河北省唐山市乐亭县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版+解析版）

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本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为100分，考试时间为60分钟。
卷Ⅰ（选择题，共50分）
本卷共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题。例如：唱歌的声音变了，脸上长了一些青春痘，心里很烦……完成下面小题。
1. 14岁的小王脸上出现了青春痘。以前小王喜爱逛街，现在一放假就宅在家里，家里来了客人也不愿意出来见。小王（ ）
A. 是不能悦纳自己生理变化的表现
B. 做法可取，因为青春痘太难看了
C. 身体不好，所以才长青春痘
D. 是不能正确接纳心理变化的表现
2. 进入青春期，以下有利于小王解决烦恼的做法有（ ）
①正视身体的变化②减少与他人的交往③体现青春的内在美④不再追求外在美
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”，孟子提出的“尽信书，则不如无书”体现了中国式的批判性思维教育理念。完成下面小题。
3. 在我们的成长中，与思维的独立性相伴的是思维的批判性。思维的批判性表现在（ ）
①不敢向权威挑战②对事情不能有自己的看法
③敢于表达不同观点④敢于对不合理的事情说“不”
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④。
4. 下列同学的做法能够体现思维的批判性的有（ ）
①在老师讲解题目出现错误的时候，嘉怡也不会告诉老师
②浩宇总是否定别人的观点，认为只有自己的观点才是正确的
③可欣通过查阅资料证实了教材的一个错误
④在不同意他人观点时候，雨萱会提出自己的想法
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。完成下面小题。
5. 关于创造，下列说法正确的是（ ）
①创造离不开实践
②社会实践是创造的源泉
③创造是一个复杂的过程，主要取决于理论水平
④只要实践，就能创造一切
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
6. 青春的创造多姿多彩，因此我们应当（ ）
①墨守成规，重复别人的生活道路
②打破所有的规律与经验，追求与众不同
③敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩
④看重创造的意义和价值，做一名有用的创造者
A ①②B. ①③C. ②④D. ③④
生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……完成下面小题。
7. 对于青春期特有的生理和心理变化我们应该（ ）
A. 平静而欣然地接受B. 远离说话细声细气的男生
C. 避免与众不同D. 改变装扮中性女生的穿着习惯
8. 男女有别。下列对男生女生性别差异的认识正确的是（ ）
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
②在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
③性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能
④性别刻板印象对性别的认识都是准确的
A. ①③B. ②④C. ③④D. ①②
进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。完成下面小题。
9. 对这种现象认识正确的（ ）
①这是一种不良现象②并不是真正的爱情
③这是一种正常的现象④这种现象会使我们学坏
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
10. 对于青春期出现的朦胧的情感，我们应该（ ）
①放任自流②慎重对待③理智处理④勇敢接受
A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④
提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声……完成下面小题。
11. 下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是（ ）
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②独立、自由、理想、信念
③落叶、黄花、萧瑟、晚霞④短暂、迅速、流星、火花
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
12. 青春的我们拥有无尽的遐想。下列对无尽的遐想认识正确的是（ ）
①令我们兴奋，让我们跃跃欲试②是胡思乱想
③总归是想法，无法实现④是我们对未来的憧憬，有利于形成理想
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
孔子说：“行己有耻”意思是：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。完成下面小题。
13. 下列古语所表达的思想与“行己有耻”相一致的是（ ）
①苔花如米小，也学牡丹开②人有耻，则能有所不为
③役其所长，则事无废功④闻过即改，知耻而后勇
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
14. 下列做法符合“行己有耻”要求的是（ ）
A. 小明总是以各种理借口为自己不完成作业开脱
B. 小静总是爱对周围的同学指指点点，评头论足
C. 小刚了不受老师批评，每天早晨到学校补作业
D. 小强总是遵循红灯停绿灯行的规则，过马路从不违反
“止于至善”要求我们做到“善不可失，恶不可长，追求美好，永不言弃”。完成下面小题。
15. 下列古语不能体现上述思想的是（ ）
A. 莫以善小而不为，莫以恶小而为之
B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也
C 穷则独善其身，达则兼济天下
D. 少年不识愁滋味，爱上层楼
16. 下列行为能体现这一精神境界的是（ ）
①某中学生给空巢老人送去温暖
②受新冠肺炎疫情影响，大中小学有序开展线上教学
③一农民工在公交站点擦拭因自身泥土弄脏的公共座椅
④某男子在大商场抱着“能省就省”的心态悄悄把商场东西拿走
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
17. 慎独作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，自己独自也能严守道德准则。下列行为能体现“慎独”的是（ ）
①自习课上同学们一起安静地做作业
②小治经常独自躲在校园无人的角落里吸烟
③找不到垃圾桶的小德将果皮独自收起
④考试时，不管有没有老师监考，能做到不抄袭
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。完成下面小题。
18. 人的情绪是复杂多样的，有时我们的情绪反应往往不是单一的，如害羞、焦虑、内疚等等。以下能同时体现多种情绪的词语有（ ）
①痛彻心扉②喜忧参半③恼羞成怒④悲痛欲绝
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③
19. 下面表格列举了米娜一天的情绪变化，请你找出分析不正确的一个选项（ ）
A. AB. BC. CD. D
你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”？当下，大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，更多的人则活在纠结、焦虑中。完成下面小题。
20. 我们要想做到“喜怒有常，喜怒有度”，必须掌握下列哪些控制情绪的方法（ ）
①学会控制自己的情绪，喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行
A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③
21. 下列有关情绪的说法不正确的是（ ）
A. 学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境
B. 适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康
C. 调节情绪的方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人
D. 运用情绪调节的方法，只对自己有利
在个体发展中，情绪反应出现在先，情感体验发生在后。已经形成的情感，常常要通过具体的情绪表现出来。完成下面小题。
22. 以下情景描述属于情感的有（ ）
①小王因一时冲动将他人打成重伤
②平昌奥运会武大靖击败对手登上领奖台，国歌奏响，小文感到了深深的民族自豪感
③当看到有人欺凌弱小时，小洋正义感油然而生，挺身而出
④知道自己犯了错误，小欣感到很难受
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③
23. 下列对情感的认识不正确的是（ ）
①我们通过情感来体验生命、体验生活②情感是不稳定的
③情感是单一的④情感伴随情绪反应逐渐积累和发展
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③
情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。完成下面小题。
24. 你要看到美才能体验情感，体验到情感才会想象，于是就有了想象力，有想象力才能诞生创造力。这表明（ ）
①情感与我们的想象力、创造力相关
②只要具有情感就一定具有惊人的想象力和创造力
③丰富、深刻情感有助于我们更全面地观察事物，探索未来
④在生活中我们只会产生正面的情感体验，不会有负面的情感体验
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
25. 下列关于情感的分类，正确的是（ ）
A. 高级情感：爱的情感B. 基础性情感：道德感
C. 正面的体验：安全感D. 负面的体验：恐惧感
卷Ⅱ（非选择题，共50分）
26. 【青春邀约】
阿毛是个爱生活爱思考的中学生，下面是他的两篇生活随记：
【随记一】最近发现个头长高了，喉结突出，还长了胡须；特别是做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”；同时喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。
【随记二】上周我代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动，由于准备不充分以致“名落孙山”，心情十分沮丧。经历了一些不愉快的事情，情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解决。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）从阿毛的随记中可以看出他处于人生成长的哪个时期？这一时期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？
（2）结合所学知识分析阿毛为什么会出现这样的矛盾心理？
（3）为了帮助阿毛解决这一时期的烦恼与困惑，请你给他提几条建议。
27. 【青春证明】
青春是人生最华美的篇章，某校七年级（1）班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。
【活动一青春飞扬】
（1）青春的探索需要飞翔。请你说一说青春飞翔需要具备哪些力量呢？
【活动二青春有格】
（2）小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。你支持小明的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？
（3）现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？
28. 【在品味情感中成长】
里约奥运会中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼，但是赛场内外依旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感：独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独，因为“一起战斗的还有我的祖国”；男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金，想证明中国男子实力”；龙清泉夺金首先感谢祖国：“这股力量是祖国给我的”……当国旗冉冉升起，当国歌在赛场嘹亮，每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运，让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。
（1）美好情感对我们的成长具有什么意义？
（2）怎样获得美好的情感？
（3）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。怎样正确认识负面情感？米娜的一天
情绪类型
产生原因
A
米娜发现自己长青春痘，感到有些郁闷
哀
个人的生理周期
B
同学夸米娜的衣服很漂亮，她感到高兴
喜
周围的舆论氛围
C
看到英语测试分数很低，害怕被父母教训
惧
对某件事的预期
D
同桌向米娜炫耀英语成绩，嘲笑米娜的英语不如她
怒
自然环境的变化