专题四 语法填空 （说明文）---高考英语精选考点专项突破 （原卷版+解析版）

这是一份专题四 语法填空 （说明文）---高考英语精选考点专项突破 （原卷版+解析版），文件包含专题四语法填空说明文---高考英语精选考点专项突破教师版docx、专题四语法填空说明文---高考英语精选考点专项突破学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共46页， 欢迎下载使用。


【题型说明】
1、(1). 在一篇200词左右的短文中留出10空白；(2). 分为提示词型和无提示词型两种。
2、该题型强调在语篇环境中考查考生加工处理语言信息、分析句子结构、熟练运用语法知识和词汇知识的能力。
3.有提示词填空有6处或7处，考查侧重点排序如下：(1)、动词的时态和语态及非谓语词；(2)、词性转换,以动词或名词转换为形容词、形容词转换为副词为主。无提词填空有3处或4处，以考查介词、连词和词及从句引导词为主。
【命题分析】
近几年语法填空的难度不大，所考查语法较为基础，未来高考的考点分布会更加均匀和细化。
语法填空分为有提示词填空题型和无提示词填空题型。有提示词填空题型要求考生用括号内所给词的适当形式填空，题中给出的王要是动词、形容词、副词和名词几大词类，考生需根据语境填出正确的词形。无提示词填空题型需要考生根据语境在设空处填入符合上下文逻辑、法、句法的词汇，主要查冠词、连词(并列句)、介词、情态动词、(定语从句、状语从句、名词性从句等的)引导词等，每空只填一词。考生可根据语境判断设空处所表示的含义，通过分析句子成分确定词性。
【应考思路】
思路1 根据语法知识和词汇知识填空
根据某些语法知识或词汇知识来解题。接非谓语动词作宾语时，下列各类动词必须牢记：只能接动名词作宾语的动词( enjy, cnsider, suggest, admit, finish, keep, avid, miss, risk, delay等）；能接动词不定式作宾语的动词(want, decide, manage, plan, refuse,ffer等)。另外对句式搭配要求较为特别的词语(如表示“喜欢”、“恨”等情感倾向的动词后接it，然后构成固定结构)也要牢记。
思路2 根据逻辑关系或语篇标志词填空
语篇是指比单个句子长的语言单位(句群、段落、篇章等)。语篇间往往有表明内在联系的词，称为“语篇标志词”，如：表示结构层次的有 first, secnd, third, finally等；表示因果关系的词有thus, therefre, s等；表示转折关系或变换话题的词和词组有 hwever, but, by the way等。语篇标志词对迅速理清文章的脉络、弄清上下文的关系很有帮助。如果设空处没有给出提示词，考生就需要根据文章大意、上下文的逻辑关系及对一些长难句结构的分析和理解来确定设空处在句中的功能，界定词性，进而确定它的意义，最后确定它的形式。
思路3 根据固定短语或句型填空
熟练掌握一些常见的短语和搭配，如 as a matter f fact, have in ding sth., be prud f, by the way, , devte... t... earn ne's living, be likely t d sth., feel like ding, keep ne'' wrd, make up ne' s mind等及常用的句型，如, There is n dubt that.…, There is n sense in( ding)sth.等，对解题很有帮助。
思路4 根据句式分析填空
做语法填空题时，经常会碰到一些长难句，如复合句和并列句，而设空处也没有给出提示词。这时，考生需首先抓住句子的主干，然后再分析其他的部分，这样，解题过程便得到简化，从而容易确定设空处是需要填写并列连词还是从句的引导词等。
【解题步骤】
步骤1 通读全文,理解大意
快速浏览全文，尤其要认真阅读文章首句，把握文章大意和作者的写作意图，并确定主体时态。
步骤2 巧用已知，分析结构，确定词性
(1)、熟记词语的搭配，根据搭配，可以比较容易地在文章中找出隐藏的提示；
(2)、弄清句子的意义，了解句子之间的逻辑关系，以确定连词的使用；
(3)、遇到从句时首先要判断是什么从句，然后注意所填词在从句中充当什么成分；
(4)、遇到非谓语动词时要分析句子结构，按“确定成分、确定主被动关系、确定动作所发生的时间”这三步来解决；
(5)、遇到动词时态和语态问题时要看时间状语提示、上下句或前后文的时间暗示；
(6)、分析句子结构，运用各种技巧确定设空处所缺单词的词性，再根据语境确定其正确形式。
步骤3 重读全文，仔细核查，语法正确，语意贯通
做完题后，将全文仔细审读一遍，在确保文意通顺的前提下，检查所填词的拼写、大小写等是否正确。
【考法分析】
考法1 提示词是动词
当括号内提示词是动词时，应先判断设空处为谓语动词还是非谓语动词。
(1)、若句中缺少谓语，则主要考查动词的时态、语态、主谓一致等。其解题方法为：
①根据语境或句中的时间标志词确定时态；
②根据主语和谓语之间的主被动关系确定动词的语态(考生应注意被动语态的特殊用法，如主动形式表示被动含义)；
③注意主谓一致。
(2)、若句中已有谓语，且设空处不是作并列谓语，则考虑填非谓语动词。其解题方法为：
①根据非谓语动词在句中所作的句于成分、句式要求等，确定应用动名词、现在分词、过去分词还是不定式(作主语或宾语常用动名词或不定式，作目的状语要用不定式，而作时间、原因、伴随等状语常用现在分词或过去分词)。
②寻找逻辑主语，确定逻辑主语与所给动词之间的关系(如果它们之间是主动关系，则用现在分词形式；如果是被动关系，则用过去分词形式；但当含有被动意义时，如果非谓语动词表示的动作尚未发生，则用动词不定式的被动式；如果非谓语动词表示的动作正在进行，则用动词-ing形式的被动式);
③分析所给动词表示的动作与谓语动词表示的动作发生的先后顺序，确定是用一般式还是完成式。
[全国新高考1 2020·38] The80,000 bjects cllected by Sir Hans Slane, fr example,_________(frm)the cre
cllectin f the British Museum which/that pened in 1759.
【解析】句意为：例如，汉斯·斯隆爵士收藏的8万件藏品是1759年开放的大英博物馆的核心藏品。分析句子成分可知，该空为主句的谓语；根据语境可知，此处讲述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，故填 frmed.。
考法2 提示词是形容词或副词
如果括号内提示词是形容词或副词,主要考查点有:
(1)、词性转换，如形容词和副词之间的转换、形容词或副词与名词、动词之间的转换。其解题方法为：首先应分析句子结构，确定要填的词在句中充当的成分，然后根据构词法将括号中的词转化为需要的词类。如修饰动词、形容词、副词或整个句子要用副词；修饰名词要用形容词。当词性不一定要变时，要注意与词根意义相反的派生词，如在所给提示词前加前缀un-, im-, in-, il-, dis-, mis-等
(2)、考查形容词或副词的比较等级。考生可根据句中出现的标志词than或“the+比较级,he+比较级”及句中的隐含比较意义确定用比较级还是最高级。
[全国I 2020·62] Landing n the mn'' s far side is__________(extreme)challenging.
【解析】句意为:着陆在月球的背面是极具挑战性的。分析句子成分可知，此处用于修饰形容词 challenging,应用副词，故填 extremely。
考法3 提示词是名词
当提示词是名词时，一般考查其复数形式、名词所有格等，或转换成其他词类，如转换成形容词形式。其解题方法为：
(1)、根据题干的语法结构，特别是空前的限定词判断词性，冠词、代词、数词、形容词等之后应用名词。
(2)、确定词性为名词后，再确定名词可数与不可数，用单数还是复数，用名词的所有格还是其他形式。如果名词可数,则需根据其前的限定词及谓语动词的形式确定名词单复数。
[全国II 2019·70] We are s prud f her. It's_________(wnder).
【解析】句意为:这太棒了。设空处前有系动词is，应用形容词作表语，表示主语的特征或状态,故填 wnderful。
考法4 提示词是代词
(1)、解答填写代词的题目时，应注意分析句子结构。若句中缺少主语，则填代词主格、指示代词、不定代词或it；若动词或介词后缺宾语，则要填代词宾格、指示代词、不定代词或it；若空后为名词，设空处可填形容词性物主代词或不定代词；若宾语与主语是同一人或物，则用反身代词。
(2)、根据句式结构，判断句子是否为it的特殊句式，即it作形式主语、形式宾语或用在强调句中。
[全国新高考I 2020·42] As well as lking at exhibits,visitrs can play with cmputer simulatins（模拟） and imagine_________(they)living at a different time in histry r walking thrugh a rainfrest.
【解析】句意为：在看展时，参观者们还可以利用电脑模拟程序，想象他们生活在一个不同的历史期或穿行在热带雨林中。分析句子成分可知，此处为 imagine sb. ding sth.结构，设空处为动词 imagine的宾语，且与主语 visitrs指的是同一对象，故填反身代词 themselves.
考法5 考查冠词
(1)、下列情况中，设空处很可能是考查不定冠词：
①_______+可数名词单数;
②_______+形容词+可数名词单数
(2)、下列情况中，设空处很可能是考查定冠词：
①__________(+定语)+名词+f等介词短语(表示特指)；
②__________(+定语)+名词+定语从句(表示特指)；
③__________(+定语)+名词+不定式短语或分词短语(表示特指)。
(3)、如果空后有序数词、最高级、表特定意义的比较级等，且无提示词，那么一般要填冠词。
[全国II 2020·70] The plum trees are__________first t flwer even as the snw is melting(融化).
【解析】句意为：梅花树是第一批开花的树，甚至在冰雪正在融化的时候(就已经开花了)。根据设空处的序数词 first可知，没空处应用定冠词，表示“第一个”。故填the。
考法6 考查介词
空后如果是名词、代词、动名词或what从句，且它们不作主语或动词宾语时，可能会填介词；或空前是动词，空后为名词、动名词时，设空处可能会填介词构成动词短语。也可根据语境及介词与名词、动词、形容词等的搭配，如 , aware f, n sale, charge fr等判断是否应填介词。
[全国新高考I 2020·45] Museums must cmpete _______peple's spare time and mney with ther amusements.
【解析】句意为：博物馆必须同其他的娱乐项目竞争，以获得人们的空闲时间与金钱。 cmpete fr... with...为固定搭配，意为“为……与……竞争”，故填fr。
考法7 考查并列连词或从句的引导词
从句的类型主要有：状语从句、名词性从句和定语从句。
(1)、并列句考查并列连词and, but, r, s等；
(2)、状语从句考查从属连词 because, as, since, thugh, althugh, if, unless, when, while, befre, after等；
(3)、名词性从句考查引导词that, if/ whether, which, wh, what, where, hw等；
(4)、定语从句考查关系代词that, which, wh, whm, whse及关系副词when, where等。
其解题方法为：
①连接两个功能对等的单词或短语时，应填并列连词and，r, but等。若两个句子(有两个主谓结构)之间没有句号或分号，也没有连词，则设空处应填连词，否则句子结构不完整。
②根据两句之间的意义和逻辑关系，或者根据句式结构，确定是并列句还是主从复合句。如果是主从复合句，则根据各类从句的特点，结合连接词的意义和用法，确定填具体的某个连接词。
定语从句：首先确定先行词，然后分析关系词在从句中充当什么成分，结合关系词的意义和用法，确定具体的关系词。
名词性从句：a分析从句在主句中所充当的成分，确定从句是主语从句、宾语从句、表语从句还是同位语从句; b分析从句结构确定从句引导词；若从句结构完整，用从属连词，如：陈述事实用that；表示“是否”用if或 whether；若从句缺少主语、宾语或表语，则考虑用连接代词；若从句缺少状语，则用连接副词。
状语从句：如果句中不缺少主语、宾语、表语，则应是缺少状语，然后根据设空处在从句中是作时间状语、地点状语、方式状语还是原因状语等，确定具体的连接词。
[全国Ⅲ 2020·65]________he asked the villagers n the banks f the river where he culd find the legendary（传奇的）artist, they smiled and pinted dwn the river.
【解析】句意为：当他问江岸上的村民们他要到哪儿才能找到这位传奇的画家时，村民们笑了并指了指江水的下游。结合句意可知，此处引导时间状语从句，表示“当……时”，故应用When或As引导。
考法8 考查助动词或情态动词
分析句子结构，如果句子结构完整，空后的谓语动词是动词原形或 have dne；或 be ding等，或上下文时态不一致时，可能需填情态动词；如果强调谓语动词则需要填助动词d, des, did等。
【例】I'm ging t Eurpe n vacatin tgether with Jhn if I________make enugh mney.
【解析】句意为：如果我能够挣到足够的钱，就会和约翰一起去欧洲度假。由句意可知，此处表示能力，故填can，意为“能够”。
考法9 考查特殊句式
主要考查强调句型、祈使句、感叹句、 there be句型及部分倒装句中动词的时态。
【例】It was nt until near the end f the letter________she mentined her wn plan.
【解析】句意为：直到信的结尾处她才提到了自己的计划。此句为含有 nt until的强调句式，强调状语 nt until near the end f the letter, 故答案为that。
Passage 1 （2022·全国新高考I卷真题）
The Chinese gvernment recently finalized a plan t set up a Giant Panda Natinal Park(GPNP). ___1___ (cver)an area abut three times ___2___ size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry. The plan will extend prtectin t a significant number f areas that ___3___ (be)previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity ___4___ (increase)effectiveness and reduce incnsistencies in management.
After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP ___5___ (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity(完整性)f natural ecsystems, preserving bilgical diversity, prtecting eclgical buffer znes, ___6___ leaving behind precius natural assets(资产)fr future generatins”. The GPNP’s main gal is t imprve cnnectivity between separate ___7___ (ppulatin)and hmes f giant pandas, and ___8___ (eventual)achieve a desired level f ppulatin in the wild.
Giant pandas als serve ___9___ an umbrella species(物种), bringing prtectin t a hst f plants and animals in the suthwestern and nrthwestern parts f China. The GPNP is intended t prvide strnger prtectin fr all the species ____10____ live within the Giant Panda Range and significantly imprve the health f the ecsystem in the area.
【答案】
1．Cvering 2．the 3．were 4．t increase 5．is designed
6．and 7．ppulatins 8．eventually 9． as 10．that
【解析】
本文是一篇说明文。主要介绍了中国政府决定建立的大熊猫国家公园(GPNP)的计划。
1．考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语，cver和句子的逻辑主语the GPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形式作状语，首字母大写。故填Cvering。
2．考查冠词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为：倍数+ the size f +比较成份。故填the。
3．考查时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为a significant number f areas，先行词在从句中作主语，根据“previusly (之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语复数形式。故填were。
4．考查非谓语动词。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语，做目的状语，应用动词的不定式的形式。故填t increase。
5．考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填is designed。
6．考查连词。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处前后为并列关系，应用and。故填and。
7．考查名词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处和and后的复数名词hmes并列在句中作宾语，应用可数名词ppulatin (种群)的复数的形式。故填ppulatins。
8．考查副词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处后为动词achieve，设空处应用副词eventually作状语，修饰动词achieve。故填eventually。
9．考查介词。句意：大熊猫还扮演着保护伞的角色，为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。固定短语：serve as (充当)。故填as。
10．考查定语从句关系词。句意：该计划旨在为生活在Giant Panda Range的所有物种提供更有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康。设空处为关系词引导限制性定语从句，先行词等于关系词，设空处在从句中作指物的主语，先行词为species，且先行词前为all修饰，只能用关系代词that。故填that。
Passage 2 （2022·全国·高考乙卷真题）
May 21st this year marks the first Internatinal Tea Day, which was named fficially ___11___ the United Natins n Nvember 27th, 2019. T celebrate ___12___ festival, a number f events tk place at the Chinese Businessman Museum in Beijing n Thursday.
The chairman f the China Culture Prmtin Sciety ___13___ (address) the pening ceremny. “As a main prmter f the Internatinal Tea Day, the birthplace f tea and the ___14___ (large) tea-prducing cuntry, China has a ___15___ (respnsible)t wrk with ther cuntries t prmte the healthy develpment f the tea industry. It can help t build a cmmunity with a ___16___ (share) future fr mankind,” he said.
The “First Internatinal Tea Day Tea Rad Cperative Initiative” issued (发布) at the ceremny calls fr peple wrking in the tea industry t cme tgether t prmte internatinal cperatin ___17___ cultural exchanges. A fur-year tea prmtin —Tea Rad Cperative Plan — was als issued in accrdance with the initiative.
___18___ (strengthen)the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, ___19___ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.
The Chinese Ancient Tea Museum was fficially unveiled (揭幕) at the ceremny, pening _____20_____ (it)first exhibitin: The Avenue f Truth — A Special Exhibitin f Pu’er Tea.
【答案】
11．by 12．the 13．addressed 14．largest 15．respnsibility
16．shared 17．and 18．T strengthen 19．inviting 20．its
【解析】
本文是一篇说明文。文章主要介绍了为了庆祝第一个国际茶日，中国商会博物馆所举办的一系列活动。
11．考查介词。句意：2019年11月27日，联合国正式将5月21日定为第一个国际茶日。根据句意可知，此处表达“被联合国在5月21日命名”。表示被动，使用固定结构“be+过去分词+by”。故填by。
12．考查非谓语动词。句意：为了庆祝这一节日，周四在北京的中国商人博物馆举行了一系列活动。特指Internatinal Tea Day这一节日，所以用定冠词the。故填the。
13．考查时态。句意：中国文化促进会会长在开幕式上致辞。陈述过去事情，用一般过去时。故填addressed。
14．考查形容词最高级。句意：中国是茶的发源地和最大产茶国，作为国际茶日的主要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。根据定冠词the和常识可知，中国是最大产茶国，所以用形容词的最高级形式。故填largest。
15．考查名词。句意：中国是茶的发源地和最大产茶国，作为国际茶日的主要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。不定冠词a后接可数名词的单数形式。故填respnsibility。
16．考查非谓语动词。句意：这有助于构建人类命运共同体。此处为非谓语动词做定语来修饰名词future。非谓语动词share和名词future之间为被动关系，所以用过去分词作定语。故填shared。
17．考查连词。句意：仪式上发布的“首个国际茶日万里茶道合作倡议”呼吁茶业人士团结起来，促进国际合作和文化交流。名词internatinal cperatin和cultural exchanges为并列成分，作动词prmte的宾语。故填and。
18．考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。根据句意可知，此处表达“为了加强与年轻人的联系”，需要用不定式作目的状语。故填T strengthen。
19．考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语the event与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。
20．考查代词。句意：在开幕式上，中国古茶博物馆正式揭牌，开启了它的第一个展览：大道遗真——普洱茶专题展。名词exhibitin前用形容词性物主代词。故填its。
Passage 3（2021·全国新高考I卷真题）
Ging t Munt Huangshan reminds me f the ppular Beatles’ sng“The Lng and Winding Rad”. ____21____is s breathtaking abut the experience is the ut-f-this-wrld scenes. The rlling sea f cluds yu see nce yu are at the tp will remind yu hw tiny we ____22____ (human) are.
The ht spring at the ft f the muntain is smething yu must try after the climb. It will ____23____(undubted) help yu get refreshed! The amazing thing abut the spring is that the clder the temperature gets, the ____24____ (ht) the spring! Strange, isn’t it? But that’s hw nature is — always leaving us ____25____(astnish).
What cmes next is the endless series f steps. Yu can’t help wndering hw hard it ____26____ (be) fr the peple then t put all thse rcks int place. Thugh it is the nly unnatural thing n yur way up the muntain, still it highlights the whle adventure ____27____ffers a place where yu can sit dwn t rest yur ____28____ (ache) legs.
As the sng ges, this lng and winding rad “will never disappear”, and it will always stick in the visitr’s memry. It sure des in ____29____(I).While yu’re in China, Munt Huangshan is ____30____ must t visit!
【答案】
21．What 22．humans 23．undubtedly 24．htter 25．astnished
26．was 27．and 28．aching 29．mine 30．a
【解析】
本文属于说明文。文章介绍黄山的三种代表性的事物——云海，温泉以及台阶。
21．考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经历的事情”。故填What。
22．考查名词复数。句意：当你站在黄山山顶看见波涛汹涌般的云海，你会想到我们人类是多么的渺小。human是we的同位语，we为复数，应用human的复数形式。故填humans。
23．考查副词。句意：它无疑会帮助你恢复精神！修饰动词help，应用副词undubtedly“毫无疑问地”。故填undubtedly。
24．考查形容词比较级。句意：关于黄山温泉让人惊讶的是，气温越低，温泉越暖和。此处是固定结构“the +比较级，the+比较级”，意为“越……，越……”。故填htter。
25．考查形容词。句意：但大自然就是这样——总是让我们惊讶。此处是“leave +宾语+宾语补足语”，补充说明宾语us的感受，应用-ed结尾形容词。故填astnished。
26．考查一般过去时。句意：你不禁会想，对当时的人们来说，把这些石头都安置好有多难。分析句子可知，“hw hard it 26 (be) fr the peple then t put all thse rcks int place”作wnder的宾语，it是从句的形式主语，不定式为真正主语，谓语动词用单数形式，安置台阶的石头为陈述过去的事情，应用一般过去时。故填was。
27．考查连词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子可知，“highlights the whle adventure”与“ffers a place”部分为并列关系，都是作it的谓语，故用并列连词and。
28．考查形容词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子及语境可知，此处应用形容词aching“疼痛的”修饰名词legs，意为“疼痛的双腿”。故填aching。
29．考查代词。句意：正如歌中所唱，这条漫长而曲折的道路“永远不会消失”，它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“it will always stick in the visitr's memry”可知，本句为des指代前一句的stick，本句缺乏宾语，应用名词性物主代词mine指代my memry。故填mine。
30．考查冠词。句意：当你在中国的时候，黄山是一个你一定要去的地方。must作名词时，意为“绝对必要的事物”，为可数名词，此处泛指“一个必须去的地方”，应用不定冠词，must是以辅音音素开头的词，应用a。故填a。
Passage 4 （2021·全国·高考乙卷真题）
Ecturism is cmmnly regarded as lw impact(影响)travel t undisturbed places. It is different frm traditinal turism because it allws the traveler t becme ___31___ (educate)abut the areas - bth in terms f gegraphical cnditins and cultural characteristics, and ften prvides mney fr cnservatin and benefits the ___32___(develp)f the lcal areas.
Ecturism has ___33___(it)rigin with the envirnmental mvement f the 1970s. It was nt widely accepted as a travel cncept ___34___ the late 1980s. During that time, increasing envirnmental awareness made it desirable.
Due t ___35___ grwing ppularity f envirnmentally-related and adventure travel, varius types ___36___ trips are nw being classified as ecturism. Actually, a true ec-friendly trip must meet the fllwing principles:
·Minimize the impact f ___37___(visit)the place.
·Build respect fr and awareness f the envirnment and cultural practices.
·Prvide ___38___(finance)aid and ther benefits fr lcal peples.
·Make sure that the turism prvides experiences fr bth the visitrs and the hsts.
Kmd Natinal Park, fficially recgnized in 1980, is ppular fr ecturism because f its unique bidiversity.___39___(activity)there range frm whale watching t hiking(远足)and accmmdatins aim ____40____(have) a lw impact n the natural envirnment.
【答案】
31．educated 32．develpment 33．its 34．until 35．the
36．f 37．visiting 38．financial 39．activities 40．t have
【解析】
这是一篇说明文。主要讲述生态旅游通常被认为是到原始地区的低影响旅游。但是由于与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。实际上，生态旅游必须满足一些规定。
31．考查形容词。句意：这不同于传统的旅游，因为它能让旅行者了解这个地区——无论是地理环境还是文化特色，并且经常为环境保护提供资金，并有利于当地的发展。分析句子成分可知，此处查固定搭配becme educated abut表示“对……有所了解”。故填educated。
32．考查名词。句意：这不同于传统的旅游，因为它能让旅行者了解这个地区——无论是地理环境还是文化特色，并且经常为环境保护提供资金，并有利于当地的发展。根据空格前的定冠词the可知，此处填入名词develpment来做动词benefits的宾语。故填develpment。
33．考查代词。句意：生态旅游起源于20世纪70年代的环境运动。根据空格后名词rigin可知，此处形容词性物主代词来修饰名词rigin。故填its。
34．考查固定句型。句意：直到20世纪80年代晚期才作为旅游观念被广泛接受。根据句意可知，此处表示“直到20世纪80年代晚期才作为旅游观念被广泛接受”，表示“直到……才……”使用固定句型“nt……until……”。故填until。
35．考查冠词。句意：由于与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。分析句子结构可知，空格处应填冠词。再结合空格后“grwing ppularity f envirnmental-related and adventure travel”可知，此处特指与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，所以应填定冠词the。故填the。
36．考查介词。句意：由于与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。varius types f 为固定搭配表示“各种各样的”，所以空格处应填f。故填f。
37．考查动名词。句意：最大限度地减少拜访这个地方的影响。根据空格前介词f可知，空格处应填动名词形式来作介词f的宾语。故填visiting。
38．考查形容词。句意：为当地人民提供财政援助和其他福利。根据空后名词aid可知，空格处应填形容词来修饰名词aid，finance的形容词形式为financial。故填financial。
39．考查名词。句意：那里的活动从观鲸到徒步旅行并且住宿宗旨是对自然环境影响达到很小。根据谓语动词range可知，空格处应填用可数名词activity的复数形式作主语。故填Activities。
40．考查非谓语动词。句意：那里的活动从观鲸到徒步旅行并且住宿宗旨是对自然环境影响达到很小。固定短语aim t d译为“旨在，目的是”。故填t have。
Passage 1（2022·河北省唐县第一中学模拟预测）
Tw days after the pening f the Beijing 2022 Olympic Winter Games, Bing DwenDwen, the Games’ fficial masct (吉祥物), is as appealing t peple ____1____ athletes’ perfrmances, as mdels f the masct ____2____ (be) sld ut f stres all ver China. Bing Dwer Dwen’s appeal is nt nly restricted t Chinese peple. In a vide circulating nline, Prince Albert II f Mnac received a dugh statuette (面团雕像) f Bing Dwen Dwen at Bejing’s Great Hall f the Peple, asking fr a ____3____ (tw) ne because he has twins.
Bing Dwen Dwen is a panda inside an ice shell stylized as a sprts helmet, ____4____ (make) the animal appear mre athletic. A series f clred flating lines arund ____5____ (it) head resemble tracks n an ice area, a reference t the Natinal Speed Skating Oval, ____6____ (knw) as the “Ice Ribbn”. The clrful lines are als a nd t the peratin f 5G technlgy. Resembling ____7____ astrnaut in a space suit, Bing Dwen Dwen ____8____ (design) t be a winter sprts expert cming frm the future, representing a perfect cmbinatin f winter sprts____9____ mdern technlgy. The ice shell als leaves space fr varius future designs.
Insiders believe the Beijing 2022 masct is a great mixture f Chinese culture and the Olympic spirit. “____10____ (hpeful), Bing Dwen Dwen can becme a classic and leave lasting memries in Olympic histry,” said Ca Xue, head f the Beijing 2022 masct design team.
【答案】
1．as2．are3．secnd4．making5．its6．knwn7．an8．is designed9．and10．Hpefully
【解析】
这是一篇说明文。文章主要讲述了2022北京冬奥会的吉祥物的外观和设计理念等。
1．考查固定搭配。句意：在北京2022年冬奥会开幕两天后，奥运会官方吉祥物“冰墩墩”就像运动员的表演一样吸引着人们，因为吉祥物的模型在中国各地的商店里都已售罄。分析句意可知，此处用固定搭配as…as表示“同……一样”。故填as。
2．考查谓语动词。句意：同上。此处be动词作谓语，应该与主语 mdels在人称和数的方面保持一致，且是一般现在时，所以使用are，故填are。
3．考查数词。句意：在网上流传的一段视频中，摩纳哥阿尔贝二世亲王在北京人民大会堂收到了一座冰墩墩的面坯雕像，因为他有一对双胞胎，他要求再要一个。分析句意可知，此处应该用“a+序数词”表示“再一，又一”符合语境。故填secnd。
4．考查非谓语动词。句意：“冰墩墩”是一只藏在冰壳里的熊猫，它被设计为戴着一顶运动头盔，这让它看起来更有运动感。分析句式结构可知，此处非谓语动词与其逻辑主语“冰墩墩”为主谓关系，此处为现在分词作结果状语，表示自然而然的结果。故填making。
5．考查代词。句意：它的头部周围有一系列彩色的浮动线条，类似于冰上的轨道，参考了被称为“冰带”的国家速度滑冰椭圆形。分析句式结构可知，此处指代冰墩墩且修饰名词，故使用其形容词性物主代词。故填its。
6．考查非谓语动词。句意同上。be knwn as“被称为”，是固定表达，此处作后置定语，应省略be。故填knwn。
7．考查冠词。句意：“冰墩墩”就像一个穿着宇航服的宇航员，是来自未来的冬季运动专家，代表了冬季运动与现代科技的完美结合。分析句意可知，此处用不定冠词表泛指“一个”宇航员，且astrnaut以元音音素开头，故填an。
8．考查语态。句意同上。分析可知，本句主语Bing Dwen Dwen与谓语design之间为动宾关系，故使用被动语态，且是陈述一般的事实情况，所以时态用一般现在时。故填is designed。
9．考查连词。句意同上。分析句式结构可知，winter sprts和mdern technlgy之间是并列关系，所以此处用连词and表并列。故填and。
10．考查副词。句意：北京2022年冬奥会吉祥物设计团队负责人曹雪表示：“希望冰墩墩能成为经典，在奥运历史上留下永恒的记忆。”分析句式结构可知，此处应该用副词来修饰整个句子。故填Hpefully。
Passage 2 （2022·湖北·黄冈中学模拟预测）
Chinese turism industry is ____11____ (relative) yung but very attractive. With 288 billin dllars spent wrldwide in 2018, Chinese turists’ spending represents a quarter f glbal turism spending.
Nwadays travelling is ____12____ (cnvenient) than sme years ag and visiting a freign cuntry is as cmmn as mving in China. ____13____ this reasn, when Chinese turists plan their hliday, they ften have the dilemma ____14____ it is better t mve abrad r t stay in China.
China ____15____ (have) the largest utbund turists market. Indeed, mre than 71 millin Chinese turists travelled abrad in 2018, 15 percent mre than ____16____ previus year. This phenmenn is due t different ____17____ (factr), the first ne being rising incmes. The middle class has the means ____18____ (travel) utside China. The secnd ne is an increase in nline infrmatin with a cntent f quality. Wrd f muth and recmmendatins frm friends are the mst ____19____ (favr) surce f infrmatin f Chinese turists. The third factr wuld be friendlier visa plicies frm freign gvernments, _____20_____ cntributes t the bm.
【答案】
11．relatively12．mre cnvenient13．Fr14．whether15．has16．the17．factrs18．t travel19．favred20．which
【解析】
这是一篇说明文。本文介绍了近年来中国出境旅游市场的迅速发展。
11．考查副词。句意：中国旅游业相对年轻，但很有吸引力。relative的副词relatively 意为“相对地”，修饰该句中的形容词yung 作状语。故填relatively 。
12．考查形容词的比较级。句意：现在旅行比几年前更方便了，出国旅游就像在中国搬家一样常见。形容词cnvenient意为“方便的”，比较级是mre cnvenient，根据空格后的than 可知，此处指“更方便”，是形容词比较级用法。故填mre cnvenient。
13．考查介词。句意：因为这个原因，当中国游客计划度假时，他们往往会进退两难，是搬到国外好还是留在中国好。分析句意可知，此处表示“因为”，该空后是名词this reasn，该空应该填介词fr表示原因，因处于句首，所以首字母大写。故填Fr。
14．考查同位语从句连接词。句意：因此，当中国游客计划度假时，他们往往会进退两难，是搬到国外好还是留在中国好。分析句子结构可知，这是一个同位语从句，该空应该填连接词引导从句，表示“是否”因此，连接词应该用whether。故填whether。
15．考查时态。句意：中国拥有最大的出境旅游市场。分析句意可知，阐述客观事实，谓语动词用一般现在时形式，主语China 是单数，谓语动词应该用第三人称单数has。故填has。
16．考查冠词。句意：事实上，2018年有7100多万中国游客出国旅游，比前一年增加了15%。特指前一年，即2017年，应该用定冠词the修饰。故填the。
17．考查名词的数。句意：这种现象是由不同的因素造成的，首先是收入的增加。根据下文可知，造成这种现象的原因有几个不同的因素，factr表示“因素”，是可数名词，结合空前的different可知，此处表示复数含义，应该用复数形式factrs。故填factrs。
18．考查动词不定式。句意：中产阶级有出国旅游的手段。分析句子结构可知，动词不定式t travel作后置定语，修饰名词means。故填t travel。
19．考查形容词。句意：口碑和朋友的推荐是中国游客最有利的信息来源。形容词favred意为“有利的，喜爱的”，其最高级是 the mst favred，表示“最有利的”。故填favred。
20．考查定语从句。句意：第三个因素是外国政府更为友好的签证政策，这有助于迅速发展。分析句子结构可知，这是一个非限制性定语从句，先行词是plicies，关系词在从句中作主语，应该用关系代词which引导从句。故填which。
Passage 3 （2022·湖南·二模）
The average Chinese persn is getting arund 90 minutes less sleep a day than 10 years ag, with the duratin ___21___ (fall) frm 8.5 hurs in 2012 t just ver seven hurs last year, accrding t a reprt released ahead f Wrld Sleep Day n Mnday.
The reprt said Chinese peple went t bed at arund 12:33 a. m. last year, mre than tw hurs ___22___ (late) than a decade ag. Jintly ___23___ (prepare) by the Chinese Academy f Scial Sciences and the sleep institute f mattress supplier Sleemn, the reprt said peple are tending t sleep less and average sleep quality ___24___ (decline). The study surveyed mre than 6,000 peple aged between 18 and 71. Mre than 60 percent f respndents had less than eight hurs f sleep ___25___ day. Surfing the Internet, lng wrk r study hurs, and sleep disrders such as ___26___ (sleepless) are majr factrs affecting sleep hurs.
The Chinese Sleep Research Sciety als released a white paper last week ___27___ analyzed the sleep cnditins f different grups in China. It said that mre than 60 percent f teenagers use smartphnes, play games and watch TV series ___28___ they shuld be sleeping. The white paper als lked at sleep ___29___ (pattern) amng eight incme grups. Thse with n incme slept best, fllwed by thse n high-middle ____30____ (year) incmes f 300,000 yuan t 500,000 yuan.
【答案】
falling22．later23．prepared24．is declining25．a##per26．sleeplessness27．which##that28．when29．Patterns
30．yearly
【解析】
这是一篇说明文。文章主要说明了周一世界睡眠日前夕发布的一份报告显示，与10年前相比，中国人平均每天的睡眠时间减少了约90分钟，从2012年的8.5小时减少到去年的7小时多一点。这份由中国社会科学院和床垫供应商利蒙睡眠研究所联合发布的报告称，人们的睡眠越来越少，平均睡眠质量正在下降。
21．考查非谓语动词。句意：周一世界睡眠日前夕发布的一份报告显示，与10年前相比，中国人平均每天的睡眠时间减少了约90分钟，从2012年的8.5小时减少到去年的7小时多一点。分析句子可知，此处为“with+宾语+宾语补足语”作状语，fall与duratin之间为主动关系，故用现在分词，作宾语补足语。故填falling。
22．考查比较级。句意：报告称，去年国人入睡时间是00:33，比10年前晚了两个多小时。由下文的than可知，用比较级，故填later。
23．考查非谓语动词。句意：由中国社会科学院社会研究学所联合喜临门睡眠研究院准备的这份报告说，中国人睡眠时长正在缩短，平均睡眠质量也在下降。分析句子可知，prepare作状语，prepare与逻辑主语the reprt之间是被动关系，故用过去分词形式，故填prepared。
24．考查动词时态和主谓一致。句意同上。根据并列连词and前的are tending并结合句意可知，此处表示现在存在的动作，且主语quality为不可数名词，谓语动词用单数，故填is declining。
25．考查冠词或介词。句意：超过60%的受访者每天睡眠不足8小时。固定搭配a/per day“每天”,不定冠词此处表示“每”，介词per表示“（表示比率）（尤指数量，价格，时间）每”，故填a或per。
26．考查名词。句意：上网、长时间工作或学习以及失眠等睡眠障碍是影响睡眠时间的主要因素。such as“诸如”，后接名词作宾语，sleeplessness“失眠”，用作不可数名词，故填sleeplessness。
27．考查定语从句。句意：中国睡眠研究会上周也发布了一份白皮书，分析了中国不同人群的睡眠状况。此处为限定性定语从句，修饰先行词a white paper，先行词在从句中作主语，指物，故用关系代词that或which引导。故填that或which。
28．考查时间状语从句。句意：报告称，超过60%的青少年在该睡觉的时候玩手机、打游戏或追剧。根据句意可知，这些青少年在该睡觉的时候玩手机，打游戏或追剧，用when引导时间状语从句，故填when。
29．考查名词复数。句意：这份白皮书还调查了8类收入群体的不同睡眠状态。介词后用名词作宾语，pattern“类型”是可数名词，根据amng eight incme grups可知，数量大于一，应用复数形式，故填patterns。
30．考查形容词。句意：无收入人群的睡眠质量最好，其次是年收入在30万至50万元的中高收入人群。此空需要填形容词，修饰名词incmes，作定语， 故填yearly。
Passage 4 （2022·广东潮州·二模）
The masct fr the Beijing 2022 Winter Olympic Games ____31____ (shw) t the public at Beijing’s Shugang Ice Hckey Arena n September 17th, 2019. The name f the masct is “ Bing Dwen Dwen ” , which is ____32____ (clse) assciated with the hst natin’s culture.
The image f it is designed based ____33____ the giant panda. ____34____ (dress) in a full bdy suit f ice, a symbl f purity and strength, the panda wears a helmet with clred hal (光环). The lines f the hal stand fr the snw tracks and 5G technlgy. The heart shape in ____35____ (it) left palm represents the hst cuntry’s hspitality.
The name “ Bing Dwen Dwen ” is a cmbinatin f several ____36____ (meaning) in the Chinese language, “ Bing ” is the Chinese character fr ice, and “ Dwen Dwen ” is a cmmn nickname in China fr children that ____37____ (imply) healthiness and cuteness.
The masct ____38____ perfectly cmbines the best elements and characteristic f China represents China’s warm invitatin t friends frm all ver the wrld. It is als designed ____39____ (prmte) the Olympic spirit. There is n dubt that it will be _____40_____ wnderful ambassadr fr China and the Beijing 2022 Winter Olympic Games.
【答案】
31．was shwn32．clsely33．n34．Dressed35．its36．meanings37．implies38．which##that39．t prmte40．a
【解析】
本文是一篇说明文。文章介绍了北京2022年冬奥会吉祥物名字的寓意和它所代表的意义和精神。
31．考查时态与语态。句意：9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物在首钢冰球馆向公众展示。根据时间状语n September 17th, 2019且名词Games与动词shw是被动关系，所以用一般过去时的被动语态。故填was shwn。
32．考查副词。句意：吉祥物的名字是“冰墩墩”，这与主办国的文化息息相关。动词assciated前用副词修饰。故填clsely。
33．考查介词。句意：它的形象是根据大熊猫设计的。固定短语：be based n根据……。故填n。
34．考查非谓语动词。句意：熊猫穿着象征纯洁和力量的全套冰衣，戴着带彩色光环的头盔。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。be dressed in穿着。逻辑主语the panda与动词dress是被动关系，所以用过去分词作状语。故填Dressed。
35．考查代词。句意：它左手掌的心形代表东道国的热情好客。修饰名词left palm，前面应用形容词性物主代词。故填its。
36．考查名词的数。句意：“冰墩墩”这个名字是汉语中几个意思的组合。空格前是形容词several，所以用可数名词的复数形式。故填meanings。
37．考查时态和主谓一致。句意：“墩墩”是孩子们在中国常见的昵称，寓意健康和可爱。陈述客观事实，用一般现在时。分析句子结构可知，关系代词that指代的是单数名词nickname，在定语从句中作主语，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填implies。
38．考查定语从句。句意：吉祥物完美结合了中国元素和中国特色，代表着中国对世界各国朋友的热情邀请。分析句子结构可知，先行词为The masct，指物，在定语从句中充当主语，所以用关系代词which / that引导。故填which/that。
39．考查非谓语动词。句意：它也是为了弘扬奥林匹克精神。固定短语be designed t被设计用来……，表示目的性。故填t prmte。
40．考查冠词。句意：毫无疑问，它将是中国和北京2022年冬奥会的出色大使。名词ambassadr是单数，泛指，且形容词wnderful发音以辅音音素开头，所以用不定冠词a。故填a。
Passage 5 （2022·江苏·南京师大附中三模）
There are certain things n the Earth that we must nt lse. The great animal migratin acrss the Serengeti Plains r the twering pyramids f Egypt are such examples. Every cuntry is prud f ____41____ (it) cultural r natural heritage sites, ____42____ must be prtected. We are lucky t have UNESCO t versee such an imprtant task. It sees heritage as ur legacy frm ____43____past, what we live with tday, and what we pass n t future generatins as well as surces____44____irreplaceable inspiratin.
The incredible splendur f heritage sites is a ____45____ (remind) f the pwer f nature and the genius f man. As a nature reserve, Jiuzhaigu Valley is hme t snw-capped muntains, thick frests, impressive waterfalls and lakes. This dream-like scenery makes us realize that nature has____46____ (true) created a masterpiece. Similarly, standing in the shadw f the Brbudur Temple, as the sun rises ver this grand histric building, we____47____ (impress) with the effrt and determinatin f the peple wh ____48____(build) it with nly primitive tls.
It is in heritage sites like this ____49____ we cannt help but be humbled, cme t understand ur limitatins as human beings, and knw that ur duty is t prtect them fr generatins ____50____ (cme).
【答案】
41．its42．which43．the44．f45．reminder46．truly47．are impressed48．built49．that50．t cme
【解析】
本文是一篇说明文。文章介绍了文化和自然遗产的意义，并重点介绍了九寨沟。
41．考查代词。句意：每个国家都为自己的文化或自然遗产感到自豪，这些遗产必须得到保护。提示词作定语修饰名词heritage sites，用形容词性物主代词its，意为“它的”。故填its。
42．考查定语从句。句意：每个国家都为自己的文化或自然遗产感到自豪，这些遗产必须得到保护。分析句子可知，空格处为非限制性定语从句，修饰先行词heritage sites，指物，关系词代替先行词在定语从句中作主语，应使用关系代词which引导该定语从句。故填which。
43．考查冠词。句意：它认为遗产是我们过去留下来的遗赠物，是我们今天生活的东西，是我们传给后代的东西，也是不可替代的灵感来源。the past为固定短语，意为“过往，昔日”。故填the。
44．考查介词。句意：它认为遗产是我们过去留下来的遗赠物，是我们今天生活的东西，是我们传给后代的东西，也是不可替代的灵感来源。分析句子可知，此处应用介词短语作后置定语修饰名词surces，结合句意“灵感的来源”，应用介词f构成所属关系，表示“……的……”。故填f。
45．考查名词。句意：令人难以置信的壮丽古迹提醒着人们自然的力量和人类的天才。结合句意和空格前不定冠词a可知，应填入单数名词reminder作表语，意为“提醒物；引起回忆的事物”。故填reminder。
46．考查副词。句意：这梦幻般的风景让我们意识到大自然真的创造了一幅杰作。提示词作状语修饰动词created，应用副词形式truly，意为“真正地”。故填truly。
47．考查动词时态语态和主谓一致。句意：同样，站在婆罗浮朵寺的阴影下，当太阳从这座宏伟的历史建筑上方升起时，我们对建造它的人仅用原始工具做出的努力和决心印象深刻。分析句子可知，impress(使铭记，使留下深刻印象)是主句谓语动词，与主语we之间是被动关系，结合从句时态可知应用一般现在时态，又因主语we是复数代词，所以谓语动词也应使用复数形式。综上，谓语动词应用一般现在时的被动语态，复数形式。故填are impressed。
48．考查动词时态和语态。句意：同样，站在婆罗浮朵寺的阴影下，当太阳从这座宏伟的历史建筑上方升起时，我们对建造它的人仅用原始工具做出的努力和决心印象深刻。分析句子可知，build(建造)是定语从句中谓语动词，与主语wh，即先行词peple之间是主动关系，根据句意可知应用一般过去时态。故填built。
49．考查强调句型。句意：正是在这样的遗产遗址中，我们不禁感到谦卑，认识到我们作为人类的局限性，认识到我们的责任是为子孙后代保护它们。去掉It is和空处句子依然完整，由此可知此处考查强调句，强调句结构为“It + is/was + 被强调部分 + that/wh + 句子其它部分”，在强调句中，当被强调部分是人时，可以使用wh代替that；本句中强调的是原句中地点状语“in heritage sites like this”，应用that。故填that。
50．考查非谓语动词。句意：正是在这样的遗产遗址中，我们不禁感到谦卑，认识到我们作为人类的局限性，认识到我们的责任是为子孙后代保护它们。分析句子可知，cme(到来)作后置定语修饰名词generatins，是非谓语动词，与其逻辑主语generatins之间是主动关系，且“cme”这一动作尚未发生，所以应用动词不定式作后置定语，表示尚未发生。故填t cme。
Passage 6 （2022·辽宁实验中学模拟预测）
A new cmpetitin has been added t the calendar f wrld sprts events — the Balln Wrld Cup. We are all familiar ____51____ the “sprt” f keeping balln up. Mst f us have jined in the decades-ld pastime f ____52____ (keep) a balln up in the air withut letting it tuch the flr Spanish sccer star Gerard Pique lved this s much ____53____ he develped it int an internatinal event. The first Balln Wrld Cup ____54____ (hld) in Spain n Thursday. Peru’s Francesc de la Cruz was the very first man ____55____ (win) wrld champinship. He defeated Germany’s Jan Spiess in the final with a 6-2 victry.
Mr. Pique gt his ____56____ (inspire) fr the turnament frm TikTk vides that went ppular. He lved watching clips f the game ____57____ (play) by an American family during the COVID-19 lckdwn. It then develped frm the family’s living rm int a “Keep-Up Balln League” . Pique then made the game glbal. The cntests tk place n an 8m × 8m curt, ____58____ cntained living rm furniture as ____59____ (barrier). Teams frm 32 cuntries participated. Pique said, “It’s smething ____60____ (ttal) different. Smetimes yu have t get ut f yur cmfrt zne and try new things.” There are hpes that it culd becme an Olympic event.
【答案】
51．with52．keeping53．that54．was held55．t win56．inspiratin57．played58．which59．barriers60．ttally
【解析】
本文是一篇说明文。主要介绍气球世界杯这项赛事的一些背景知识。
51．考查介词。句意：我们都熟悉热气球运动。结合句意表示“对……熟悉”短语为be familiar with。故填with。
52．考查非谓语动词。句意：我们大多数人都加入了几十年来的一项娱乐活动，即让气球在空中飞行而不让它触地。介词f后接动名词作宾语。故填keeping。
53．考查状语从句。句意：西班牙足球明星杰拉德·皮克非常喜欢这项运动，并将其发展成为一项国际赛事。引导结果状语从句，表示“如此……以致于……”句型为s…that…。故填that。
54．考查时态语态。句意：首届气球世界杯于周四在西班牙举行。主语与谓语构成被动关系，且描述过去发生的事情应用一般过去时的被动语态，主语为Balln Wrld Cup，谓语用单数。故填was held。
55．考查非谓语动词。句意：秘鲁的弗朗西斯科·德拉·克鲁兹是第一个赢得世界冠军的人。名词被序数词修饰时，要用动词不定式作后置定语。故填t win。
56．考查名词。句意：皮克先生从流行的Tik Tk视频中获得了比赛的灵感。作宾语，表示“灵感”应用名词inspiratin，不可数。故填inspiratin。
57．考查非谓语动词。句意：他喜欢看COVID-19封锁期间一个美国家庭玩的比赛视频。分析句子结构可知play在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语the game构成被动关系，应用过去分词作定语。故填played。
58．考查定语从句。句意：比赛在一个8x8米的场地进行，场地内有客厅家具作为障碍。此处为非限制性定语从句修饰先行词curt，先行词在从句中作主语，指物，故用which引导。故填which。
59．考查名词的数。句意：比赛在一个8x8米的场地进行，场地内有客厅家具作为障碍。barrier可数名词，前文没有冠词，故用复数形式。故填barriers。
60．考查副词。句意：这是完全不同的。修饰形容词different，应用副词ttally。故该空填ttally。
Passage 7 （2022·海南·嘉积中学模拟预测）
The Beijing Organizing Cmmittee fr the 2022 Olympic and Paralympic Winter Games sent a thank-yu letter t vlunteer applicants wh were nt ____61____ (previus) selected and expressed gratitude fr their supprt in the preparatin wrk f the Games.
The letter says the COVID-19 pandemic ____62____ (bring) great challenges t many aspects f the preparatin wrk, and the cmmittee has adjusted requirements fr vlunteers in ____63____ (cnsider) f virus cntrl and preventin.
“____64____ yu were nt selected as a vlunteer f the Beijing 2022 Winter Olympics and Paralympics, every applicant is ____65____ excellent prmter fr the Olympic spirit and vlunteerism,” the cmmittee says in the letter.
Many applicants said they ____66____ (mve) by the tuching letter and psted their replies nline. A netizen named Jleen-kun said ____67____ (they) applicatin had been seen, which was smething t be prud f as they were respected by the cmmittee.
Anther netizen Xiguali cmmented that their enthusiasm has been respected and the cmmittee is warm t pay attentin t details, thus ____68____ (send) a letter like this.
Accrding t the Beijing 2022 Organizing Cmmittee, mre than 1 millin peple applied t serve ____69____ vlunteers and nearly 20,000 were selected, mst f _____70_____ are frm clleges and universities in Beijing and Hebei Prvince.
【答案】
61．previusly62．has brught63．cnsideratin64．Althugh##Thugh##While65．an66．were mved
67．their68．sending69．as70．whm
【解析】
本文是一篇说明文。文章介绍了北京2022年冬奥会和冬残奥会组委会向未入选的志愿者申请者送去的温暖。
61．考查副词。句意：北京2022年冬奥会和冬残奥会组委会向未入选的志愿者申请者发送感谢信，感谢他们在冬奥会筹备工作中给予的支持。动词 selected 前用副词修饰作状语。故填 previusly。
62．考查时态和主谓一致。句意：信中说，新冠肺炎疫情给准备工作的方方面面带来了巨大的挑战，委员会考虑到疫情防控，调整了对志愿者的要求。根据句中的 has adjusted 并结合句意，空格处动词为现在完成时。主语“the COVID-19 pandemic”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数。故填 has brught。
63．考查名词。句意：信中说，新冠肺炎疫情给准备工作的方方面面带来了巨大的挑战，委员会考虑到疫情防控，调整了对志愿者的要求。空格前是介词 in，后为介词 f，固定短语 in cnsideratin f “考虑到”。故填cnsideratin。
64．考查连词。句意：虽然你没有被选为北京 2022 年冬奥会和残奥会的志愿者，但每一位申请者都是奥林匹克精神和志愿者精神的优秀推广者。前后句之间为转折关系，所以用转折连词。故填 Althugh/Thugh/While。
65．考查冠词。句意：虽然你没有被选为北京2022年冬奥会和残奥会的志愿者，但每一位申请者都是奥林匹克精神和志愿者精神的优秀推广者。根据句意，excellent prmter 前应为不定冠词 an，表示泛指，excellent以元音音素开头。故填an。
66．考查时态与语态。句意：许多申请者表示，他们被这封感人的信所感动，并在网上发布了回复。根据语境可知，描述过去发生的事情用用一般过去时。主语they与动词mve之间为被动关系，所以用被动语态，且主语是复数，谓语动词用复数。故填were mved。
67．考查代词。句意：一位名叫Jleen-kun的网友表示，他们的申请被看到了，这是值得骄傲的事情，因为他们得到了委员会的尊重。名词applicatin前需填形容词性物主代词their作定语。故填their。
68．考查非谓语动词。句意：另一位网友“西瓜里”评论说，他们的热情受到了尊重，委员会注重细节的热情也得到了尊重，所以才发了这样一封邮件。分析句子可知，此处用现在分词作结果状语，表示理所应当的结果，主语the cmmittee与动词send 之间为主动关系，所以用现在分词作结果状语。故填sending。
69．考查介词。句意：据北京2022年冬奥会组委会介绍，超过100万人申请成为2022年北京冬奥会志愿者，近2万人最终脱颖而出，其中大多数人来自北京和河北省的高校。serve as 表示“充当；担任”。故填as。
70．考查定语从句。句意：据北京2022年冬奥会组委会介绍，超过100万人申请成为2022年北京冬奥会志愿者，近2万人最终脱颖而出，其中大多数人来自北京和河北省的高校。分析句子可知，空格处引导定语从句，先行词为vlunteers，在非限定性定语从句中介词f的宾语，指人，所以用关系代词whm引导。故填whm。
Passage 8（2022·重庆一中模拟预测）
Chinese Teachers’ Day is the very festival ___71___ celebrates the 2,300-year traditin f respecting teachers and educatin in China. It bears much ___72___（similar） t the birthday f Cnfucius r the birthday f private schl tutr in ancient China.
The histry f Chinese Teachers’ Day ___73___（date） back t the Han Dynasty. Accrding t the recrd, during the Han and Jin dynasties, n August 27 each year, the birthday f Cnfucius, fllwed by curt fficials, the emperr wuld g t Cnfucius’ temple and pay tribute t the ancient philspher, and wuld als invite ryal teachers ___74___ the imperial curt fr a banquet. Lcal ___75___（chief） fllwed the curt, and n this day, teachers arund the natin enjyed a day’s vacatin and were given dried meat as gifts.
With lcal fficials r the emperr ___76___（lead） a series f activities, the capital, all states and cunties wuld als stage sacrificial ceremnies ___77___（admire） Cnfucius. Excellent-perfrming teachers wuld ___78___（chse） frm academies and learning institutins natinwide, reprting t the ryal curt and given 500 liang（两） silver cins as awards.
Until the Qing Dynasty, the sacrificial ceremny, n August 27, was f ___79___ larger scale. The teachers’ salaries in schls and academies arund the natin were raised, and well-perfrming teachers wuld be awarded fficial titles r prmted t ___80___（high） psitins.
【答案】
71．that72．similarity73．dates74．t75．chiefs76．leading77．t admire78．be chsen79．a80．higher
【解析】
这是一篇说明文。主要讲述教师节的历史。
71．考查关系词。句意：中国教师节是庆祝中国2300年来尊师重教传统的节日。分析句子可知，“ celebrates the 2,300-year traditin f respecting teachers and educatin in China”是从句部分，修饰festival，从句部分缺主语，且有the very修饰，只能填that。故填that。
72．考查名词。句意：它与中国古代孔子的生日或私立学校导师的生日有很多相似之处。分析句子可知，此处应填similar的名词形式similarity作bears的宾语。故填similarity。
73．考查主谓一致。句意：中国教师节的历史可以追溯到汉代。此处是在介绍教师节的历史，属于客观事实，故用一般现在时。分析句子可知，主语是histry，谓语用dates。故填dates。
74．考查动词不定式。句意：据记载，汉晋时期，每年8月27日孔子诞辰，朝廷官员都会前往孔庙向这位古代哲学家致敬，并会邀请皇室老师到朝廷设宴。invite sb.t d sth.是固定用法，意为“邀请某人做某事”。故填t。
75．考查名词。句意：在这一天，地方官员仿效宫廷，全国各地的教师享受了一天的假期，并收到了肉干作为礼物。根据句意“当地的领导”不止一个可知，此处应用chief的复数形式chiefs。故填chiefs。
76．考查非谓语。句意：在地方官员或皇帝领导的一系列活动中，首都、所有州和县都会举行祭拜孔子的仪式。分析句子可知，此处使用“with+名词+非谓语”这一复合结构， lcal fficials r the emperr和lead是主动关系，应用现在分词。故填leading。
77．考查非谓语。句意：在地方官员或皇帝领导的一系列活动中，首都、所有州和县都会举行祭拜孔子的仪式。分词句子可知，此处应用不定式表目的。故填t admire。
78．考查动词的语态。句意：优秀的教师将从全国各院校和学习机构中选拔，向朝廷报告，并给予500两银币作为奖励。根据句意“优秀的教师将从全国各院校和学习机构中选拔”可知，主语与谓语为被动关系，此处需用被动语态，设空前有wuld，所以填be chsen。故填be chsen。
79．考查冠词。句意：直到清朝，8月27日的祭祀仪式规模更大。a larger scale意为“更大的规模”。故填a。
80．考查形容词。句意：提高了全国学校和院校教师的工资，表现优秀的教师被授予荣誉或晋升到更高的职位。根据句意可知，晋升是到达更高的岗位，所以用形容词的比较级。故填higher。
（2022·吉林·东北师大附中模拟预测）
Yung Creatrs Are Burning Out and Breaking Dwn
Lately, it’s been hard fr Jack Innanen, a 22-year-ld TikTk star frm Trnt, ____81____ (create) cntent. “I feel like I’m tapping a keg that’s been empty fr a year,” he said.
Spending hurs shting, editing, strybarding, engaging with fans, setting up brand deals and balancing the many ther respnsibilities that cme with being a successful cntent creatr ____82____ (take) a tll. Mr. Innanen, like s many Gen Z influencers ____83____ fund fame in the last year, is burned ut.
He’s ____84____ (hard) the nly ne. Burnut has affected generatins f scial media creatrs. In 2017, Instagram influencers began leaving the platfrm, ____85____ (say) they were feeling depressed and discuraged. In 2018, many large YuTube creatrs began stepping away frm the platfrm because f mental health ____86____ (issue).
Prblems with burnut in ____87____ creatr cmmunity are endemic (普遍的). “If yu slw dwn, yu might disappear,” the YuTuber Olga Kay said.
When a fresh crp f yung stars began building audiences n TikTk in late 2019 and early 2020, many were ____88____ (hpe) that this time wuld be different.
Still, they weren’t prepared fr the exhausting wrk f building, maintaining and mnetizing an audience. Even wrse, they have encuntered all kinds ____89____ prblems, including bullying, harassment (骚扰) and discriminatin. “Sme creatrs get their cntent _____90_____ (steal) t, s smene else will g viral ff their cntent then they get all the press,” said Devrn Harris, a TikTk creatr in Tampa, Fla.
【答案】
81．t create82．has taken83．wh##that84．hardly85．saying86．issues87．the88．hpeful89．f90．stlen
【解析】
本文是一篇说明文。文章主要介绍了抖音明星现在所面临的问题。
81．考查非谓语动词。句意：最近，来自多伦多的22岁TikTk明星Jack Innanen很难创作内容。句型：it’s + adj. +fr sb. t d sth.对某人来说做……怎样，不定式担当主语。故填t create。
82．考查时态。句意：作为一名成功的内容创作者，要花费数小时拍摄、编辑、编写故事脚本、与粉丝互动、建立品牌协议以及平衡所需要承担的许多其他责任，这些都让他付出了代价。陈述过去事情对现在的影响，所以用现在完成时；动名词作主语，谓语动词用has。故填has taken。
83．考查定语从句。句意：Innanen和去年成名的众多Z世代网红一样，已经精疲力竭。考句中先行词为Gen Z influencers，在定语从句中担当主语，所以用关系代词wh或that引导。故填wh/that。
84．考查副词。句意：他不是唯一一个。根据“Burnut has affected generatins f scial media creatrs.”可知，他不是唯一一个，所以用副词hardly“几乎不”。故填hardly。
85．考查非谓语动词。句意：2017年开始，Instagram上的网红们开始离开该平台，称他们感到沮丧和沮丧。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。主语Instagram influencers与say之间存在主动关系，所以用现在分词作状语。故填saying。
86．考查名词。句意：2018年，由于心理健康问题，许多大型YuTube创作者开始离开该平台。issue为可数名词，根据上下文可知，问题应该很多，所以用名词复数形式。故填issues。
87．考查冠词。句意：在创造者社区中，倦怠是一个普遍的问题。此处为特指在创作者社区，所以用定冠词the。故填the。
88．考查形容词。句意：2019年底和2020年初，一批新的年轻明星开始在TikTk上建立受众群，许多人希望这一次会有所不同。句中用形容词担当表语，说明主语的状态。故填hpeful。
89．考查介词。句意：更糟糕的是，他们遇到了各种各样的问题，包括欺凌、骚扰和歧视。固定搭配：all kinds f各种各样的。故填f。
90．考查非谓语动词。句意：“一些创作者的内容也会被窃取，所以其他人会因为他们的内容而走红，然后他们会成为所有媒体的焦点，”佛罗里达州坦帕市的TikTk创作者Devrn Harris说。动词steal和宾语their cntent之间存在被动关系，所以用过去分词担当宾语补足语。故填stlen。
Passage 10（2022·陕西·西安中学模拟预测）
Hme quarantine (隔离) and scial distancing have prved t be ____91____ (effect) in cntaining the spread f virus. Nw health authrities are calling ____92____ changes in lng-time traditins f cmmunal (公共的) eating, ____93____ peple pick up fd frm shared plates with their wn chpsticks.
Separate dining, which means peple use their wn tls t eat withut sharing fd, is quite necessary. If diners have t take frm shared plates, fr example, ____94____ (eat) ht pt with a grup f peple, public chpsticks and spns shuld be available at least.
China has ____95____ lng histry f prmting separate dining. Back in 1910 when pestis hit China’s nrtheastern regins, hygiene and health experts called n separate dining ____96____ (prevent) the spread f the deadly virus. “Sme restaurants in China ____97____ (prvide) public chpsticks and spns fr decades, but nt everyne chses t use them due t traditinal eating habits,” said an insider frm China Htel Assciatin. In Chinese traditin, sharing dishes ____98____ (be) a way t shw hspitality t friends, guests r relatives. Habits die hard indeed, but changes are underway as mre peple are develping a sharpened ____99____ (aware) f the imprtance f hygiene and health due t COVID-19.
A natinwide campaign f using public chpsticks and spns has been prmted in restaurants in China since the utbreak f COVID-19, which will nt ____100____ (simple) change peple’s eating habits but it’s a gd time t prmte separate dining.
【答案】
91．effective92．fr93．where94．eating95．a96．t prevent97．have prvided ## have been prviding98．is
99．awareness100．simply
【解析】
这是一篇说明文。文章主要讲述了自新冠肺炎疫情爆发以来，中国餐馆已在全国范围内推广使用公共筷子和勺子的运动，这不仅会改变人们的饮食习惯，也是遏制病毒传播的有效方式。
91．考查形容词。句意：事实证明，家庭隔离和社交距离能有效遏制病毒的传播。根据空前的be可知，空处需要形容词作表语，effect为名词“影响”，其形容词为effective。故填effective。
92．考查介词。句意：现在，卫生部门呼吁改变长期以来的集体用餐传统，即人们用自己的筷子从共用的盘子里夹起食物。根据句意可知，卫生部门呼吁改变长期以来的集体用餐传统，call fr“呼吁”，符合语境。故填fr。
93．考查定语从句。句意：现在，卫生部门呼吁改变长期以来的集体用餐传统，即人们用自己的筷子从共用的盘子里拿起食物。分析句子结构可知，空处引导非限定性定语从句，先行词是traditins，在从句中作抽象地点状语，应用关系副词where引导。故填where。
94．考查非谓语动词。句意：如果用餐者必须共用盘子，例如，与一群人一起吃火锅，至少应提供公共筷子和勺子。分析句子结构可知，空处为非谓语动词，eat和逻辑主语diners之间为主动关系，应用现在分词，作状语。故填eating。
95．考查冠词。句意：中国推广分餐的历史悠久。根据句意可知，中国分餐有一个悠久的历史，应用不定冠词表示泛指，lng以辅音音素开头，应用a。故填a。
96．考查非谓语动词。句意：早在1910年鼠疫侵袭中国东北地区时，卫生和健康专家就呼吁分餐，以防止致命病毒的传播。分析句子结构可知，句中已有谓语动词，所以空处为非谓语动词，作目的状语，应用动词不定式。故填t prevent。
97．考查动词时态。句意：中国饭店协会的一位知情人士表示：“中国的一些餐馆几十年来一直提供公共筷子和勺子，但并不是每个人都因为传统的饮食习惯而选择使用它们。”分析句子结构可知，空处为句子的谓语动词，根据时间状语fr decades可知，句子的时态为现在完成时态或现在完成进行时态，主语为复数。故填have prviding或have been prviding。
98．考查主谓一致。句意：在中国传统中，共享菜肴是对朋友、客人或亲戚表示热情好客的一种方式。分析句子结构可知，句子为主系表结构，句子的主语为动名词，所以谓语动词用单数形式；句子描述一般事实，应用一般现在时。故填is。
99．考查名词。句意：习惯确实很难改掉，但由于新冠肺炎疫情，越来越多的人对卫生和健康的重要性有了更深刻的认识，改变正在发生。根据空前冠词a和空后介词f可知，空处用名词。aware为形容词，其名词形式为awareness。故填awareness。
100．考查副词。句意：新冠肺炎疫情爆发以来，一场使用公共筷子和勺子的全国性运动在中国的餐馆中推广，这不仅会改变人们的饮食习惯，而且是推广分餐制的好时机。空处修饰动词change，应用副词。故填simply。
年份
2022年
2021年
卷区
新高考
全国卷
新高考
全国卷
I卷
II卷
乙卷
甲卷
I卷
II卷
乙卷
甲卷
体裁
说明文
记叙文
说明文
记叙文
说明文
记叙文
说明文
记叙文
主题
中国政府计划建立大熊猫国家公园
正在修车的Henry拯救了小男孩的故事
中国商会博物馆庆祝第一个国际茶日
一名有视力障碍的北京男子徒步旅行“一路一带”事情
介绍黄山的云海、温泉及台阶
作者为了保护环境，减少使用塑料垃圾
介绍新兴生态旅游的概念、起源及原则
介绍作者浏览西安长城的活动
有提示词
谓语动词
2
2
1
1
1
1
0
2
非谓语动词
2
2
4
3
0
2
2
2
名词
1
1
1
1
1
1
2
1
形容词
0
1
1
2
3
2
2
2
副词
1
1
0
0
1
0
0
0
数词
0
0
0
0
0
1
0
0
代词
0
0
1
0
1
0
1
0
无提示词
介词
1
0
1
1
0
1
1
1
冠词
1
1
0
1
1
1
1
连词
1
1
1
1
1
1
1
其他词
1（定语从句关系代词）
1（特殊疑问词）
0
1（定语从句关系代词）
1（主语从句关系代词）
1（定语从句关系代词）
0
0