小学科学14 专题探究：铁生锈的条件精品课件ppt

这是一份小学科学14 专题探究：铁生锈的条件精品课件ppt，文件包含粤教粤科版2017科学五年级上册314《专题探究铁生锈的条件》课件pptx、粤教粤科版2017科学五年级上册314《专题探究铁生锈的条件》教案doc、粤教粤科版2017科学五年级上册314《专题探究铁生锈的条件》练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。

铁制品长期暴露在潮湿空气中，其表面就会出现红褐色的铁锈。
铁锈和铁是同一种物质吗？
铁锈和铁不是同一种物质。
我发现铁锅有些地方生锈了，而有些地方没有生锈。
2 ：生锈的地方有什么特点？
生锈的地方经常与水面接触。
3 ：铁生锈需要什么条件呢？
在生活中，铁生锈的现象较为常见。特别是暴露在户外，水边的铁制品锈蚀严重。
观察这些生锈的铁制品,它们所处的环境都有什么特点？
我发现有的是经常暴露在空气当中。
当家中的铁锅有积水时，在铁锅与水面接触的地方常常会出现红褐色的铁锈。这是什么原因呢？
观察铁生锈现象，了解铁制品周围的环境条件，推测铁生锈需要什么条件。
我认为铁生锈与空气有关。
我认为铁生锈与水有关。
我认为铁生锈与水、空气都有关。
根据假设 ，设计一个探究实验。参考以下要素制订完整、具体的计划，形成实验方案。
1、选择合适的器材。2、根据探究实验要求，确定要控制的实验条件。3、根据确定要控制的实验条件，把器材分别控制在不同条件下。4、将不同条件下的实验器材进行对比实验。5、探究铁生锈的原因。
铁钉、试管、凉开水、油、试管塞等。
根据设计方案进行实验。每天观察铁钉的变化现象，连续观察一周，并把实验记录下来。
比较不同条件下铁钉生锈的情况。根据观察到的现象，推断铁生锈需要哪些条件。
我发现铁生锈与空气和水都有关系，缺少一种条件都会减缓铁制品生锈。
1、说一说，我们今天学习的“专题探究：铁生锈的条件”有哪几大要素？
答：主要有5大要素，依次为提出问题、作出假设、制订计划，搜集证据和得出结论。
2、通过今天的学习，你知道了铁制品生锈的条件是什么？
答：我知道铁生锈与空气和水都有关系，缺少一种条件都会减缓铁制品生锈。
铁生锈缩短了铁制品的使用寿命，给生产和生活带来不利的影响。怎样才能防止铁制品生锈呢？
1、铁生锈与空气和水都有关系，缺少一种条件都会减缓铁制品生锈。2、铁制品防锈要隔绝空气和水。
专题探究：铁生锈的条件
生锈：与空气和水都有关。
课后查阅资料，看看生活中还有哪些防锈的方法，并分析一下这些防锈方法的原理，记录下来，与同学们进行交流。