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    人教【2024版】七上数学 第4单元 4.2 第1课时 合并同类项 PPT课件

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    初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)第四章 整式的加减4.2 整式的加减说课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)第四章 整式的加减4.2 整式的加减说课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了新知导入,a+120a,新知探究,知识点1,同类项的概念,根据分配律可得,根据分配律得,所含字母相同,相同字母的指数也相同,知识点2等内容,欢迎下载使用。
    1.知道什么是同类项,会判断同类项.2.掌握合并同类项的方法,能准确合并同类项. 3.通过类比数的运算探究,找到合并同类项的方法,从中体会“数式通性”和类比思想.
    汽车从香港口岸到西人工岛包含两段路程,一段为香港口岸到东人工岛,行驶的平均速度为96km/h;另一段为海底隧道,行驶的平均速度为72km/h.如果汽车通过海底隧道需要a h,从香港口岸行驶到东人工岛的时间是通过海底隧道时间的1.25倍,香港口岸到西人工岛的全长(单位:km)是多少?
    你能计算这个代数式吗?你是计算的依据是什么?
    (1)运用运算律计算: 72×2+120×2=_________; 72×(-2)+120×(-2)= __________.
    72×2+120×2 =(72+120)×2 =192×2 =384
    72×(-2)+120×(-2) =(72+120)×(-2) =192×(-2) = -384
    72a+120a= (72+120) a= 192a
    ① 3m2 与 2m2 ; ② 2a3b5 与 5a3b5 ;③ 6xy 与 –xy; ④ y7x6z3 与 -3z3y7x6.
    观察上面每组的两个单项式有什么共同特点? ①每个式子的项含有相同的字母; ②并且相同字母的指数也相同.
    3 x2 y3 与 -4 y3 x2 是同类项
    (1)判断同类项的关键是“两相同”“两无关”: ①“两相同”:所含字母完全相同,相同字母的指数也相同; ②“两无关”:与系数无关,与字母的排列顺序无关.
    (2)判断同类项的步骤:
    若单项式-3amb2与单项式 是同类项,则m=____,n=____. 
    (1)72a-120a=( )a;(2)3m2+2m2=( )m2;(3)3xy2-4xy2=( )xy2
    上述多项式的运算有什么共同特点? ①根据分配律把多项式各项的系数相加;②字母部分保持不变.
    把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
    合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,字母连同它的指数不变.
    例1 合并下列各式的同类项:(1) ;
    合并同类项的一般步骤:①找:找出同类项(并做标记);②移:运用交换律、结合律将同类项集中在一起;③合:合并同类项;④写:按同一字母的降幂(或升幂)排列写出.
    合并同类项应注意的问题:①运用交换律、结合律将多项式变形时,不能丢掉各项系数的符号;②不要漏项;③运算结果通常按某一字母的降幂(或升幂) 排列.
    例2(1)求多项式 的值,其中 ;
    当 时,原式 .
    当 , 时,原式
    (2)求多项式 的值,其中 , ,c=-3.
    (1)3a+2b-5a-b,其中a=-2,b=1;
    解:(1)3a+2b-5a-b =(3-5)a+(2-1)b = -2a+b
    当a=-2,b=1时,原式= -2×(-2)+1=5
    (2)3x-4x2+7-3x+2x2+1,其中x = -3.
    解: 3x-4x2+7-3x+2x2+1 =(-4+2)x2+ (3-3)x+ (7+1) = -2x2+8
    当x = -3时,原式 = -2×(-3)2+8 = -10
    例3(1)水库水位第一天连续下降了a h,平均每小时下降2cm;第二天连续上升了a h,平均每小时上升0.5cm,这两天水位总的变化情况如何?解:把下降的水位变化量记为负,上升的水位变化量记为正,则第一天水位的变化量是-2a cm,第二天水位的变化量为0.5a cm. 由 -2a+0.5a = (-2+0.5)a= -1.5a可知,这两天水位总的变化情况为下降了1.5a cm.
    (2)某商店原有5袋大米,每袋大米为x kg. 上午售出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这个商店有大米多少千克?
    解:把进货的数量记为正,售出的数量记为负,则上午大米质量的变化量是-3x kg,下午大米质量的变化量是4x kg. 由 5x-3x+4x = (5-3+4)x= 6x 可知,进货后这个商店有大米6x 千克.
    1. 下列各组中的两项,属于同类项的是( )A. a2和a B. -0.5ab和 baC. a2b和ab2 D. a和b
    2. 下列运算中,正确的是( )A. 3a+2b=5ab B. 3a2b-3ba2=0C. 2x3+3x2=5x5 D. 5y2-4y2=1
    3. 合并下列各式的同类项:
    (3)-7ab+6ab;
    (5)mn2+3mn2;
    (4)10y2-0.5y2;
    【选自教材P98 练习 第1题】
    (6)-3x2y+3xy2+2x2y-2xy2.
    4. 先化简,再求值:
    (1)3a+2b-5a-b,其中a=-2,b=1;
    【选自教材P98 练习 第2题】
    解:(1) 3a+2b-5a-b=-2a+b.
    当a=-2,b=1时,原式=(-2)×(-2) +1=5.
    (2)3x-4x2+7-3x+2x2+1,其中x=-3.
    (2) 3x-4x2+7-3x+2x2+1=-2x2+8.
    当x=-3时,原式=(-2)×(-3)2+8=-10.
    5. 如图,大圆的半径是R,小圆的面积是大圆面积的 ,求阴影部分的面积.
    【选自教材P98 练习 第3题】
    6. 某人购置了一套一室一厅的住宅,总面积为3xy m2,其中卧室是长为x m,宽为y m的长方形,客厅的面积为厨房的 ,厨房的面积是卧室的 ,还有一个卫生间.
    (1)用x、y表示他的卫生间的面积.(2)若x=5,y=3,求他的卫生间的面积.
    解:(1)卧室面积为xy,厨房面积为 xy,客厅面积为 × xy=xy.所以卫生间面积为3xy-xy- xy-xy= xy.
    (2)当x=5,y=3时, 卫生间的面积= ×5×3=5 m2
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.
    合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变.

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