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青岛版 (六三制2017)三年级上册9 土壤的成分获奖ppt课件
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这是一份青岛版 (六三制2017)三年级上册9 土壤的成分获奖ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了观察土壤交流发现，探究土壤的成分，我闻到一股难闻的气味，腐殖质，判断题，随堂训练，选择题等内容，欢迎下载使用。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花瓣落下来，会逐渐变成土壤的一种成分。土壤的成分有哪些？
用手捻一捻，发现土壤有点潮湿，说明土壤里有水分。
把土壤放入水中搅拌，静置后出现分层现象，发现上层颗粒较小，下层颗粒较大，说明土壤中含有黏土、沙等成分。
把块状土壤放进水中，发现有气泡冒出，说明土壤中含有空气。
观察土壤，有什么发现？
土壤里面可能有动植物的残体。
查阅资料，了解土壤是怎样形成的。
1、动植物的残体留在土壤中对土壤不利。（ × ） 2、使用酒精灯进行加热时，要使用外焰。 ( √ ) 3、落叶会污染土壤，要焚烧处理。 ( × )
4、土壤对我们非常重要 我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物。（ √ ）5、酒精灯使用完毕可以用灯帽盖灭，也可以直接吹灭。（ × ） 6、一般腐殖质含量越多的土壤颜色越深。 ( √ )
1、下列工具中，适合用来观察土壤中的生物的是( B )。 A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜2、我们使用酒精灯时，正确的点燃方法应该是( B )。 A.自上而下 B.自下而上 C.随意
3、下列不属于土壤的成分的是( A )。 A.塑料 B.水 C.黏土 解析：塑料是人类活动造成的垃圾，不是土壤的成分。4、下列小动物中，生活在土壤里的是( C )。 A. B. C.
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花瓣落下来，会逐渐变成土壤的一种成分。土壤的成分有哪些？
用手捻一捻，发现土壤有点潮湿，说明土壤里有水分。
把土壤放入水中搅拌，静置后出现分层现象，发现上层颗粒较小，下层颗粒较大，说明土壤中含有黏土、沙等成分。
把块状土壤放进水中，发现有气泡冒出，说明土壤中含有空气。
观察土壤，有什么发现？
土壤里面可能有动植物的残体。
查阅资料，了解土壤是怎样形成的。
1、动植物的残体留在土壤中对土壤不利。（ × ） 2、使用酒精灯进行加热时，要使用外焰。 ( √ ) 3、落叶会污染土壤，要焚烧处理。 ( × )
4、土壤对我们非常重要 我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物。（ √ ）5、酒精灯使用完毕可以用灯帽盖灭，也可以直接吹灭。（ × ） 6、一般腐殖质含量越多的土壤颜色越深。 ( √ )
1、下列工具中，适合用来观察土壤中的生物的是( B )。 A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜2、我们使用酒精灯时，正确的点燃方法应该是( B )。 A.自上而下 B.自下而上 C.随意
3、下列不属于土壤的成分的是( A )。 A.塑料 B.水 C.黏土 解析：塑料是人类活动造成的垃圾，不是土壤的成分。4、下列小动物中，生活在土壤里的是( C )。 A. B. C.
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