小学数学人教版一年级上册5 6～10的认识和加减法整理和复习复习课件ppt

这是一份小学数学人教版一年级上册5 6～10的认识和加减法整理和复习复习课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了以内进位加法，多角度解决求总数问题，方法一凑十法，以内进位计算方法，凑小数，凑大数，一共有多少串葡萄，下两排加起来，原来有多少个西瓜，＋9＝等内容，欢迎下载使用。

20以内进位加法计算方法
解决“原来一共有多少”的问题
方法二：交换加数的位置和不变。
3＋5＋7＝ 4＋8－5＝ 12－1＋8＝ 16－6＋7＝15－4＋7＝ 15－5＋6＝ 2＋8＋6＝ 6＋8－5＝
把两种颜色葡萄加起来。
被猪八戒偷吃了9个西瓜。
把吃的9个和剩下的5个加起来。
小组合作：在卡片上分别写出20以内所有的进位加法算式，再整理一下。
（1）说一说晶晶是怎样整理的，再把余下的算式填出来。
竖排，第一列的第一个加数相同，都是9，第二个加数从1开始，一个数比一个数多1，直到9；
竖排，第二列的第一个加数相同，都是8，第二个加数从2开始，一个数比一个数多1，直到9；
以此类推，第九列第一个加数是1，第二个加数是9。
（2）任意指一个算式，快速地说出得数。
（3）计算第一列算式，你发现了什么？第一行呢？
一个加数不变，另一个加数依次增加1，得数也依次增加1。
一个加数依次减少1，另一个加数依次增加1，和不变。
1.一共有多少只羊？
5 ＋ 8 ＝ 13（页）
答：这本书原来有13页。
3.聪聪看一本书，一共看了5页，还有8页没有看，这本书原来有多少页?
已看的＋未看的＝总页数
20以内进位加法的计算方法可以用凑十法，也可以利用“交换加数的位置，和不变” 的规律计算。
解决问题时，可以从不同的角度观察，分析，从而找到不同的解题方法。
求总数的实际问题，用加法计算。
1.教材101页练一练中选取；2.从课时练中选取。