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    青岛版六三制(2017)科学五年级上册6.3《走进虚拟世界》课件
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    青岛版 (六三制2017)五年级上册走进虚拟世界精品ppt课件

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    这是一份青岛版 (六三制2017)五年级上册走进虚拟世界精品ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了教学目标,VR眼镜是什么,新课教学,VR眼镜的构造,放大镜,VR和我们的生活,模拟驾驶,观察虚拟世界,模拟手术,基础达标等内容,欢迎下载使用。

    科学知识目标(1)了解 VR 眼镜的结构及其原理。(2)知道 VR 技术会给人类社会发展带来影响和变化。科学探究目标(1)能通过交流设计 VR 眼镜,并能利用身边的材料制作 VR 眼镜。(2)对制作活动进行过程性反思,及时调整。科学态度目标能从不同视角提出设计思路,采用新的方法、材料完成 VR 眼镜的设计与制作。科学、技术、社会与环境目标(1)对 VR 眼镜现有的和未来的应用领域进行大胆畅想。(2)知道过度使用 VR 眼镜可能对人身体健康产生负面影响。
    “VR”的中文意思是虚拟现实。它是利用计算机程序生成的一种完全虚拟的三维环境,需要佩戴专业 VR 眼镜来感受。
    增大视角,增强立体效果,让人有身临其境之感。
    利用身边材料制作我们自己的 VR 眼镜
    ①手持放大镜镜片看手机画面,看清之后量出手机到镜片的距离。②找一个比手机稍小的盒子,在盒子的一面挖两个镜孔,装上镜片。两孔间的距离应与两眼距离相等。③按照量出的镜片和手机的距离,将盒子的另一面多余的部分剪掉。
    虚拟技术能为我们的生活带来便利,但不能长时间用 VR眼镜观察。
    VR:虚拟现实。 VR眼镜:镜盖、镜身、镜片(放大镜)。 VR技术的应用:模拟驾驶、观察虚拟世界、模拟手术等。
    (1)填空题。① “VR”的中文意思是( )。它是利用( )生成的一种完全虚拟的( ) ,需要佩戴专业 VR 眼镜来感受。② VR眼镜的结构一般包括( ) 、( )、 ( )等,它的镜片是( )。(2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。①通过 VR 眼镜看到的是经过大脑处理过的虚拟现实场景。 ( )②不能长时间用 VR 眼镜观察,否则会带来负面影响。 ( )③虚拟现实能带给人无穷的乐趣,终有一天人们都将会生活在虚拟现实中而不必关注真实世界。 ( )(3)将正确答案的序号填在括号里。①自制 VR 眼镜时,两个镜片的距离应该与( )的距离相等。A.镜片到手机B.两眼C.眼睛到镜片
    ②“VR”的中文意思是( )。A.虚拟现实B.3D动画C.立体电影③让航天飞行员在虚拟空间中进行飞行训练和实验操作,能够( )。A.降低实验经费B.降低实验的危险系数C.以上都能
    常见的用于观看手机画面的 VR 眼镜主要由镜盖、镜身和镜片组成,还有一种一体式 VR 眼镜不需要手机,戴上眼镜就能观看 VR 画面,这种 VR 眼镜的构成又是怎样的?查找资料了解一下。
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