2021-2022学年浙江省杭州市余杭区小学二年级下册数学期末试题及答案
展开1.(6分)看图填一填。
(1)
写作:
读作:
(2)
写作 ,它是由 个百, 个十和 个一组成的。
2.(4分)在横线里填上合适的单位。
3.(4分)如图中一共有 颗巧克力,如果每4颗装一盒,可以装 盒。可以用除法 ÷ = 来计算,用到的口诀是 。
4.(2分)和1300相邻的两个数是 和 。
5.(1分)如果24÷□=◎,那么□×◎= 。
6.(6分)在横线里填上>、<或=。
二、算一算(共27分)
7.(10分)直接写出得数。
8.(8分)竖式计算。
9.(9分)脱式计算。
三、填一填。(共6分)
10.(4分)填一填。下列现象是平移的画√,是旋转的画O。
11.(2分)将长方形纸对折后剪去一部分(如左图),打开后会变成如右边哪个图形,请画√。
四、画一画(共5分)
12.(3分)如图形是轴对称图形吗?如果是,请画出它的一条对称轴。
13.(2分)如图中“”处表示的数可能是几?请在合适的数字后面画√,不合适的数字后面画×。
4480 4680 4980
五、填一填(共4分,第1题2分,其余每题1分)
14.(2分)请把算式补充完整。
÷4=5……3
48÷ =6……6
15.(1分)下面的算式有些数字被挡住了,想一想,在结果大于400的算式后面打√。
16.(1分)5□73>5781,□里可以填 。
六、选一选。(共10分)
17.(2分)天天、平平、乐乐口算比赛,天天做的不是最多,乐乐做的最少,他们三个人中( )做的口算最多。
A.天天B.平平C.乐乐D.都有可能
18.(2分)美猴王把12个桃子平均分给4只小猴子,下列分法正确的是( )
A.B.
C.D.
19.(2分)把18﹣12=6,6÷3=2这两个算式合并成一个综合算式,正确的是( )
A.( 18﹣12)÷3B.18﹣12÷3C.18﹣6÷3D.6×3﹣12
20.(2分)2千克大米和2000克铁比较,( )重。
A.大米B.铁
C.一样D.大米和铁都有可能
21.(2分)六一儿童节,学校门口按红、红、黄、紫、蓝、红、红、黄、紫、蓝、红……的顺序挂气球。第46个气球是( )色的。
A.蓝B.黄C.紫D.红
七、解决问题(共25分)
22.(3分)看图列式计算。
23.(4分)水果店原来有水果650箱,上午卖出230箱,下午卖出180箱,这一天一共卖出多少箱?
24.(4分)哪种袜子便宜?
25.(4分)202班44名小朋友去儿童公园划船,他们至少要租几条船?
26.(4分)爸爸带了700元,想买下面两样物品,钱够吗?
27.(6分)根据统计图回答下面的问题。
(1)一共调查了 名同学。
(2)参加 的人数最多,参加 的人数最少,相差 人。
(3)今天有一名同学没来,他最有可能参加 ,因为 。
参考答案与试题解析:
一、填一填(共23分,其中第3题4分,其余每空1分)
1.【分析】(1)先数出计数器上各个数位上的数字,再根据整数的写法和读法,从高位开始读写,据此即可得出答案。
(2)一个长方体里面有100个小正方体,一个长方体里面有10个小正方体,据此数出所有正方体的数量,即可得出答案。
【解答】解:(1)
写作:2042
读作:两千零四十二
(2)
写作:238,它是由2个百,3个十和8个一组成的。
故答案为:2042,两千零四十二;238,2,3,8。
【点评】本题考查学生对整数读、写法以及对整数组成的掌握和运用。
2.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:
故答案为:克;千克;厘米;千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3.【分析】仔细看图数出一共有多少颗巧克力,然后根据包含除法的意义,计算出可以装多少盒,再根据乘法口诀四七二十八,计算结果。
【解答】解:28÷4=7(盒)
图中一共有28颗巧克力,如果每4颗装一盒,可以装7盒。可以用除法28÷4=7来计算,用到的口诀是四七二十八。
故答案为:28;7;28;4;7;四七二十八。
【点评】本题考查表内除法的应用,根据包含除法的意义列式计算。
4.【分析】利用数数的方法数出与1300相邻的两个数即可作答。
【解答】解:和1300相邻的两个数是1299和1301。
故答案为:1299,1301。
【点评】解决本题的关键是知道相邻的两个整数之间相差1。
5.【分析】在除法算式里,被除数=除数×商,据此解答。
【解答】解:如果24÷□=◎,那么□×◎=24。
故答案为:24。
【点评】本题考查了除法算式各部分之间的关系。
6.【分析】根据1千克=1000克和整数比较大小的方法,解答此题即可。
【解答】解:
故答案为:<;>;<;<;>;=。
【点评】熟练掌握质量单位的换算和整数比较大小的方法,是解答此题的关键。
二、算一算(共27分)
7.【分析】表内乘、除法的计算,要联想每个乘法口诀所对应的算式,算出结果。千以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。混合运算中,要先算乘除,后算加减,有括号的要先算括号里面的运算。
【解答】解:
【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算,解题关键是熟背乘法口诀,掌握千以内加、减法的计算法则和四则混合运算的运算顺序。
8.【分析】表内除法的计算,要联想每个乘法口诀所对应的算式,算出结果。千以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。
【解答】解:430+270=700
320﹣180=140
56÷7=8
73÷8=9……1
【点评】本题考查表内除法和千以内加、减法的计算,解题关键是熟背乘法口诀,掌握千以内加、减法的计算法则。
9.【分析】(1)从左向右进行计算;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算小括号里的减法,再算括号外的除法。
【解答】解:(1)54﹣18+12
=36+12
=48
(2)68+7×2
=68+14
=82
(3)(100﹣19)÷9
=81÷9
=9
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
三、填一填。(共6分)
10.【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,据此解答。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了平移和旋转的意义及应用。
11.【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。
【解答】解:
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
四、画一画(共5分)
12.【分析】根据一个图形对折,左右两边能完全重合,这样的图形叫轴对称图形,折痕所在的这条直线叫对称轴,据此判断解答即可。
【解答】解:都是轴对称图形,作图如下:
【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。
13.【分析】根据图示可知,4500到5000之间平均分成5个格,一个格代表100,据此解答即可。
【解答】解:根据图示可知,4500到5000之间平均分成5个格,一个格代表100,所以图中“”处表示的数可能是4980。
故答案为:×、×、√。
【点评】本题是考查数轴的认识,数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的一条直线,结合题意解答即可。
五、填一填(共4分,第1题2分,其余每题1分)
14.【分析】根据被输出=商×除数+余数,除数=被除数﹣余数÷商,代入数值进行计算即可解答。
【解答】解:4×5+3
=20+3
=23
(48﹣6)÷6
=42÷6
=7
故答案为:23;7。
【点评】本题考查有余数的除法的计算。注意计算的准确性。
15.【分析】把第一个算式中减数个位上的数字假想成9,然后计算结果,判断结果是否大于400;
把第二个算式中被减数个位上的数字假想成0,然后计算结果,判断结果是否大于400;
把第三个算式中第二个加数个位上的数字假想成0,然后计算结果,判断结果是否大于400。
【解答】解:776﹣399=377,377<400;
830﹣307=523,523>400;
154+106=260,260<400。
【点评】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。
16.【分析】根据5□73>5781,千位数字相同,十位数字7<8,所以□>7即可。
【解答】解:5□73>5781,千位数字相同,十位数字7<8,所以□>7,所以可以填8或9。
故答案为:8或9。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
六、选一选。(共10分)
17.【分析】根据乐乐做的最少,天天不是最多的,推出最多的是平平。
【解答】解:因为乐乐做的最少,天天做的不是最多,
所以天天是第二,平平是最多的。
故选:B。
【点评】本题根据天天做的不是最多,乐乐做的最少为突破口,进行推理。
18.【分析】把12平均分成4份,其中的一份有3个,据此解答。
【解答】解:12÷4=3(个)
因此分法正确。
故选:B。
【点评】本题考查了平均分的含义。
19.【分析】先用18减去12求出差,再用求出的差除以3求出商,即可解答。
【解答】解:把18﹣12=6,6÷3=2这两个算式合并成一个综合算式是:(18﹣12)÷3=2.
故选:A。
【点评】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。
20.【分析】根据1千克=1000克,解答此题即可。
【解答】解:2千克=2000克
答:2千克大米和2000克铁一样重。
故选:C。
【点评】熟练掌握质量单位的换算,是解答此题的关键。
21.【分析】每5个气球一循环,计算第46个气球是第几组循环零几个,即可判断其颜色。
【解答】解:46÷5=9(组)……1(个)
答:第46个气球是红色的。
故选:D。
【点评】先找到规律,再根据规律求解。
七、解决问题(共25分)
22.【分析】从图上可得:左边每袋里面有8颗糖,一共有三袋,根据乘法的意义,先求出3袋一共有多少糖果,再加上右边的6颗糖果,即可得出答案。
【解答】解:3×8+6
=24+6
=30(颗)
答:一共有30颗糖果。
【点评】本题考查学生对乘加混合运算的掌握和运用。
23.【分析】用上午卖出的箱数加上下午卖出的箱数,可以计算出这一天一共卖出多少箱。
【解答】解:230+180=410(箱)
答:这一天一共卖出410箱。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方法。
24.【分析】用购买每种袜子的总钱数除以够买的数量,可以计算出平均每双袜子的钱数,再比较除得的商。
【解答】解:18÷2=9(元)
32÷4=8(元)
9>8
答:第二种袜子便宜。
【点评】本题考查表内除法的应用,根据平均分除法的意义列式计算。
25.【分析】用总人数除以每条船的人数,如果能除尽,商就是要租船的条数,如果有余数,商再加1就是要祖船的条数。
【解答】解:44÷6=7(条)……2(人)
7+1=8(条)
答:他们至少要租8条船。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
26.【分析】把两种物品的钱数相加,算出和之后,再与700元进行比较。
【解答】解:530+210=740(元)
740>700
答:钱不够。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方法。
27.【分析】(1)由条形统计图可以看出调查的该年级同学参加舞蹈小组的有12人、参加趣味数学小组的有20人、参加快乐足球小组的有18人、参加美术小组的有24人。各组人数之和就是一共调查的同学人数;
(2)美术小组人数最多,舞蹈小组人数最少,两组人数相减就是人数之差;
(3)今天有一名同学没来,他最有可能参加美术小组,因为喜欢美术小组的人数比较多。(答案不唯一)
【解答】解:(1)12+20+18+24
=32+18+24
=74(名)
答:一共调查了74名同学。
(2)24﹣12=12(人)
答:参加美术的人数最多,参加舞蹈的人数最少,相差12人。
(3)今天有一名同学没来,他最有可能参加美术小组,因为因为喜欢美术小组的人数比较多。(答案不唯一)
故答案为:74;美术,舞蹈,12;美术,喜欢美术小组的人数比较多。(答案不唯一)
【点评】此题是考查如何观察条形统计图,并从统计图中获取信息,再根据所获取的信息解决实际问题。
一个鸡蛋重约65
小力体重25 ,身高135
400克+600克=1
999克 1千克
54÷9 45÷9
7889 7900
10克 9千克
8100﹣800 1000
8×6﹣6 42
9×5=
56﹣20=
530﹣100=
35+65=
4×8+9=
16÷8=
36÷6=
70+60=
52÷9=
3×8÷6=
35÷7=
4×7=
300﹣50=
420+30=
30﹣6×4=
20÷4=
49+7=
40﹣8=
35÷8=
21÷(10﹣3)=
430+270=
320﹣180=
56÷7=
73÷8=
54﹣18+12
68+7×2
(100﹣19)÷9
776﹣39
83﹣307
154+16
一个鸡蛋重约65克
小力体重25千克,身高135厘米
400克+600克=1千克
999克<1千克
54÷9>45÷9
7889<7900
10克<9千克
8100﹣800>1000
8×6﹣6=42
9×5=45
56﹣20=36
530﹣100=430
35+65=100
4×8+9=41
16÷8=2
36÷6=6
70+60=130
52÷9=5……7
3×8÷6=4
35÷7=5
4×7=28
300﹣50=250
420+30=450
30﹣6×4=6
20÷4=5
49+7=56
40﹣8=32
35÷8=4……3
21÷(10﹣3)=3
[数学]浙江省杭州市余杭区2023~2024学年二年级下学期期末试题(有答案): 这是一份[数学]浙江省杭州市余杭区2023~2024学年二年级下学期期末试题(有答案),共5页。
浙江省杭州市余杭区2023-2024学年数学三上期末监测试题含答案: 这是一份浙江省杭州市余杭区2023-2024学年数学三上期末监测试题含答案,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年浙江省杭州市余杭区二年级(上)期末数学试卷: 这是一份2021-2022学年浙江省杭州市余杭区二年级(上)期末数学试卷,共12页。试卷主要包含了计算,填空,选择题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。