初中物理人教版（2024）八年级上册第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量教课课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量教课课件ppt，文件包含第1课时长度的单位和测量pptx、课件衔接说课稿docx、练习使用刻度尺mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

思考：下面的线条是直的吗?
思考：中间的圆一样大吗？两条线段一样长吗？
长度基本单位：米国际单位制中，米的符号m
成年人走两步的距离大约是1.5m
课桌的高度大约是0.8m
比米大的单位有千米（km）比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm）
1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m
同基本单位米之间的关系
= 760×10-9m
= 7.6×10-7m
在下面的空格中填上长度的单位或数字。（1）铅笔芯直径约为1 mm= m；（2）地球的半径为6.4×104km= m（3）一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为 9×10-8m= μm= nm。
思考：你在生活中见过哪些尺？
思考：观察刻度尺你发现它们有相同或者不同的地方？
思考：上面刻度尺的量程和分度值分别是多少？
测量时应先根据实际情况选择满足测量要求的刻度尺。
用游标卡尺测量螺母尺寸
1.正确放置刻度尺：刻度尺应放正，零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体,且与被测物体保持平行，不能歪斜。
思考2：零刻度线磨损的刻度尺还能用吗？
思考1：判断下列测量的正误。
2.读数时，视线要正对刻度线；要估读出分度值的下一位数值。
3.记录时，不但要记录测量结果，还应包括数字和单位。
铅笔长度为_________
1.测量作业本和物理课本的长度和宽度，记录测量结果。2.测量你想测量的物体。
分度值 1mm ；物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ；物体长度2.3cm。
写出下面刻度尺的分度值并读出物体的长度。
思考：你还知道我们的身体的哪些地方可以当做尺吗？
活动：用上面的尺去量一量身边的物品，与同桌说说自己的测量结果。
思考：如何测量铁丝的直径，一张纸的厚度？
思考：如何测量硬币的直径？圆锥的高度
思考：如何测量不规则的曲线长度？如何测量
其他单位：km、dm、cm、mm、μm、nm
1.一个正常发育的中学生的身高约为160______(填上适当的单位)；一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m=______nm。
2.如图所示，用薄刻度尺测量某物体的长度，刻度尺的分度值是 ；所测物体的长度是 。
3.三个学生分别用三把刻度尺测量同一物体的长度，结果分别为23.2cm、2.322dm和 0.23m，且这些都是正确的数据。则三把尺子的分度值分别为（　　）A．1cm、1dm、1m B．1cm、1mm、1dm C．1dm、1µm、1m D．1dm、1mm、1dm