人教部编版三年级上册语文园地教学课件ppt
展开同学们,这个单元我们用一边读一边预测的方法学习了几篇有趣的童话故事,给我们带来了全新的阅读体验。把你的阅读体验跟同学交流一下吧。
一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。
为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。
我在图书馆找书时,会根据书名先猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。
预测不是随意猜测,要有一定的依据(原文内容、生活经验或生活常识)预测是大胆想象,只要合理并与原文保持一致就可以。预测的结果可能与实际结局一样,也可能与实际结局不一样。
1.分小组,每个小组推荐一个同学说一本自己看过的书或读过的文章的题目,并把它写在黑板上。
2.请没有看过的同学,根据题目预测一下其中的内容。
3.请推荐的同学公布刚才同学们预测到的是什么,没能预测到的又是什么。
4.请每一位同学找到写在黑板上的自己感兴趣的一本书或一篇文章来读一读。
学习任务二:识字加油站
不认识的字可以查字典。
你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。
车轴 基础 阁楼佳节 盲人 唐诗
——不好确定部首,笔画简单
垫在房屋柱子底下的石头
车轮中间或齿轮中间的圆柱形物件
学习任务三:词句段运用
读词语,根据加点字的意思读准字音。
在确定多音字读音的时候,应该根据一个字在具体词语或句子中表达的意思来判断。
jiǎ 虚伪的;不真实的;伪造的;人造的。jià 指按照规定或经过批准不工作或不学 习的时间。
jià jiǎ jià jiǎ
jī 有小桌子的意思,也表示十分接近。jǐ 用来询问数目或表示大于一而小于十的不定 的数目。
jī jǐ jī jī
zhōnɡ 一般是方位词。zhònɡ 指正对上;恰好合上;受到;遭受。
zhònɡ zhònɡ zhōnɡ zhònɡ
chù 地方,机关或机关、团体里的部分。chǔ 居住;存在,置身;办理,决定。
chǔ chǔ chù chǔ
下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?
百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚
三组成语中第一个字和第三个字都是数字。
前半部分和后半部分是并列的。
一来二去 三心二意 四分五裂一模一样 三头六臂 五湖四海 千山万水 三言两语 五光十色 千方百计 千锤百炼 五颜六色
这样的成语我也知道。
读句子,说说你有什么发现,照样子写一写,注意引号的用法。
◇鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火 柴在哪儿吗?”◇“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。◇“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给 我设了一个圈套啊!”
◇鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”◇“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。◇“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
第一句,提示语在引语前,提示语后面一般用冒号,引语在前后引号之间。
:“ ”
第二句,提示语在引语后,引语在前后引号之间,提示语后面用句号。
“ ” 。
第三句,提示语在引语中间,则前后引语各位于一组前后引号中间,提示语后用逗号。
“ ” “ ”
妈妈说:“今天是你的生日,祝你生日快乐!”
“今天是你的生日,祝你生日快乐!”妈妈说。
“今天是你的生日,”妈妈说,“祝你生日快乐!”
◎人心齐,泰山移。◎二人同心,其利断金。◎三个臭皮匠,顶个诸葛亮。◎一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
这些句子都是关于“团结”俗语。
这条俗语告诉我们:只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。
这条俗语比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。
◎二人同心,其利断金。
这条俗语意思是三个才能平庸的人,若能同心协力、集思广益,也能比得上诸葛亮。比喻人多智慧多,有些事情,经过大家商量,就能商量出一个好办法来。
◎三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
这条俗语意思是一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙,事情就能办得更好。形容要团结一致。
◎一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
人多山倒,力众海移。柴多火焰高,人多办法好。星多天空亮,人多智慧广。众人一条心,黄土变成金。砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
1.完成分层作业。2.积累含有数字的成语和关于团结合作的俗语。
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