人美版三年级上册5.演电视优质课说课课件ppt
展开人美版美术三年级上册 第五课
人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第五课《演电视》的授课内容。
一、“说教材” 确定本课的教学目标: 1.知识与技能:简要了解电视的发展以及电视节目的编制过程,学习电视机外壳的制作,学会分工合作表演电视节目。 2.能力目标:利用废旧材料,通过剪贴、折叠、切挖和组合等方法,设计制作电视机外壳。能够配合音乐、解说、画面等进行表演活动。 3.情意目标:通过本课学习,提高设计制作能力,享受合作表演的过程与乐趣。 教学重点是:学习利用废旧材料设计制作电视机外壳,能够合作表演电视节目。 教学难点是:电视节目内容的活动方式,以及音乐、解说、画面、表演之间的配合。
二、“说学情” 了解学生情况: 在引导学生了解电视发展的同时进行制作,将连环画中的故事在电视中演绎出来,学生感受生活中的不同形式的美感。
三、“说教法” 采取以下教学方法: 1.直观演示法:通过多媒体视频、图片教学激发学生学习兴趣,学习制作电视。 2.活动探究法:通过引导启发、了解我国电视的发展、图片欣赏、学生作品欣赏、合作探究等环节加对所学知识的认识和了解,学习掌握构图要饱满、画面要合理,然后进行创作。 3.集体讨论法:小组讨论。
四、“说过程” 学习过程中体验快乐:(一)新知导入(二)新知讲解 1.引导启发 2.了解我国电视的发展 3.图片欣赏 4学生作品欣赏(三)合作探究(四)课堂练习(五)课堂总结(六)板书设计(七)作业布置
5.演电视电视机制作方法:1.挖空 2.剪口 3.装饰 4.插片
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