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    人美版美术三年级上册第9课《台历的设计》说课课件+说课稿
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    小学美术9.台历的设计获奖说课ppt课件

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    这是一份小学美术9.台历的设计获奖说课ppt课件,文件包含人美版美术三年级上册第九课《台历设计》说课课件ppt、说课稿docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共9页, 欢迎下载使用。

    人美版美术三年级上册 第九课
    人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第九 课《台历设计》的授课内容。
    一、“说教材” 确定本课的教学目标: 1.知识与技能:了解台历的基本知识和主要功能,知道台历设计与制作的基本步骤,尝试有意识地进行设计,并利用剪贴与绘画相结合的方法表现设计构思。2.能力目标:引导学生通过观察、分析,了解台历的造型、色彩、媒材与用途的关系,逐步培养学生善于发现、勤于思考的习惯;在讨论和交流中,启发学生创新设计,逐步养成大胆想象、追求创意的习惯。3.情意目标:通过体会台历设计意图,引导学生发现设计改善生活的作用,初步培养学生的设计意识和创新精神。通过艺术实践,引导学生感受设计活动的乐趣,增强用设计和工艺改善环境与生活的愿望。教学重点是:观察、分析台历的形状与功能的关系,初步学习设计和制作的方法与步骤。教学难点是:创新设计出具有美感的台历。
    二、“说学情” 了解学生情况: 三年级学生在手工制作方面有了一定的基础,所以学习本课知识对于他们来说并不难,难的是设计出有美感的台历,相信通过学习它们一定能创新设计一个既实用又美观的台历。
    三、“说教法” 采取以下教学方法: 1.直观演示法:通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣,学习设计自己喜欢的台历。 2.活动探究法:通过引导启发、对比观察、认识台历的种类、合作探究等环节加强对台历、台里的种类以及制作方法的了解和掌握,学习掌握制作方法进行设计制作或创作。 3.集体讨论法:小组讨论。
    四、“说过程” 学习过程中体验快乐:(一)新知导入(二)新知讲解 1.引导启发 2.对比观察 3.认识台历的种类(三)合作探究(四)课堂练习(五)课堂总结(六)板书设计(七)作业布置
    9.台历设计 日历的功能:用来看每天的日期,根据日期做好日程安排。 制作方法:1.将纸边对齐折成三折。 2.在最上面的白纸上画出小熊的形象。 3.在每片中间插入复写纸,将第一页的 小熊形象拓画在后边各个面上。 4.按顺序给各面的小熊上色。 5.沿外沿剪出小熊形象。最后按月份贴 上月份牌。 6.完成作品。
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