精品解析:江苏省镇江市丹徒区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题(解析版)
展开1. 近年来,抖音上流行一种“敲碗”音乐,如图所示,表演者在水平桌面上摆上用同种材质做成的大小不同的碗,当表演者用大小相同的力敲击不同的碗时,他改变的是( )
A. 响度B. 音色C. 音调D. 振幅
【答案】C
【解析】
【详解】AD.用相同大小的力敲击同种材质做成的大小不同的碗,碗的振幅相同,则发出声音的响度相同,故AD不符合题意;
B.都是同种材料制成的碗,所以音色相同。故B不符合题意;
C.碗的大小不同,质量不同,振动的快慢不同,即振动频率不同,所以发出声音的音调不同,故C符合题意。
故选C。
2. 超声波洗牙就是通过超声波的高频振荡作用,去除牙齿上的牙结石、烟渍等,可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病,而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波说法正确的是( )
A. 超声波洗牙利用的是声音能够传递信息
B. 超声波频率很高,可以在真空中传播
C. 利用超声波可以预测地震
D. 超声波洗牙说明声音具有能量
【答案】D
【解析】
【详解】AD.声波可以传递信息和能量,用超声波洗牙利用的是声波可以传递能量,故A错误,D正确;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;
C.地震、台风发生时会发出次声波,根据发出的次声波可以检测地震和台风,故C错误。
故选D。
3. 下列估测中,比较符合实际情况的是( )
A. 冬天洗澡水的温度大约为80℃
B. 光在真空中传播速度为340m/s
C. 疫情期间所戴的普通口罩厚度约为5cm
D. 中学生正常步行速度约为1.4m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.冬天洗澡水的温度大约为40℃,故A不符合题意;
B.光在真空中传播速度为3×108m/s,故B不符合题意;
C.一般医用外科口罩的厚度在
1mm=0.1cm
左右,故C不符合题意;
D.人正常步行速度在1.2m/s左右,走得快的,可以达到1.4m/s,故D符合题意。
故选D。
4. 冬天的早晨,妈妈将冰冷的手机拿进被子里准备看时间,手机屏幕上很快出现了水珠,变得模糊不清,下列物态变化中与其原理相同的是( )
A. 冰雪消融B. 千里冰封C. 大雾弥漫D. 万里雪飘
【答案】C
【解析】
【详解】手机屏幕上很快出现了水珠,变得模糊不清,是水蒸气的液化现象。
A.冰雪消融,固态冰熔化成液态的水,是熔化现象,故A不符合题意;
B.千里冰封,水凝固成冰,是凝固现象,故B不符合题意;
C.大雾弥漫,雾是空气中的水蒸气液化为小水滴,故C符合题意;
D.万里雪飘,雪是水蒸气凝华形成的小冰晶,是凝华现象,故D不符合题意。
故选C。
5. 小明仔细观察学校的彩色电子显示屏,发现它是由许多组小LED灯组成,如图所示.每一组有三个小灯,它们发出光的色彩分别为( )
A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝
C 红、黄、紫D. 黄、绿、紫
【答案】B
【解析】
【详解】彩色电子显示屏由许多组小LED灯组成,每一组有三个小灯,它们发出光的色彩分别为红、绿、蓝,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6. 如图所示是镇江市进行全员核酸检测的核酸采样码,工作人员用手机扫一下,就可以记录被采样者信息,则下列说法中正确的是( )
A. 采样码的黑色部分可以吸收一切色光
B. 采样码中间白色部分显示白色是因为白色吸收一切色光
C. 扫描采样码的手机摄像头是一个凹透镜
D. 采样码在通过手机摄像后成的是正立缩小虚像
【答案】A
【解析】
【详解】AB.采样码的黑色部分可以吸收一切色光,采样码中间白色部分显示白色是因为白色反射一切色光,故B错误,A正确;
CD.手机摄像头相当于凸透镜,采样码在通过手机摄像后成倒立、缩小的实像,故CD错误。
故选A。
7. 下列现象中,属于光的反射的是( )
A. 湖面倒影B. 手影游戏C. 光的色散D. 小孔成像
【答案】A
【解析】
【详解】A.平静湖面.上山的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故A符合题意;
B.手影游戏中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,光被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故B不符合题意;
C.太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象,属于光的折射现象,故C不符合题意;
D.小孔成像,成的是物体倒立的像,像之所以是倒立的,是因为光的直线传播形成的,故D不符合题意。
故选A。
8. 如图,一束光在右侧射向水面的白鹭,白鹭左侧和下方的水面出现了两个“影子”,下列关于“影子”的说法正确的是( )
A. 两个“影子”都是由于光的反射形成的
B. 两个“影子”都是由于光的直线传播形成的
C. 白鹭左侧的“影子”是由于光的直线传播形成的
D. 白鹭下方的“影子”是由于光的折射形成的
【答案】C
【解析】
【详解】白鹭左侧的影子是由光的直线传播形成的;下方的水面出现的影子属于倒影,是由光的反射形成的,故C正确,ABD错误。
故选C。
9. 如图是“探究光的反射规律”的实验,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动,下列说法正确的是( )
A. 光线在纸板上发生的是镜面反射,遵循光的反射定律
B. 为了显示光路,需将激光笔紧贴着纸板A
C. 实验要测量多组反射角和入射角,目的是减小误差
D. 将B纸板向后旋转一个角度后,纸板上没有反射光线,此时反射光线与入射光线和法线不在同一平面内
【答案】B
【解析】
【详解】A.光照到纸板上时会发生漫反射,所以人们可以从不同的角度观察到,故A错误;
B.为了显示光路,需将激光笔紧贴着纸板A,光线与纸板在同一平面内,故B正确;
C.因一次实验具有很大的偶然性,为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变入射角进行多次实验,故C错误;
D.因为反射光线与入射光线和法线在同一平面内,当两块硬纸板在一个平面内时,可以看到入射光线和反射光线,将硬纸板F向后折转一个角度后,看不到反射光线,是因为反射光仍在原来的位置上,没有随纸板向后折,此时反射光线与入射光线和法线不在同一平面内,故D错误。
故选B。
10. 如图甲和乙是八(1)班全体同学在食堂前面拍的合影,则从图甲到图乙,拍照者应该
A. 远离同学们,同时镜头向后缩
B. 远离同学们,同时镜头向前伸
C. 靠近同学们,同时镜头向后缩
D. 靠近同学们,同时镜头向前伸
【答案】D
【解析】
【详解】照相机镜头利用凸透镜成倒立缩小实像的原理工作.图中从甲到乙,人像变大,根据凸透镜的成像规律可得,像距增大了,物距减小了,所以拍照者应靠近同学们,同时镜头前伸,增大像距.故D正确.
【点睛】重点是凸透镜成像规律的应用,掌握物距和像距变化时像的变化情况,当物距减小时,像距增大,像也会变大,这里的像变大,是与之前比变大,要比较像与物体的大小,要看像距和物距的比较,像距大于物距,像就放大,像距小于物距,像就缩小.
11. 2022年北京冬奥会上,中国运动员苏翊鸣获得男子单人大跳台冠军,图中显示的是苏翊鸣的空中技巧,此时下列说法正确的是( )
A. 苏翊鸣相对于烟囱是静止的B. 滑板相对于烟囱是静止的
C. 苏翊鸣相对于滑板是静止的D. 苏翊鸣相对于地面是静止的
【答案】C
【解析】
【详解】A.苏翊鸣在比赛时,相对于烟囱的位置发生了改变,所以是运动的,故A错误;
B.苏翊鸣在比赛时,滑板相对于烟囱的位置发生了改变,所以是运动的,故B错误;
C.苏翊鸣在比赛时,相对于滑板的位置没有发生改变,所以是静止的,故C正确;
D.苏翊鸣在比赛时,相对于地面的位置发生了改变,所以是运动的,故D错误。
故选C。
12. 沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图,以下说法正确的是( )
①从第3s开始,两物体都在做匀速直线运动
②t=4s时,A的速度小于B的速度
③t=5s时,A、B两物体相遇
④t=5s时,A、B两物体的速度相等
A. 只有①④正确B. 只有③④正确
C. 只有②③正确D. 只有①③正确
【答案】D
【解析】
【详解】①.如图运动物体路程s随时间t变化的图像,B一直是匀速直线运动,A从第3s开始,也做匀速直线运动,故从第3s开始,两物体都在做匀速直线运动,故①正确;
②.t=4s时,AB都是匀速直线运动,且A图像倾斜程度比B大,故A的速度比B大;故②错误;
③.t=5s时,图像相交,表示距离参考点的位置相同,故A、B两物体相遇,故③正确;
④.由于从第3s开始,都是匀速直线运动,速度始终不变,由于A图像倾斜程度比B大,因此t=5s时,B的速度比A小;故④错误。
故选D。
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共28分)
13. 图中,物体长度为 _____cm。
【答案】1.55
【解析】
【详解】图中刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与零刻度线对齐,右侧与1.55cm对齐,所以物体的长度为1.55cm。
14. 图中,温度计的示数是 _____℃。
【答案】-14
【解析】
【详解】图中的温度计一个大格都是10℃,其中又分了10份,故其分度值是1℃,液柱上表面在零刻度的下方,所以读数是﹣14℃。
15. 图中,秒表显示的时间为 _____分 _____秒。
【答案】 ①. 5 ②. 37.5
【解析】
【详解】[1][2]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,即秒表的读数为5min37.5s。
16. 吴老师用“小蜜蜂”在给同学们上课,“小蜜蜂”的声音是通过_____传到同学们耳朵中的;当吴老师开始讲课时,同学们立马保持安静,这是在_____处减弱噪声。
【答案】 ①. 空气 ②. 声源
【解析】
【详解】[1]声音的传播需要介质,“小蜜蜂”的声音是通过空气传到同学们耳朵中的。
[2]噪声的减弱途径有:声源处、传播过程中以及人耳处。同学们保持安静,这是在声源处减弱噪声。
17. 今年夏天,镇江地区持续高温干旱,新区每天都有洒水车喷水雾(如图),水雾_____(汽化/液化)后,可以_____(吸收/放出)热量,降低温度;遇到阴天云系较多时,又及时采取人工降雨,向高空抛洒干冰,干冰_____后,会吸收热量,使高空中的水蒸气_____成小冰晶,小冰晶越聚越大,下落过程中再_____成小水珠,形成降雨,从而缓解旱情。
【答案】 ①. 汽化 ②. 吸收 ③. 升华 ④. 凝华 ⑤. 熔化
【解析】
【详解】[1][2]洒水车喷水雾,水雾变成水蒸气,是汽化现象,可以吸收热量,降低温度。
[3][4][5]人工降雨的原理:喷撒在高空的干冰极易升华为气态,吸收大量的热,导致周围温度急剧下降。高空中的水蒸气遇冷液化成小水滴或者凝华成小冰晶,形成小水滴和小冰晶的混合物——云。云越来越厚,小水滴和小冰晶下降,下降过程中小冰晶吸收热量熔化成水,和原来的小水滴一块落下,于是就成了雨。
18. 如图是疫情期间学校用来消毒的设备,它所产生的 _____(填“红外线”或“紫外线”)能够杀死细菌,这种光线我们人眼 _____(填“能”或“不能”)看到。
【答案】 ①. 紫外线 ②. 不能
【解析】
【详解】[1][2]紫外线是不可见光,这种光线我们人眼不能看到,紫外线能够杀死微生物;疫情期间学校用来消毒的设备,它所产生的紫外线能够杀死细菌。
19. 今年国庆放假,天气晴朗,阳光明媚,小雨同学去农村的奶奶家。小雨发现奶奶家的牛棚顶漏了一个三角形的小洞,阳光透射进来,在地上形成一个光斑,则光斑是 _____(填“圆形的”“三角形的”或“不规则的”),这实际是太阳的 _____(填“影子”或“像”),这种现象利用 _____原理。
【答案】 ①. 圆形的 ②. 像 ③. 光沿直线传播
【解析】
【详解】[1][2][3]因为太阳离地面非常远,而小孔又非常小,符合小孔成像的条件,当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像,因为太阳是圆形的,所以像也是圆形的,也就是我们见到的地面上的光斑,小孔成的像是倒立的实像,像的形状与物体的形状相同,与小孔的形状无关。
20. 在图中所示透镜中,属于凸透镜的有_____,属于凹透镜的有_____,凹透镜对光线具有_____作用。
【答案】 ①. acd ②. bef ③. 发散
【解析】
【分析】凸透镜的特征是中间厚边缘薄,对光有会聚作用;凹透镜的特征是中间薄,边缘厚,对光有发散作用。
【详解】[1]凸透镜是中间厚边缘薄,从图中可以观察到acd符合凸透镜的特征;所以acd是凸透镜;
[2]凹透镜是中间薄边缘厚,从图中可以观察到bef符合凹透镜的特征;所以bef是凹透镜;
[3]凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
21. 如图是某时刻小明家电子时钟显示的时间 ,若小明从背后的平面镜中看,时间应该是________,若从水平玻璃茶几的台板中看,时间应该是________ 。
【答案】 ①. 21∶51 ②. 15∶12
【解析】
【详解】[1]平面镜成像时,像和物体关于镜面对称,从背后的镜子中看时,左右会反过来,如图:
时间为21∶51;
[2]当从水平玻璃茶几的台板中看,上下会颠倒,如图
时间为15∶12。
22. 如图为光在空气和玻璃间传播的情况,则法线是______,反射光线是_____;折射角等于____度,界面的_______边是空气.
【答案】 ①. PQ ②. OB ③. 25 ④. 右
【解析】
【详解】如图,∠BOM等于∠AON,则∠BOQ等于∠AOQ,根据反射定律,反射角等于入射角,可知PQ为法线,MN为界面,则OC为折射光线,折射角为25度,根据折射光线与入射光线分居在法线两侧,可知AO为入射光线,OB为反射光线;光线由空气进入玻璃中时,折射角小于入射角,据此可判断,MN右边为空气,左边为玻璃.
【点睛】重点是光的反射和折射定律的应用,关键是记清楚光由空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角,反之折射角大于入射角,据此判断界面两侧的空气和琉璃.
23. 汽车司机从发现情况到采取制动开始减速所需要的时间叫反应时间,此时间段内汽车以原速行驶,行驶的距离被称为反应距离(如图)。经测定,某司机正常反应时间是0.5s,该司机驾车以20m/s的速度在某段水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离30m,则经过 _____m距离后汽车才开始减速;若该司机饮酒后,仍以20m/s的速度在该水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离变为40m,此时司机反应时间是 _____s。由此可知,司机在饮酒后,刹车反应会 _____。(选填“变快”、“变慢”或“不变”)因此,杜绝酒后驾车。
【答案】 ①. 10 ②. 1 ③. 变慢
【解析】
【详解】[1]已知刹车反应时间是0.5s,此时的速度v=20m/s,在反应时间内汽车做匀速运动,此时间内汽车运动的距离
即从发现情况到汽车停止,行驶距离30m,则经过10m距离后汽车才开始减速。
[2][3]刹车后汽车做减速运动通过的距离
若该司机饮酒后,从发现情况到汽车停止,行驶距离为40m,汽车做减速运动通过的距离仍为20m,则此时汽车在反应时间内行驶的距离
此时志愿者的刹车反应时间
根据以上计算可知,司机饮酒后,刹车反应会变慢。
三、解答题(本题共9小题,共48分)
24. 如图所示,根据平面镜成像特点,画出物体AB通过平面镜所成的像。
( )
【答案】
【解析】
【详解】分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点、,用虚线连接即为AB在平面镜中的像,如下图所示。
25. 如图所示,要求点光源S发出的光线经平面镜反射后刚好通过A点,试画出光路图。
【答案】
【解析】
【详解】先通过平面镜作出发光点S的对称点S′即为S的像;连接S′A交平面镜于点O,SO为入射光线,OA为反射光线;如图所示
26. 如图所示,请补全该光路图。
【答案】
【解析】
【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。如图所示:
27. 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是______(选填“A” 或“B”)套装置。
(2)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的),由图像可知,他们两组测得的水的沸点_______(填“相同”或“不同”)。图______(选填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是_________(写一个即可)。
(3)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于_______。
【答案】 ①. B ②. 相同 ③. D ④. 水的质量不同 ⑤. 靠近壶嘴处温度较高
【解析】
【详解】(1)[1]当水的温度达到沸点后,水开始沸腾,根据图示情况知道下,甲组水先达到沸点,应该选择的是B装置。
(2)[2][3][4]由图象可知,他们两组测得的水的沸点相同;水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地发生汽化,产生大量的气泡,气泡上升过程中不断变大。故D所示的情形可表示水正在沸腾,在装置相同的情况下,水的质量越大,水升温越慢;水在达到沸点时才会沸腾,此时要继续吸热,但温度却不改变。
(3)[5]壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,是水蒸气液化成的小水珠;但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于靠近壶嘴处温度较高,水蒸气不易液化。
28. 用如图所示的装置来探究“平面镜成像的特点”。
(1)实验室提供平面镜和茶色玻璃板,应选 _____作为实验器材;
(2)小丁选择两只大小外形完全一样的蜡烛是为了比较像和物体的 _____的关系;
(3)在确定像的位置后,移去镜后面的蜡烛,并在其位置放一光屏,屏上 _____(能/不能)承接到像,说明平面镜成的像是 _____像;
(4)小丁把ABC三个模型分别面对玻璃板直立在桌面上(图甲),用于研究像与物左右位置的关系。其中不能够达到实验目的是 _____;
(5)细心的小丁透过玻璃观察蜡烛的像时,看到在像的后面还有一个较模糊的像(图乙),出现两个不重合像的原因是 _____,此时成两个像的蜡烛的物距分别是蜡烛到玻璃板两个面的距离,若玻璃板厚度为3mm,则两个像的中心距离为 _____mm。
【答案】 ①. 茶色玻璃板 ②. 大小 ③. 不能 ④. 虚 ⑤. A ⑥. 玻璃板有厚度,蜡烛在前后表面两次成像 ⑦. 6
【解析】
【详解】(1)[1]平面镜只能反射光,不能透过光,不便于寻找到像的位置;茶色玻璃比较暗,能透过光,且透过的光少,反射的光多,蜡烛成像更清晰,所以应选茶色玻璃板,这样做的目的是为了便于确定像的位置。
(2)[2]小丁选择两只大小外形完全一样的蜡烛是为了便于比较像与物的大小。
(3)[3][4]平面镜成的像是虚像,光屏接收不到,光屏只能接收到实像。
(4)[5]由图可知,三个模型分别为A、B、C,从模型上看,只有A左右相同,而B、C,左右不相同,所以当小丁把三个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用模型A不能达到实验目的,只B、C左右不同,所以能够达到实验目的。
(5)[6][7]由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像。根据物像到反射面的距离相等,平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍,玻璃板厚度为3mm,则两个像的中心距离为6mm。
29. 如图是小瑞同学在做探究“凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)小瑞测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为15cm,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则f _____15cm(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)调整实验器材,为了使像成在光屏中央,需要调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 _____上;
(3)如图所示,此时光屏上恰好可以成清晰的像,则成的是倒立_____(填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,应用此原理可以制成_____(填“照相机”或“投影仪”);
(4)随着实验的进行,蜡烛逐渐变短,此时像将_____(填“偏上”或“偏下”),为了使像回到光屏中央,可以将凸透镜向_____(填“上”或“下”)移动;
(5)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下半部分,则所成的烛焰的像为_____(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”);
(6)若蜡烛以1cm/s的速度匀速向左运动,则像向_____(填“左”或“右”)移动,像的移动速度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)1cm/s,并且_____(填“逐渐减速”、“逐渐加速”或“保持匀速”)。
【答案】 ①. 大于 ②. 主光轴 ③. 缩小 ④. 照相机 ⑤. 偏上 ⑥. 下 ⑦. 亮度稍暗的完整像 ⑧. 左 ⑨. 小于 ⑩. 逐渐减速
【解析】
【详解】(1)[1]由于光斑到凸透镜的距离为15cm时,即像距为15cm时,纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,所以凸透镜的焦距f≠15cm;将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,可推断焦点在光斑之前,说明f一定大于15cm。
(2)[2]根据实验的要求,让像成在光屏的中央,必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心位于凸透镜的主光轴上。
(3)[3][4]当蜡烛、凸透镜位于图乙中所示的位置时,物距大于二倍焦距,凸透镜成倒立、缩小的实像,照相机是根据这个原理工作的。
(4)[5][6]随着蜡烛燃烧变短,根据过光心的光线传播方向不变可知,像会向上移动,为了使像仍成在光屏中央,在蜡烛和光屏固定的情况下,应将凸透镜向下移动。
(5)[7]用遮光布遮住凸透镜的下半部分,凸透镜的上半部分仍能透过光线,仍能会聚成像,折射光线减少,会聚成的像仍然是完整的,只是像的亮度变暗。因此所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整像。
(6)[8][9][10]若蜡烛以1cm/s的速度匀速向左运动时,物距增大,则像距变小,故像向左移动;当u>2f时,凸透镜成缩小的像,物距增大时,像距减小得越来越慢,则该过程中物体移动的速度大于像移动的速度,且像移动的速度逐渐减小。故像移动的速度小于1cm/s,并且逐渐减速。
30. 图1是小红和小华在做“比较纸锥下落快慢”的实验场景,纸锥没有从同一高度下落,她俩分别用米尺测得甲、乙纸锥下落的高度为s1、s2,下落的时间为t1、t2。如果用相同时间比路程的方法比较纸锥下落的快慢,则应比较 _____和 _____的大小,值大的纸锥下落的快,若用相同路程比时间,则应比较 _____和 _____,值小的纸锥下落的快。图2是她俩用米尺测量纸锥下落速度的过程照片,她们设计了如下表格进行数据处理,请你指出她们的三个错误之处:_____、_____、_____。
【答案】 ①. 甲纸锥下落高度 ②. 乙纸锥下落高度 ③. 甲纸锥下落时间 ④. 乙纸锥下落时间 ⑤. 物理量没有单位 ⑥. 只有一次实验,误差较大 ⑦. 没有从纸锥尖开始测量距离
【解析】
【详解】[1][2][3][4]相同路程比较时间,时间长,速度慢;相同时间比较路程,路程长,速度快。如果用相同时间比路程的方法比较纸锥下落的快慢,则应比较甲纸锥下落高度和乙纸锥下落高度的大小,值大的纸锥下落的快,若用相同路程比时间,则应比较甲纸锥下落时间和乙纸锥下落时间,值小的纸锥下落的快。
[5]由实验数据记录表格可知,各物理量没有单位,这是错误的。
[6][7]只有一次实验,误差较大;纸锥尖先落地,因此应从纸锥尖处开始测量距离,由照片可知,纸锥没有从纸锥尖开始测量距离。
31. 假期小明爸爸自驾带着一家人回仪征老家,上午10:00,他们到达某个路口,小明注意到路口有两个道路指示牌,如图,(图1表示该路段汽车行驶速度不能超过90km/h),请你回答下面问题:
(1)90km/h合多少m/s?该路口距仪征还有多远?
(2)他们一家从该路口到仪征至少用多少时间?
(3)他们到达仪征的实际时间为10:53,小明爸爸的实际车速是多少?
【答案】(1)25m/s,53km;(2)0.59h;(3)60km/h
【解析】
【详解】解:(1)由图可知,由速度计可读出汽车的速度为
从该路口到仪征的路程为。
(2)从该路口到仪征汽车的行驶时间为
(3)他们到达仪征的实际时间为10︰53,则用的时间为
小明爸爸的实际车速是
答:(1)90km/h合25m/s,该路口距仪征还有53km;
(2)他们一家从该路口到仪征至少用时0.59h;
(3)小明爸爸的实际车速是60km/h。
32. 如图是某校八(1)班列队去做核酸的场景,学生在班级门口以一列纵队出发到“大白”处。该班共有50名学生,队列长20m,班级门口到“大白”的距离为400m。则:
(1)若队列以1.6m/s的平均速度前行,则第一个同学到达“大白”跟前需要多少时间?
(2)为预防拿下口罩检测时相互传染,学生在“大白”面前排队需要每个同学间相距1m,此时队列的长度为多少?(不计学生身材厚度)
(3)若第(2)问中前一个同学检测完到下一个同学走到“大白”跟前平均耗时16s,则最后一名同学从“大白”开始检测到他走到“大白”跟前平均速度是多少?
【答案】(1)237.5s;(2)49m;(3)0.15m/s
【解析】
【详解】解:(1)第一个同学到达“大白”的距离
s=400m﹣20m=380m
由速度公式可得,第一个同学到达“大白”跟前需要时间
(2)要求每个同学间相距1m,共50名学生,由此知此时队列的长度
L=50﹣1=49m
(3)最后一名同学从“大白”开始检测到他走到“大白”跟前的路程为49m,所用时间是
t ′=16s×20=320s
最后一名同学从“大白”开始检测到他走到“大白”跟前的平均速度是
答:(1)若队列以1.6m/s的平均速度前行,则第一个同学到达“大白”跟前需要237.5s;
(2)为预防拿下口罩检测时相互传染,学生在“大白”面前排队需要每个同学间相距1m,此时队列的长度为49m;
(3)若第(2)问中前一个同学检测完到下一个同学走到“大白”跟前平均耗时16s,则最后一名同学从“大白”开始检测到他走到“大白”跟前的平均速度是0.15m/s。纸锥下落高度h
下落时间t
平均速度v
1
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