆地人口少,高原、山地人口多北方地区人口稠密,南方地区人口稀疏
[核心素养·综合思维]2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公布,全国人口共141 178万人。读图,完成下列问题。
(1)自第一次人口普查以来,我国总人口数呈_____(增长/减少)趋势。
(2)0—14岁人口比重最小的是第___次人口普查,15—64岁人口比重最大的是第___次人口普查。
(3)第七次全国人口普查显示我国总人口数为_____亿人。(保留两位小数)
(4)总人口数的变化对我国社会、经济、资源、环境造成的影响是___。A.人均资源占有量增加B.消费市场增加C.环境压力减小D.就业压力减小
(5)我国65岁及以上人口比重的变化反映了我国什么样的人口问题?对此,你有哪些有用的建议?
人口老龄化问题。 调整生育政策、完善社会养老保障体系等。
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