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    初中科学第1节 生物体的基本单位完整版ppt课件

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    这是一份初中科学第1节 生物体的基本单位完整版ppt课件,文件包含核心素养浙教版科学七年级上册21《生物体的基本单位》第3课时课件pptx、核心素养浙教版科学七年级上册21《生物体的基本单位》第3课时教学设计doc、核心素养浙教版科学七年级上册21《生物体的基本单位》第3课时学案doc、口腔上皮细胞mp4、洋葱表皮细胞临时装片mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    科学观念:能正确制作洋葱表皮细胞临时装片;能正确制作人 体口腔上皮细胞临时装片;能使用显微镜,观察到清晰的动 物细胞和植物细胞的图像;科学思维:独立制作细胞临时装片并观察到清晰图像,合理绘 制细胞图;探究实践:通过实验,学会正确制作动植物细胞临时装片。态度责任:初步形成实事求是的科学态度;培养学生动手操作 能力及与他人合作探究的精神。
    说一说显微镜的规范操作步骤: 1)对光。转动物镜转换器,使 倍物镜正对通光孔。再转动遮光器,让较大的一个光圈对准通光孔。用 眼通过目镜观察, 眼必须同时睁开,以便及时记录观察结果。同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。 2)放片、调焦距: ①将载玻片放在 上,两端用压片夹压住,使观察目标正对通光孔。 ②眼睛从 注视物镜与载玻片的距离。转动 准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片; 3)用左眼朝 镜内注视,右眼睁开,并慢慢调节 准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到物像时,停止调节粗准焦螺旋,继而轻微来回转动 准焦螺旋,直到物像清晰为止。 4)若要将右下角的物像移到视野中央,操作方法是: 。
    将装片慢慢向右下角方向移动,直到物像位于视野中央
    细胞是构成生物体的基本单位。 细胞很小,需要借助显微镜才能观察到细胞的结构。 观察动物或植物细胞结构时,一般要先制作临时装片进行观察。 临时装片的制作,一般要进行清洁、滴液、取样、染色等步骤,才能用于观察。
    清洁 滴液 取样 染色
    一、观察植物细胞1、制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片 (1)清洁玻片和滴液: 用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,把载玻片放在实验台上;并在载玻片中央滴1滴清水。
    擦拭 滴液
    (2)撕取表皮: 用刀片在洋葱鳞片内侧割出约0.5cm× 0.5cm的正方形区域,用镊子撕取一小块洋内表皮,浸入载玻片的水滴中,并用解剖针将它展平。(4)盖片: 用镊子夹起盖玻片,使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,盖在鳞片内表皮上,防止盖玻片下出现气泡。
    撕取内表皮 展开在清水中 盖上盖玻片
    (3)染色: 在盖玻片一侧,加1~2滴碘液。用吸水纸在盖玻片的另一侧吸水,使碘液浸润标本的全部。
    染色 染色后的临时装片
    2、观察洋葱鳞片内表皮细胞: 用显微镜观察洋葱鳞片内表皮细胞临时装片,辨认细胞各部分结构。选取一个洋葱鳞片内表皮细胞,绘制观察到的细胞结构图示。
    制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片
    3、观察不同类型的植物细胞: 用显微镜观察2-3种植物细胞(如洋葱根尖细胞、黑藻叶片细胞、水绵细胞等)永久装片,找出不同类型植物细胞的共同结构特征。
    植物细胞的形状都是接近长方形或正方形,外壁都较厚,有的细胞内有绿色小体。
    二、观察动物细胞:1、制作人口腔上皮临时装片 (1)在洁净的载玻片中央滴1滴生理盐水; (2)用清水漱净口腔,将消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁上沿同一方向轻刮几下,将有附着物的牙签放在载玻片上的生理盐水中,均匀涂抹; (3)盖上盖玻片,在盖玻片上侧滴一滴碘液,用吸水纸在另一侧吸水,使碘液浸润标本的全部。
    2、观察并绘制人口腔上皮细胞: 用显微镜观察制成的人口腔上皮临时装片,找到一个清晰的口腔上皮细胞,绘制出人口腔上皮细胞的结构图示。
    视频:制作人口腔上皮细胞临时装片
    3、洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤的异同点:
    相同点: 擦:擦干净载玻片和盖玻片; 盖:盖盖玻片的时候一边先接触载玻片,然后轻轻放下另一边,一定要注意不要再里面形成气泡; 染:在盖玻片的一边滴稀碘液; 吸:用吸水纸在盖玻片的一边慢慢吸。 不同点: 滴:植物细胞在载玻片中间滴清水,而动物细胞滴生理盐水; 取:植物细胞是撕下来一片薄而透明的膜,而动物都是刮取一部分细胞; 展:植物细胞是用镊子将撕下来的剥膜在清水里展开,不要有重叠的地方。动物细胞是用牙签在生理盐水里轻轻涂抹。
    3)用显微镜观察2-3种动物细胞(如人的红细胞、骨骼肌细胞等)的永久装片;找出不同类型动物细胞的共同特征。
    动物细胞的形状都是接近圆形或椭圆形,外壁都较薄。
    1)在制作细胞临时装片时,使用碘液对细胞染色的目的是什么?2)洋葱鳞片内表皮细胞与人口腔上皮细胞有哪些相同或不同的结构?
    为了将洋葱鳞征内表皮细胞染上颜色,便于观察细胞的各部分结构。
    洋葱鳞片内表皮细胞形状接近长方形,人体口腔上皮细胞形状接近圆形或椭圆形; 洋葱鳞片内表皮细胞最外层相对较厚, 而人体口腔上皮细胞最包层相对较薄;……
    3、遇到问题及时解决: 科学研究必定会遇到问题或疑惑,我们必须分析问题的原因,并寻找解决问题的相应对策。
    左图两条横线是直线吗?右图中的曲线是螺旋还是同心圆?有什么方法可以验证自己的猜想?
    判断方法:用刻度尺的一侧紧贴着横线,观察横线上每点是否都与刻度尺重合。
    判断方法:用刻度尺测量一下中心点到同一条曲线上不同点的距离是否相等。
    4、借助仪器和工具有利于观察: (1)使用仪器和工具拓展观察范围: 在很多情况下,观察会受环境、心理等各种因素的影响,单凭我们的感官还不能对事物做出可靠的判断,需要借助一些仪器和工具来帮助我们收集信息、做出判断。 用我们的感官观察有很多的局限性,单凭肉眼看不到很远或很微小的物体,也看不清运动极快的物体。为了提高观察的准确性和扩大观察的范围,科学家研究和发明了许多方法,设计与制作了许多观测食品,极大地拓展了我们观察的范围。
    (2)养成科学观察和记录的习惯: 科学观察不仅要认真、仔细,而且需要客观、有效、规范地记录。因此,在任何一个活动中,都要及时记录和整理观察到现象和数据。这往往是科学研究中十分重要的基础材料。 观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法。我们可根据不同的观察对象,选择适当的记录方法。
    1、用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( )
    2、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是(  ) A.在载玻片中央滴生理盐水 B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮 C.盖盖玻片时一侧先接触水滴 D.用碘液染色
    3、制作人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察”实验中,下列操作正确的是( ) A.制片时,用滴管在载玻片中央滴一滴清水 B.染色时,在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸水 C.调距时,用左眼观察目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降 D.观察时,向左上方移动装片使位于视野右下方的物像移至视野中央
    4、关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,有如下的叙述: ①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜 ③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞其中正确的是( )A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
    5、如图所示为显微镜下的番茄果肉细胞,要将Ⅰ转换成Ⅱ,可能要进行下面5个操作步骤:①调节粗准焦螺旋;②调节细准焦螺旋;③调节光圈;④转动物镜转换器;⑤移动装片。下列说法错误的是( ) A. 无需进行①操作 B. ③应该把小光圈调为大光圈 C. ④应该把低倍镜换为高倍镜 D. ⑤应该把装片向左移动
    1、观察动物细胞和植物细胞 (1)观察洋葱表皮细胞 ①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ②用显微镜观察临时装片并绘图 ③观察植物细胞时的问题与对策 (2)观察人体口腔上皮细胞 ①制作人体口腔上皮细胞临时装片 ②用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片 ③观察动物细胞时的问题与对策2、借助仪器和工具观察可拓展观察范围
    2.1 生物体的基本单位(3) ……制作临时装片
    1、复习本课时主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、完成学案中“课后巩固”;4、预习“细胞结构和功能”的相关内容。
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