2021-2022学年浙江省杭州市淳安县四年级下学期期末数学真题及答案
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这是一份2021-2022学年浙江省杭州市淳安县四年级下学期期末数学真题及答案,共16页。试卷主要包含了把81-75=6,6等内容,欢迎下载使用。
2.一个三位小数四舍五入到百分位是2.60,这个三位小数最大是 ,最小是 。
3.一个小数的小数点向右移动三位是660,这个小数原来是 。
4.8.8公顷= 平方千米;1米4厘米+50厘米= 米
5.把81-75=6,6:3=2,4x2=8列成综合算式是 。
6.如图是由若干个小正方体拼成的,从某一个方向看,最多能看到 个小正方形,最少能看到 个小正方形。
7.世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是 万平方千米,用“亿”作单位保留两位小数约是 亿平方千米。
8.被减数、减数与差的和是160,减数比差少20,差是 。
9.用两根6cm长的小棒和另一根小棒围成一个三角形(三根小棒都是整厘米数),三角形的周长最长是 cm。
10.在一次测试中,丁丁的语文、数学两门学科的平均分是93,如果加上英语,那么三门学科的平均分是94分,丁丁的英语得分是 分。
11.不改变0.6的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是( )。
A.0.006B.0.060C.0.600D.6.000
12.计算125x7×8=7×(125x8)=7000,这里应用了( )。
A.乘法结合律B.乘法交换律
C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律
13.已知图中的三角形是等腰三角形,那么∠1是( )
A.25°B.55°C.120°D.145°
14.下面说法正确的是( )。
①两点间所有连线中线段最短。②三角形至少有两个锐角。③52.3和52.30的大小相等,计数单位不同。④比0.6大,比0.7小的小数有无数个。
A.②③B.①④C.②③④D.①②③④
15.下面的统计图中,横线所在的位置能反应这4个数的平均数的图是( )
A.B.
C.D.
16.如果axb=0,则( )。
A.a一定等于0B.b一定等于0
C.a和b一定都等于0D.a和b至少有一个为0
17.已知△÷□=○(△、□、○都不是0),那么△÷(□×○)( )
A.0B.1C.2D.无法确定
18.一个三角形中最大的角是60°,这个三角形一定是( )。
A.等边三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断
19.直接写出得数
0.5÷10= 0.302×10= 125×16= 2.3-0.8-1.2= 1-0.99=
0.1×10×Y= 0÷97+1= 68-68÷2= 2-1.85=
2.1+ = 15×9+15= a+8-a+8=
20.列竖式计算,打*的要验算
(1)70-35.8=
(2)19.2+22.83=
(3)*73.04-42.79=
21.怎样简便就怎样算
①480÷[18.8-(10.5+0.3)]
②125×88
③360÷25÷4
④17.8-(19-3.2)
⑤102×36-72
⑥12-1.56-0.44
22.下图每个小方格的边长为1cm,按要求画一画,填一填。
(1)画出三角形ABC底边AC上的高。
(2)画出三角形ABC先向右平移4格,再向上平移2格后的图形。
(3)三角形ABC是以虚线为对称轴的轴对称图形的一半,请画出另一半 。此时,整个轴对称图形的面积是 cm2。
23.根据统计图回答问题。
(1)4月8-10日,中国患新冠肺炎新增人数分别是152、92、56人,与美国、西班牙比较,你有什么感受?
(2)观察统计图,对比两个国家的数据,你想说什么?
24.书店一本《神奇的大自然》售价8.3元,一本《数学家的故事》售价比《神奇的大自然》便宜1.85元,小林买这两本书一共花了多少元?
25.响应“全民健身喜迎亚运”的号召,张爷爷坚持每天早晨健走1000米,昨天张爷爷走100米用了1.5分钟。照这样的速度,走完全程共需要多少分钟?
26.如图是一块长方形草地,长是16米,宽是12米,中间有一条宽为2米的人行道,其余部分种花草,种花草的面积是多少平方米?
27.学校购买篮球、足球共30个,共用了2350元,已知足球的单价是65元,篮球单
价是85元。学校购买足球、篮球各有多少个?
28.四年级6名老师领82名学生乘车参观博物馆,怎样租车最省钱?最少需要多少钱?
29.如下图:三角形ABC中,∠A=40°,D、E分别是AB、AC上的点,那么∠1+∠2+∠3+∠4=( )度。请写出你的思考过程:
参考答案
1.【答案】50.02;五十点零二;50.0
【知识点】小数的读写;小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:由5个十,2个百分之一组成的数是50.02,这个数读作:五十点零二;
50.02≈50.0。
故答案为:50.02;五十点零二;50.0。
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数的读法来读;小数点读作“点”;小数部分顺次读出每一位上的数字;用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
2.【答案】2.604;2.595
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:这个三位小数最大是:2.604;最小是:2.595。
故答案为:2.604;2.595。
【分析】用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
3.【答案】0.66
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:660÷1000=0.66。
故答案为:0.66。
【分析】这个小数原来=小数点向右移动三位后得到的数÷1000。
4.【答案】0.088;1.54
【知识点】含小数的单位换算;公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:8.8÷100=0.088(平方千米),所以8.8公顷=0.088平方千米;
1米4厘米+50厘米
=1.04米+0.5米
=1.54米,所以1米4厘米+50厘米=1.54米。
故答案为:0.088;1.54。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
5.【答案】4x[(81-75)÷3]=8
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:列成综合算式是:4x[(81-75)÷3]=8 。
故答案为:4x[(81-75)÷3]=8。
【分析】分步算式的最后一步是乘法,分别找出两个因数,第一个因数是4,第二个因数是2,2是由(81-75)÷3得到的,要加上中括号,列成综合算式是:4x[(81-75)÷3]=8。
6.【答案】4;2
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:最多能看到4个小正方形,最少能看到2个小正方形。
故答案为:4;2。
【分析】从上面看,最多能看到4个小正方形;从左面或右面看,最少能看到2个小正方形。
7.【答案】4457.9;0.45
【知识点】亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解:44579000÷10000=4457.9万;
44579000÷100000000=0.44579亿;
0.44579亿≈0.45亿。
故答案为:4457.9;0.45
【分析】改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字;改写成用“亿”作单位的数,小数点向左移动8位,再在后面加上一个“亿”字;用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
8.【答案】50
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解:160÷2=80
(80-20)÷2+20
=60÷2+20
=30+20
=50。
故答案为:50。
【分析】减数+差=被减数=160÷2=80;差=(减数+差-20)÷2+20。
9.【答案】23
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】解:6+6-1
=12-1
=11(厘米)
6×2+11
=12+11
=23(厘米)。
故答案为:23。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;三角形的周长=三条边的和。
10.【答案】96
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:94×3-93×2
=282-186
=96(分)。
故答案为:96。
【分析】丁丁的英语得分=三门学科的平均分×3-语文、数学两门学科的平均分×2。
11.【答案】C
【知识点】小数的数位与计数单位;小数的性质
【解析】【解答】解:0.6=0.600。
故答案为:C。
【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
12.【答案】D
【知识点】整数乘法交换律;整数乘法结合律
【解析】【解答】解:计算125x7×8=7×(125x8)=7000,这里应用了乘法交换律和结合律。
故答案为:D。
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,结果不变。
13.【答案】C
【知识点】角的度量(计算);平角、周角的特征;等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】(180-130)÷2=50÷2=25(度);
180-25-35=180-60=120(度)。
故答案为:C。
【分析】三角形内角和是180度,等腰三角形底角相等,据此求出三角形的底角;180度-三角形的一个底角-35度=∠1的度数,据此求出∠1的度数。
14.【答案】D
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:①两点间所有连线中线段最短,原题干说法正确;
②三角形至少有两个锐角,原题干说法正确;
③52.3=52.30大小相等,计数单位不同,原题干说法正确;
④比0.6大,比0.7小的小数有无数个,原题干说法正确。
故答案为:D。
【分析】①两点之间线段最短;
②一个三角形中最多有1个直角、1个钝角、3个锐角;
③52.3=52.30,52.3的计数单位是0.1,52.30的计数单位是0.01,计数单位不同;
④任何两个不相等的小数之间都有无数个小数。
15.【答案】B
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】一组数的平均数比最小数大,比最大数小, 能反应这4个数的平均数的图是第二幅图。
故答案为:B。
【分析】首先排除图D,因为此图中横线把这组数据中最大的数还高,不符合题意;再排除图C,因为此图的横线的观点等于这组数据中最大的数,不符合题意;然后排除图A,因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数,不符合题意;通过以上排除法,剩下的图B,次图中横线高度比最大的数矮,比最小的数高,所以此图符合题意。
16.【答案】D
【知识点】含0的乘法
【解析】【解答】解:如果axb=0,则a和b至少有一个为0。
故答案为:D。
【分析】0和任何数相乘都得0。
17.【答案】B
【知识点】代换问题
【解析】【解答】解:△÷(□×○)=△÷△=1。
故答案为:B。
【分析】已知△÷□=○,△=□×○,△÷(□×○)=△÷△=1。
18.【答案】A
【知识点】三角形的内角和
【解析】【解答】解:一个三角形中最大的角是60°,这个三角形一定是等边三角形。
故答案为:A。
【分析】三角形的内角和=180°,最大的角是60°,其余两个角必须也是60°,则这个三角形一定是等边三角形。
19.【答案】0.5÷10=0.05 0.302×10=3.02 125×16=2000 2.3-0.8-1.2=0.3 1-0.99=0.01
0.1×10×Y=Y 0÷97+1=1 68-68÷2=34 2-1.85=0.15
2.1+ =3 15×9+15=150 a+8-a+8=16
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
20.【答案】(1)解:70-35.8=34.2
(2)解:19.2+22.83= 42.03
(3)解:73.04-42.79=30.25
验算:
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。
21.【答案】解:①480÷[18.8-(10.5+0.3)]
=480÷[18.8-10.8]
=480÷8
=60
②125×88
=125×(80+8)
=125×80+125×8
=10000+1000
=11000
③360÷25÷4
=360÷(25×4)
=360÷100
=3.6
④17.8-(19-3.2)
=17.8+3.2-19
=21-19
=2
⑤102×36-72
=(102-2)×36
=100×36
=3600
⑥12-1.56-0.44
=12-(1.56+0.44)
=12-2
=10
【知识点】小数乘法运算律;连除的简便运算
【解析】【分析】①小数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;
②、⑤应用乘法分配律简便运算;
③一个数连续除以两个数,等于这个数除以后面两个数的积;
④先去括号,然后再计算;
⑥应用减法的性质简便运算。
22.【答案】(1)解:
(2)解:
(3);15
【知识点】补全轴对称图形;作平移后的图形
【解析】【解答】解:(3)
6×5÷2
=30÷2
=15(平方厘米)。
故答案为:(3);15。
【分析】(1)三角形作高的方法:从三角形的顶点向底边作一条垂线,这点和垂足之间的距离就是三角形的高,然后标上直角符号;
(2)作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图;
(3)画轴对称图形的方法是:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连接各点;三角形的面积=底×高÷2。
23.【答案】(1)解:连续3日,美国患新冠的新增人数都远超西班牙。从数据看,这两个国
家当时的疫情都非常严重。
(2)解:跟美国、西班牙比较,我国新冠新增人数微乎其微。中国疫情防控真是太棒了!
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】(1)连续3日,美国患新冠的新增人数都远超西班牙;这两个国家疫情形势严峻;
(2)两个国家患新冠肺炎的数据太多,我国疫情防控良好。
24.【答案】解:8.3-1.85+8.3
=6.45+8.3
=14.75(元)
答:小林买这两本书一共花了14.75元。
【知识点】小数加减混合运算
【解析】
【分析】小林买这两本书一共花的钱数=《数学家的故事》的单价+《神奇的大自然》的单价;其中,《数学家的故事》的单价=《神奇的大自然》的单价-1.85元。
25.【答案】解:1.5÷100×1000
=0.015×1000
=15(分钟)
答:走完全程共需要15分钟。
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】
【分析】走完全程共需要的时间=平均走每米用的时间×走的米数。
26.【答案】解:(16-2)×(12-2)
=14×10
=140(平方米)
答:种花草的面积是140平方米。
【知识点】利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【分析】种花草的面积=(长方形草地的长-2米)×(长方形草地的宽-2米)。
27.【答案】解:假设全是足球
65×30=1950(元)
2350-1950=400(元)
篮球:400÷(85-65)
=400÷20
=20(个)
足球:30-20=10(个)
答:学校购买足球10个,篮球20个。
【知识点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】假设全部是足球,则篮球的个数=(一共用的钱数-足球的单价×数量)÷(篮球的单价-足球的单价),篮球的个数=总个数-足球的个数。
28.【答案】解:普通大巴:520÷40=13(元/人)
豪华大巴:360÷24=15(元/人)
(82+6)÷40
=88÷40
=2(辆)……8(人)
(40+8)÷24
=48÷24
=2(辆)
520×1+360×2
=520+720
=1240(元)
答:普通大巴1辆,豪华大巴2辆,总共1240元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】普通大巴1辆,豪华大巴2辆的总价=普通大巴的单价×数量+豪华大巴的单价×数量。
29.【答案】解:(180°-40°)×2
=140°×2
=280°
答:∠1+∠2+∠3+∠4=280°。
【知识点】三角形的内角和
【解析】【分析】 ∠1+∠2+∠3+∠4=(三角形的内角和-∠A)×2。
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五、解决问题(共24分)
得分
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