【开学考】2024秋高二上册开学摸底考试卷生物(黑吉辽通用).zip
展开(考试范围:必修一、必修二 考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”。下列叙述正确的是( )
A.孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验
B.孟德尔提出了“生物的性状是由基因决定的”这一假说
C.“F1产生数量相等的雌雄配子”属于演绎的内容
D.孟德尔进行的测交实验属于实验验证阶段
2.在胃腺细胞中,与合成并分泌胃蛋白酶相关的细胞器有( )
A.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
B.线粒体、溶酶体、内质网、核糖体
C.核糖体、内质网、高尔基体、中心体
D.核糖体、线粒体、中心体、内质网
3.生长和衰老,出生和死亡,都是生物界的正常生命现象,下列关于人体细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是( )
A.老年斑出现的原因是酪氨酸酶活性降低
B.人体内有些激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡
C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡
D.正常的细胞衰老有利于人体更好地实现自我更新
4.下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.小鼠的遗传物质主要分布在细胞核
C.T2噬菌体的遗传物质会注入肺炎链球菌D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
5.遗传咨询可预防遗传病的发生,但下列情形中不需要遗传咨询的是( )
A.男方幼年曾因外伤截肢B.亲属中有智力障碍患者
C.女方是先天性聋哑患者D.亲属中有血友病患者
6.蚂蚁和蚜虫之间具有悠久的共同演化史,蚜虫会分泌一种甜蜜的汁液吸引蚂蚁,供蚂蚁取食;而蚂蚁则会保护蚜虫,防止蚜虫被其他昆虫捕获。下列有关叙述正确的是( )
A.蚂蚁和蚜虫之间的共同演化属于协同进化
B.蚂蚁和蚜虫之间的进化与自然选择学说相悖
C.说明生物多样性的形成只有生物与生物的相互作用
D.二者之间的共同演化体现了个体水平上的协同进化
7.下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是( )
A.框图②内的生物都有两种核酸
B.框图④内的生物细胞中只有DNA,不含RNA
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D.框图①内的生物都不是原核生物,但都能独立完成生命活动
8.下图为某多肽的结构简式,下列相关叙述错误的是( )
A.该多肽包含4种氨基酸
B.该多肽由5个氨基酸脱水缩合而成
C.该多肽在形成过程中脱去4分子水
D.形成该多肽时,脱去的水中的氧来自羧基,氢来自氨基
9.萎蔫的叶片放在清水中会变得硬挺,糖拌西红柿会渗出好多水,施肥过多会出现“烧苗”现象,这些现象都说明植物细胞会发生吸水和失水,为验证上述问题;某兴趣活动小组的同学撕取洋葱的外表皮,做了“观察质壁分离和复原”实验,下列关于该实验的描述,正确的是( )
A.质壁分离中壁指细胞壁,质指细胞质,动物细胞没有细胞壁不能作此实验的实验材料
B.在低倍镜下找到含有紫色大液泡的细胞,把物像移到视野中央,换高倍镜进一步观察
C.可用中央液泡的大小、原生质层的位置或液泡的颜色变化作为观察指标
D.显微镜下可清晰地观察到核孔
10.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度、pH条件下,反应物浓度对酶促反应速率的影响。据图分析,下列说法正确的是( )
A.在B点时,限制反应速率的因素主要是反应物的浓度
B.在C点时,往反应体系中加入少量同样的酶,反应速率上升
C.在A点时,如果温度再提高5℃,反应速率上升
D.在B点时,往反应体系中加入少量同样的反应物,反应速率上升
11.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是( )
A.甲同学模拟等位基因的分离,发生在过程②中
B.上述4个小桶内小球的数量一定相同,雌雄配子数量比例为1∶1
C.上述每个小桶内不同类型小球的数量不一定相同,且抓取记录组合后放回原处
D.乙同学经过多次抓取小球实验后,统计得到的ab组合概率一定为1/4
12.下图为小鼠不同个体某些细胞减数分裂的过程。相关叙述错误的是( )。
A.甲、丙两细胞处于减Ⅰ后期,乙、丁两细胞处于减Ⅱ后期
B.上图中4个细胞各有4条染色体,甲、丙细胞各有8条染色单体
C.乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞均相同
D.甲和丁不可能存在同一个体中
13.鸡的性别决定方式为ZW型。鸡的金羽和银羽由等位基因A、a控制。某兴趣小组进行了如图所示的两个杂交实验,不考虑Z、W染色体的同源区段,下列叙述错误的是( )
A.实验一与实验二互为正反交实验
B.根据实验结果推测控制羽色的基因位于Z染色体上
C.实验一亲代雌、雄鸡的基因型分别是ZAW、ZaZa
D.若实验二的F1雌雄交配,产生的F2中雄鸡的羽色均为金羽
14.下图是某DNA片段的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.图中①是氢键,②是脱氧核苷酸链的5′端,③是3′端
B.DNA分子中A+T含量高时稳定性较高
C.磷酸与脱氧核糖交替排列构成DNA分子的基本骨架
D.a链、b链方向相同,a链与b链的碱基互补配对
15.如图甲~丁分别表示细胞中发生的变异模式图,图甲中字母表示基因,图丙、丁中的阴影表示染色体片段。据图判断,下列相关叙述正确的是( )
A.上图所示的几种变异都可以通过显微镜观察到
B.上图所示的几种变异都一定会导致生物性状的改变
C.图丁所示的变异属于基因重组,增加了后代的多样性
D.上图所示的几种变异都能为生物进化提供原材料
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16.下列有关细胞中化合物叙述正确的是( )
A.糖类物质不都是能源物质,如纤维素、核糖等都不是能源物质
B.糖类和脂质都只含有C、H、O三种元素
C.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
D.生物体内的糖类和脂肪可相互大量转化
17.在植物、动物、细菌和真菌的细胞内,都以ATP作为能量“货币”。下列有关ATP的叙述正确的是( )
A.ATP的分子结构可以简写为A-T~P~P~P
B.叶绿体和线粒体中都有ATP的分布
C.ATP水解释放的磷酸基团可使某些蛋白质磷酸化
D.细胞中的吸能反应通常伴随着ATP的合成
18.图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是( )
A.图甲中的a表示被动运输,b表示主动运输
B.图乙中的胞吐和胞吞都需要消耗细胞呼吸释放的能量
C.图乙中的物质A从细胞内分泌至细胞外时跨过一层生物膜
D.胞吞和胞吐过程均不需要与膜上的蛋白质结合
19.野生型果蝇存在以下隐性突变的类型,相关基因及位置关系如下图。下列相关叙述正确的是( )
A.摩尔根等人测出了果蝇的上述基因在染色体上的具体位置
B.上图中两条染色体上所示的基因均属于非等位基因
C.在减数分裂I的后期,上述基因不会位于细胞的同一极
D.白眼雄蝇与野生型杂交,可根据F1表型验证基因位于染色体上的假说
20.乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为1/256.下列叙述正确的是( )
A.图中甲病为伴X染色体显性,而乙病为常染色体隐性
B.Ⅱ3和Ⅲ6的基因型不同,Ⅲ3的出现是染色体互换的结果
C.Ⅲ1与正常男性婚配的后代患乙病的概率为1/51
D.Ⅲ3与Ⅲ4再生一个孩子不患病的概率为8/17
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(11分,除特殊标记外,每空1分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题:
(1)在图甲中P点时,番茄叶肉细胞中产生NADPH的场所是 ,由图甲可推知影响单株番茄光合强度的外界因素是 。(写出两点)(2分)
(2)由图乙推知,光合速率与呼吸速率相等的点是 ,该番茄植株一昼夜内是否显示生长现象?并说明理由 。(2分)
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(图丙),采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片烘干称重,分别记为a和b(单位:g),则12h内右侧截取部分的光合作用制造的有机物总量是 。
(4)装置丁是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测得番茄的叶片的光合作用强度。此实验中番茄植株进行光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃。如果将实验中的温度25℃改为30℃,图丁中B点的移动方向为 (“左移”或“若移”),B点时植物叶肉细胞合成ATP的场所有 。(3分)
22.(11分,除特殊标记外,每空1分)细胞是一个开放的系统,每时每刻都与环境进行着物质交换,细胞膜能对进出细胞的物质进行选择。图中①~⑤表示物质通过细胞膜的转运方式,甲~戊表示不同的物质或细胞结构。回答以下相关问题:
(1)图中结构甲的名称是 。图中戊表示由磷脂分子构成的封闭囊泡,可以作为药物的运载体。嵌入囊泡内的药物A属于 (填“脂溶性”或“水溶性”)分子,囊泡能将药物运送至特定的细胞,依赖于细胞膜具有 的功能。
(2)据图分析,①方式运输的物质最可能是 (填“氨基酸”“氧气”或“NO3-”)。生物膜对K+和C1-的运输存在明显差异,造成这种差异的主要原因是 。
(3)低温处理法、载体蛋白抑制法、细胞呼吸抑制法都能影响物质进出细胞,细胞呼吸抑制法会影响图中的 (填序号)(2分)转运方式;已知某时间段轮藻吸收K的方式为主动运输,若想抑制K+进入轮藻细胞,而不影响其他物质进出,可选用 法。
(4)已知细胞质基质的pH为7.0,溶酶体内部pH为5.0左右,那么细胞质基质中的H+进入溶酶体内的运输方式与图中 (填序号)相同,溶酶体内少量的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,原因是 。(2分)
23.(12分,除特殊标记外,每空2分)燕麦颖片颜色有黑颖、黄颖、白颖三种类型,控制该性状的等位基因用A/a、B/b、C/c……表示。现有甲(黑颖)、乙(黄颖)、丙(白颖)三个纯合燕麦品系,为研究燕麦颖片颜色的遗传,科研人员进行了如下杂交实验,结果如下表。
请分析回答:
(1)依据实验结果推测控制上述燕麦颖片颜色性状的基因 (选填“位于”或“不位于”)(1分)线粒体中,理由是 。
(2)控制燕麦颖片颜色的基因有 对,遵循 定律。(1分)实验二中亲本丙的基因型为 ,F2中黄颖与白颖个体杂交,后代出现白颖个体的概率是 。
(3)若要确定实验二F2中某一黄颖个体是否为纯合子,写出最简便的实验设计思路: 。
24.(10分,除特殊标记外,每空2分)下图1表示油菜某细胞内遗传信息传递的示意图,①、②、③表示生理过程。图2所示为该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后的两条转变途径,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。图3为基因B,其中α链是其转录的模板链。研究者根据图2所示机制培育出高产油菜,产油率由原来的35%提高到58%。据图回答下列问题。
(1)图1所示遗传信息的传递过程,克里克称之为 ,(1分)油菜叶肉细胞发生的过程有 (填图1中的序号)。
(2)碱基互补配对保证了①→③中遗传信息的精确传递,与③相比,过程②特有的碱基配对方式是 。
(3)③过程能在短时间内可以合成大量蛋白质的结构基础是 。核糖体在mRNA上的移动方向是 (填图1中的字母)。(1分)
(4)研究者通过诱导基因B的β链发生转录,从而形成了双链mRNA,提高了产油量。试结合图2和图3,分析该过程发生的机制 。
25.(11分,除特殊标记外,每空2分)西瓜是一年生蔓生藤本植物(2n =22),果瓤脆嫩,味甜多汁,含有丰富的矿物盐和多种维生素,是夏季主要的消暑果品。随着人们生活质量和科学技术水平的提高,人们对西瓜品质的要求越来越高,下图是三倍体无子西瓜的培育过程图解。
回答下列问题:
(1)对幼苗A滴加的诱导剂目前最常用的是 ,(1分)诱导后的植株需要进行筛选,植株B是其中体细胞含有 个染色体组的个体。
(2)对植株C进行授粉的目的是 ,植株C所结西瓜一般无子的原因是 。培育无子西瓜所依据的原理是 变异。
(3)植株B与植株A不属于同一个物种,理由是 。
实验
P
F1表型及个体数
F1自交得到的F2表型及个体数
实验一
甲(♀)×乙(♂)
全为黑颖
黑颖298株、黄颖102株
实验二
丙(♀)×乙(♂)
全为黑颖
黑颖225株、黄颖75株、白颖100株
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