初中科学浙教版八年级上册第3节 物质的导电性与电阻精品第2课时课时练习
展开题型一 影响电阻大小的因素
角度1:影响电阻大小因素的猜想
1.如图所示,自由电子在金属导体中的定向移动,跟水在塞满石头的水管中的流动类似,会
受到阻力。下面是几位同学根据“水管--石头模型”的理解和对决定电阻大小因素的猜
想,下列说法中错误的是( )
A.粗细相同的水管,管子长,阻力大,猜想导体越长,它的电阻可
能越大
B.长度相同的水管,管子粗,阻力大,猜想导体越粗,它的电阻可
能越大
C.同学们在猜想过程中利用了类比的研究方法
D.“水管--石头模型”利用了物理中的建立模型法
角度2:探究长度、粗细和材料影响电阻的实验设计
2.如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置(导线的数量及连接可改变),演示板
上的金属丝长短粗细都相同,A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E
是铁丝,下列说法正确的是( )
A.实验中,电流表示数越大说明电阻越大
B.该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系
C.在图示情况下,将B接线柱处导线改接在C处,电流表示数将
变大
D.在图示情况下,连接B、C接线柱,电流表示数将变大
角度3:温度影响导体电阻的影响
3.研究导体的电阻与温度的关系的实验如图所示,当用酒精灯缓慢地
对线圈加热时,将观察到电流表的示数 (选填“变大”或
“变 小”),这表明导体电阻 (选填“变大”、“变小”),
这个实验证明了导体的电阻还跟 有关系,对大多数的导体
而言,温度越 , 其电阻值越大。
题型二 学科综合
4.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图所示的电路。
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接
入的元件是 。
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察
。
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进(如图所示):甲把灯泡更换
为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为____同学的改进更好一些,理由
是 。
题型四 拓展创新
5.有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小,刮水的速度会相应地发生变化,雨
停后,刮水器自动停止工作,小华查阅了相关资料后,自制了如图(甲)所示的,(以
下简称检测网)并设计了如图(乙)所示的模拟电路进行探究。
(1)小华按照设计的电路图连接电路,检测网未放入水中,电流表无示数,再将检测网
放入雨水中,电流表有示数,表明雨水是 (选填“导体”或“绝缘体”)。
(2)某同学将高为3h检测金属网竖立在容器中,设计如图乙所示电路探究“检测金属
网在电路工作中作用”。将ab接入图乙电路时电流表无示数,向容器中逐渐加入
雨水,记录检测网浸入雨水中的深度与电流表的示数,实验数据记录在如表中:
分析数据可知,金属网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大。这说明a、b间
接入电路的电阻在 (选填“变大”或“变小”),我们知道,影响导体电阻的大
小的因素有:导体的材料、长度和和橫截面积,由此可知:a、b间接入电路的电阻变化
是由导体的 变化引起的。
(3)小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,可是这样无法实现无雨时的车窗清
洗,若要解决此问题,可在图乙电路中加装一个开关,请说明连接方法: 。
能力提升训练
1.给你两根长度相同、横截面积不同、材质均匀的镍铬合金线,一组电源、一只电流表、一
个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导
体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材,可以
完成的研究课题是( )
A.只有① B.只有② C.①② D.①②③
2.如图所示的四个电路中,已知定值电阻R1和R2的阻值大小关系为R1>R2。在这四个电路中,电路的等效电阻最小的是( )
A. B. C. D.
参考答案
考试这样考
1.B 2.B
3.变大 变小 温度 高
4.(1)开关 (2)灯泡亮度 (3)乙 电路中串联一个电流表从而可根据电流大小定量判断电阻的大小,而且保留了灯泡,起到保护电流表的作用
5.(1)导体 (2)变小 横截面积 (3)ab间接入一开关并与检测器并联
能力提升训练
1.C 2.D
检测网浸入雨水中的深度H
h
2h
3h
电流表的示数I/A
0.16
0.25
0.32
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