人教部编版五年级上册语文园地教学ppt课件

这是一份人教部编版五年级上册语文园地教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了交流平台，归纳动静之美，静态描写，动态描写，多方面描写，形状变化，词句段运用，元旦海报，日积月累，积累张志和《渔歌子》等内容，欢迎下载使用。

《山居秋暝》中对清泉、竹子、莲叶等景致的动态描写，衬托了山间傍晚的幽静；《四季之美》描写了四季间不同时间的动静之美；《鸟的天堂》中，傍晚的大榕树是安静的，早晨的大榕树是热闹的，一静一动间，自然而美好；《月迹》中月亮爬竹帘格儿的动态描写，满院子玉玉的、银银的月光的静态描写，充满了情趣。正是这一静一动间的描写，让大自然中的奇妙的美呈现在我们眼前。
自主默读课本中关于榕树及月亮的例句，结合提示批注感受。体会这样表达的好处。
一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。
·我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。·月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。
数量、声音、大小、颜色、动作
静态描写：画面感+轻柔、舒缓。动态描写：动感+欢快、活泼。合理运用动态描写和静态描写，就能把景物写得更具体更有画面感，增强文章的感染力。
设计元旦海报/把一个画面写具体
元旦快到了，为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报最吸引人。
①要有能打动人的宣传语和好看的图画。②要有图形和文字，色彩需鲜明，具有象征性，版式新颖独特。③文字包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。
一要有对象意识，明确宣传语写给谁，他们的喜好是什么；二要明确宣传活动的特点，明确元旦联欢会上最吸引人的是什么，宣传语要突出活动的优势。
请同学们小组内交流讨论，拟定本组元旦联欢会的宣传标语，看一看哪一组拟的标语最能激发观众的好奇心。
·院子的中央，有一棵桂树。·院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
动态描写抓动作：夕阳的斜照；归鸦的飞。写具体：夕阳斜照的角度；归鸦的数量——点点；飞的状态——急急匆匆。
静态描写抓具象的事物：树干、枝、叶、骨朵儿。写具体：“粗粗、疏疏、累累”，叠词的运用使句子朗朗上口、形象生动。
院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
①眼前是一条清澈的小河。②小狗在公园的草坪上玩耍。③清早，天空中布满了阴云。
渔歌子［唐］张志和西塞山前/白鹭飞，桃花/流水/鳜鱼肥。青/箬笠，绿/蓑衣，斜风/细雨/不须归。
景物：西塞山 白鹭 桃花 流水 鳜鱼 箬笠 蓑衣 斜风细雨
注释（1）渔歌子：词牌名。（2）西塞山：在今浙江省湖州市西面。（3）白鹭：一种水鸟。（4）桃花流水：桃花盛开的季节正是春水上涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。（5）鳜鱼：一种淡水鱼，味道鲜美。（6）箬笠：用竹篾、箬叶编制的斗笠。（7）蓑衣：用草或棕麻编织成的雨衣。（8）不须：不一定要。
渔歌子［唐］张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
词意西塞山前白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴箬笠，身披蓑衣，在斜风细雨中垂钓的人舍不得回家。
《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》，大概是民间的渔歌。张志和曾写了五首《渔歌子》，这是第一首。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜真卿帮助更换，并作《渔歌子》。
张志和，唐代词人，初名龟龄，字子同，婺州（今浙江金华）人。十六岁时，举明经。献策于肃宗，令待诏翰林，授左金吾卫录事参军，赐名“志和”。后被贬官，不再复仕，放浪江湖间，自称烟波钓徒，著有《玄真子》。
这首诗词描绘了初春时节西塞山的美丽景色，后两句描绘出雨中钓者悠闲自在的生活情趣，表达了诗人对自然风光的赞美之情和对自由生活的向往之情。