年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件

    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第1页
    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第2页
    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第3页
    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第4页
    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第5页
    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第6页
    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第7页
    【核心素养目标】人教版 化学选择性必修一 4.2 电解池(第2课时 电解规律)课件第8页
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要35学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)选择性必修1第二节 电解池优秀课件ppt

    展开

    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第二节 电解池优秀课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,素养目标,电解池工作原理示意图,情境引入,回顾旧知,电解CuCl2溶液,教学过程,电解规律,H+水Na+,放电顺序等内容,欢迎下载使用。
    1.了解电解池中阴、阳两极的放电顺序。2.了解惰性电极电解一些酸、碱、盐溶液的规律,会书写电解电极反应方程式。
    1.通过从对电极反应的认识和电极方程式的书写,培养学生“宏观辨识与微观探析”的学科素养。2.通过认识惰性电极电解一些电解质溶液的规律,建立对电解过程的系统分析认识的思维模型,培养学生“证据推理与模型认知”的学科素养。
    Cu2++2e-=Cu
    2Cl--2e-= Cl2↑
    思考:氯化铜溶液中存在的离子有Cu2+、Cl-、H+、OH-,为什么是Cu2+、Cl-放电,而不是H+、OH-?
    1.阳极活性电极:金属做阳极(Pt、Au除外),首先金属本身被电解M-ne-=Mn+惰性电极(Pt、Au、石墨等):还原性强的离子先放电,放电顺序为S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根>F - 。
    一、阳极、阴极的放电顺序
    阳极常见放电顺序:活性电极>Cl- >OH-
    2Cl--2e-=Cl2
    注意:若H+、OH-由水电离,则反应中需写H2O
    2.阴极 阴极上放电的总是溶液中的阳离子,与电极材料无关;得电子能力(氧化性)强的离子先放电。
    这5种金属离子在水中不放电,只有在熔融状态下放电,制备单质时只有电解熔融氯化物或熔融氧化物。
    这4种金属离子浓度较大时,先于H+放电。
    Fe3+得电子能力比Cu2+强,Fe3++e-= Fe2+
    Cu2++2e-=Cu
    Ag+>Fe3+>Cu2+>H+酸>Pb2+>Sn2+ >Fe2+>Zn2+>H+水>Al3+>Mg2+>Na+ >Ca2+>K+
    1.活泼金属的无氧酸盐(如NaCl溶液)
    2.不活泼金属的含氧酸盐(如CuSO4溶液)
    3.不活泼金属的无氧酸盐(如CuCl2溶液)
    4.无氧酸盐(如HCl溶液)
    5.氧酸盐(如H2SO4溶液)
    阳极:2H2O- 4e-=4H++O2↑ 阴极:4H++4e-=2H2 ↑
    6.强碱(如NaOH溶液)
    阳极:4OH-- 4e- =2H2O + O2↑ 阴极:4H2O+4e-=2H2↑+4OH-
    7.活泼金属含氧酸盐(如Na2SO4溶液)
    阳极:2H2O- 4e-=4H++O2↑ 阴极:4H2O+4e-=2H2↑+4OH-
    1.电解质和水都发生电解型
    电解规律(惰性电极)小结(1):
    阳极:S2- > I- > Br- > Cl- > OH- > 含氧酸根 > F-
    Ⅰ与Ⅲ区:电解本身型 如 HCl、CuCl2Ⅰ与Ⅳ区:放氢生碱型 如NaClⅡ与Ⅲ区:放氧生酸型 如CuSO4、AgNO3Ⅱ与Ⅳ区:电解水型 如H2SO4 、NaOH、Na2SO4
    阴极:Ag+>Fe3+>Cu2+>H酸+>Fe2+>Zn2+>(H水+)>Al3+>Mg2+>Na+
    1.若阴极为H+放电,则阴极区c(OH-)增大;若阳极为OH-放电,则阳极区c(H+)增大;若阴、阳极同时有H+、OH- 放电,相当于电解水,电解质溶液浓度增大。
    2.当电解过程中电解的是水和电解质时,电极反应式中出现的是H+或OH-放电,但在书写总反应式时要将反应物中的H+或OH-均换成水,在生成物中出现的是碱或酸。
    3.用惰性电极电解时,若要使电解后的溶液恢复到原状态,应遵循“从溶液中析出什么补什么”的原则,即从溶液中析出哪种元素的原子,则应按比例补入哪些原子,一般加入阴极产物与阳极产物的化合物。
    电解规律(惰性电极)小结(2):
    思考:若用活性电极电解,和惰性电极电解有什么不同呢?
    活性电极做阳极要参与反应,做阴极不参与反应
    (1) 若A为Cu,B为碳棒,,电解质溶液为NaCl溶液。 阳极:___________________; 阴极: ; 总反应式: 。(2) 若A为碳棒,B为铁,电解质为Na2SO4溶液。 阳极: ; 阴极: ; 总反应式:_____________________________。
    Cu - 2e– = Cu2+
    2H2O +2e- = H2↑+2OH-
    2H2O -4e- = 4H++O2↑
    用惰性电极实现下列电解实验,其说法正确的是( )A.电解稀硫酸,实质上是电解水,故溶液的pH不变B.电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液的pH减小C.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1D.电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1
    用惰性电极进行电解,下列说法正确的是( )A.电解NaNO3溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为2∶1B.电解CuSO4溶液一段时间后,加入一定质量的Cu(OH)2,溶液能与原溶液完全相同C.电解硫酸钠溶液时,Na+向阳极移动D.电解KOH溶液,实质是电解水,故溶液pH不变
    用惰性电极电解硫酸铜溶液,整个过程转移电子的物质的量与产生气体总体积的关系如图所示(气体体积均在相同状况下测定)。欲使溶液恢复到起始状态,可向溶液中加入( )A.0.1 ml CuO B.0.1 ml CuCO3C.0.1 ml Cu(OH)2D.0.05 ml Cu2(OH)2CO3
    如图a、b、c、d均为石墨电极,通电进行电解(电解液足量)。下列说法正确的是(  )A.甲中a的电极反应式为4OH--4e-=O2↑+2H2OB.电解时向乙滴入酚酞溶液,c电极附近变红C.向乙中加入适量盐酸,溶液组成可以恢复D.当b极有64 g Cu析出时,c电极产生2 g气体

    相关课件

    人教版 (2019)选择性必修1第二节 电解池优质课件ppt:

    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第二节 电解池优质课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,素养目标,情境引入,教学过程,原理探究,电极反应式,电解原理,思考与讨论,电解池工作原理示意图,答案D等内容,欢迎下载使用。

    高中化学人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池获奖ppt课件:

    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池获奖ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,素养目标,情境引入,生活中电池,教学过程,思考与交流,电池改进,碱性锌锰干电池,铅蓄电池,镍镉电池等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第四章 化学反应与电能第二节 电解池精品课件ppt:

    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第四章 化学反应与电能第二节 电解池精品课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,素养目标,情境引入,教学过程,氯碱工业,不能原因如下,电解装置,1离子交换膜,装置改进,电冶金等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map