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    粤教粤科版(2017)科学三年级上册2.8《物质的溶解》课件+教案+练习
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    小学科学粤教粤科版 (2017)三年级上册第2单元 水与溶解8 物质的溶解完美版课件ppt

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    这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)三年级上册第2单元 水与溶解8 物质的溶解完美版课件ppt,文件包含粤教粤科版2017科学三年级上册28《物质的溶解》课件ppt、粤教粤科版2017科学三年级上册28《物质的溶解》教案doc、粤教粤科版2017科学三年级上册28《物质的溶解》练习doc、泡茶的过程mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    同学们,我们喝饮料的时候,有什么感觉?
    说明饮料中溶解的有什么物质?
    同学们,那么物质在水中是怎样溶解的呢?今天让我们带着疑问走近课文《物质的溶解》,感受其中溶解过程。
    (一)活动1:海水为什么是咸的呢?
    海水中含有大量的盐分。
    我们知道,食盐加入水中,很快就溶解了,那么食盐溶解时会有什么现象呢?
    实验(1): 将食盐加入水中,静置下,观察食盐溶解时会有什么现象,搅拌一下,再观察有什么现象。
    食盐从多变少,食盐消失后水还是清澈透明的……
    食盐是均匀分散在水中的吗?
    无法清晰地观察到食盐的溶解过程和分散情况。
    实验(2):观察高锰酸钾在水中的溶解 步骤: (1)将烧杯装上一定量的水。 (2)将少量高锰酸钾药品放入烧杯里静置一段时间,静观高猛酸钾是如何分散到水中的。 (3)用玻璃棒搅拌,搅拌后观察高猛酸钾的水溶液。
    吸入后可引起呼吸道损害;溅落眼睛内,刺激结膜,重者致灼伤;刺激皮肤,浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性,对组织有刺激性易污染皮肤致黑色。
    注意事项:①注意安全,不要让高猛酸钾接触到皮肤。②搅拌时玻璃棒不要碰到杯底和杯壁。 ③玻璃仪器,要轻拿轻放。 ④把观察到的现象记录在活动手册上。
    总 结: 没有沉淀,也不能用过滤的方法分离。说明高锰酸钾溶解了! 溶解的三大特点:均匀、分散、透明。
    观察并描述食盐、沙、面粉和高锰酸钾在水中的溶解情况并做记录。
    通过实验我们发现食盐和高锰酸钾这两种物质在水中溶解了,而面粉和沙这两种物质在水中没有溶解。
    讨论:食盐的溶解过程与高猛酸钾的溶解过程一样吗?
    食盐的溶解的过程和高猛酸钾的溶解过程类似。
    物质在水中看不到颗粒,分布均匀、稳定,静置后不分层,不能用过滤的方法从水中分离出来,就说明物质在水中溶解了。
    我们如何判断物质溶解在水中?
    (二)活动2:泡一杯茶 播放视频《泡茶的过程》
    茶叶在水中的溶解了吗? 实验:用热水泡茶,注意不要被热水烫伤。描述你观察到的现象,判断茶叶是否溶解在水中。 注意事项: ①不要被热水烫伤。 ②把观察到的现象记录在活动手册上。
    生活中还有哪些类似泡茶的例子?
    红枣 枸杞

    一、判断1.海水是咸的。( )2.糖溶解在水中,所以喝起来比较甜。( )。二、选择下列物体不溶解于水的是(       ) A .咖啡颗粒  B .奶糖  C .面条 
    通过学习我们懂得溶解的特点是均匀、分散、透明。   
    红糖和沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?   
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