北师大版(2024)七年级上册第3单元 植物的生活复习课件ppt
展开绿色开花植物的生活方式
验证绿叶在光下合成淀粉
验证植物进行光合作用需要叶绿素
检验光合作用需要二氧化碳
主要器官:叶片(由表皮、叶肉、叶脉组成)
实质:合成有机物,贮存能量
意义:自身营养物质及人和动物的食物和能量来源
有机物(贮存能量)+氧气
现象:吸收氧气、释放二氧化碳、释放能量
实质:分解有机物,释放能量
意义:为生命活动提供动力
考点 光合作用与呼吸作用
1.图甲为植物的叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内的相关结构;图乙为温度对该植物光合作用合成葡萄糖的影响的曲线图。请回答下列问题:
(1)图甲中,叶绿体中进行的生理活动是_____作用,①代表的气体为_______, ②代表的气体为________,
结构 A 中进行的生理活动是_______作用,细胞通过分解部分有机物获得生命活动所需的________。
(2)图乙中,该植物在温度约为_______℃时,葡萄糖的合成量最高;在未达到该温度时,随着温度的升高,葡萄糖的合成量_____________。(3)请根据光合作用和呼吸作用原理,写出一条提高大棚蔬菜产量的措施:________________________________________________________________。
适当增加二氧化碳浓度、增加光照强度或延长
水分的吸收:主要靠根尖成熟区的根毛细胞。无机盐的吸收:主要靠根尖成熟区,需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。无土栽培:根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物。
吸水:根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度。失水:根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度。
概念:植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程。主要通过叶片的气孔来完成。影响因素:环境温度与光照强度。对自身意义:降低叶面温度,促进植物对水分和无机盐的向上运输。
考点 吸收作用、运输作用和蒸腾作用
1. 俗话说:“梨树砍三刀,果枝压弯腰。”在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是( )A.减少水分的消耗以提高产量B.促使有机物更多地输送给果实C.促进植株对无机盐的吸收和运输D.阻止形成层的分裂以促进果实的发育
2. 下列关于吸收作用的叙述正确的是( )A. 吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区B. 植物生活需要量最多的无机盐是氮、磷C. 施肥的主要目的是给植物生长提供有机物D. 细胞液浓度高于土壤溶液浓度时,细胞失水
3. 以下关于杨树对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述,不正确的是( )A. 杨树吸收的水绝大多数用于光合作用B. 水分沿导管运送到杨树体内各处C. 无机盐溶解在水中被运输到各个部分D. 氧气和二氧化碳均经气孔进出叶片
玉米种子的纵剖面结构示意
胚根:最先突破种皮,发育成根
胚轴:发育成根与茎之间的连接部分
子叶或胚乳中的养料输送给胚根、胚芽和胚轴
足够的供胚发育的营养储备
种子有生活力且不在休眠期
1. 如图曲线表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列分析错误的是( )
A. I、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加B. I、Ⅱ阶段种子的干重显著减少C. 第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根D. 第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水
2.如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置,每个烧杯中均放有等量的干燥种子(10 粒),并提供相应的环境条件。
(1)在每个烧杯中放入 10 粒种子而不是1粒种子,其目的是___________________________。(2)C装置水较多且水面上有油层,其作用是_____________。
避免偶然因素干扰实验结果
(3)在上述五个实验中,请找出一组对照实验并指出它们之间的唯一变量:_______________________________________________________________________________。(4)如果只探究光照对种子萌发是否有影响,应选择______装置进行实验观察。(5)请你预测哪些烧杯中的种子将会发芽:_______________。
A和B,变量是水(或B和C,变量是空气;或B和D,
变量是光;或D和E,变量是温度)
发生:胚根向下伸长发育成根系
生长:分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长
功能:吸收营养和固定植物体
吸收水和无机盐的最主要部位
细胞不断分裂产生新细胞
1. 在观察根尖的结构时,发现幼根前端有白色“绒毛”,生物学上把这一端称为( )A.伸长区 B.成熟区C.分生区 D.根冠
2. 根尖的生长一方面要靠_____细胞的分裂增加细胞数量,另一方面要靠_____细胞的体积的增大( )A.伸长区、成熟区 B.分生区 、伸长区C.根冠、伸长区 D.分生区、成熟区
3.如图甲、乙分别表示枝芽的结构及其发育成的枝条示意图,下列叙述错误的是( )
A.图甲中的【3】能够发育成侧芽B.图乙中的 a 由图甲中的【1】发育而来C.图乙中的 b 由图甲中的发【2】育而来D.图乙中a、b、c是由不同的芽发育成的
两性花:一朵花中含有雄蕊和雌蕊
单性花:一朵花只含有雄蕊或雌蕊
无性花:一朵花既没有雄蕊,也没有雌蕊
受精方式:精子+卵细胞→受精卵
受精过程:花粉在柱头表面黏液作用下萌发出花粉管,花粉管进入胚珠内部释放出精子与胚珠内卵细胞结合,形成受精卵。
子房壁
珠被
受精卵
1. 1个豌豆的豆英中有7粒种子,这说明正常情况下,形成该豆荚的豌豆花中子房、胚珠的数目分别是( )A. 1、1 B. 7、7 C. 1、7 D. 7、1
2. 如果在开花前,桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙一起用塑料袋分别罩起来,扎好袋口。其结果是( )乙能结实,甲、丙不能结实甲、丙能结实,乙不能结实C. 丙能结实,甲、乙不能结实D. 甲、乙、丙都不能结实
3. 如图是植物传粉、受精及果实、种子的形成过程示意图,据图分析回答下列问题。
(1)从图中花的情况看,图中植物的花是_______填(“单性”或“两性”)花;图中的花是依靠______传粉的。
(2)花粉落在雌蕊的_______上,在其黏液作用下开始萌发形成【3】中的_________。
北师大版(2024)七年级上册第2单元 生物体的结构复习课件ppt: 这是一份北师大版(2024)七年级上册<a href="/sw/tb_c4049137_t3/?tag_id=26" target="_blank">第2单元 生物体的结构复习课件ppt</a>,共25页。PPT课件主要包含了知识回顾,双目电光源显微镜,显微镜的使用,细胞的结构和功能,动物细胞结构简图,细胞核,细胞膜,细胞质,线粒体,对细胞具有保护作用等内容,欢迎下载使用。
北师大版(2024)七年级上册第1章 认识生物和生物学复习课件ppt: 这是一份北师大版(2024)七年级上册<a href="/sw/tb_c4049131_t3/?tag_id=26" target="_blank">第1章 认识生物和生物学复习课件ppt</a>,共27页。PPT课件主要包含了知识梳理,生物学,生物圈,生物多样性,生物的基本特征,生态因素,生物能适应环境,生物能影响和改变环境,生物学研究的基本方法,物种多样性等内容,欢迎下载使用。
北师大版中考生物复习七年级上册第3单元第6章绿色开花植物的生活史第7章绿色植物与生物圈课件: 这是一份北师大版中考生物复习七年级上册第3单元第6章绿色开花植物的生活史第7章绿色植物与生物圈课件,共46页。PPT课件主要包含了茎和叶,根和茎,成熟且完整,有生活力,不定根,伸长区,成熟区,卵细胞,两性花,单性花等内容,欢迎下载使用。