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    【核心素养】冀人版科学三年级上册 3.测量质量 同步课件+同步教案+同步练习

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    小学冀人版 (2017)观察与测量3 测量质量试讲课ppt课件

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    这是一份小学冀人版 (2017)观察与测量3 测量质量试讲课ppt课件,文件包含核心素养冀人版科学三年级上册3测量质量同步课件pptx、核心素养冀人版科学三年级上册3测量质量同步教案docx、核心素养冀人版科学三年级上册3测量质量同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
    同学们,下面哪个物品最重呢?
    我们可以用什么方法测量呢?
    两种轻重差不多的水果该怎么比较呢?
    我们可以使用天平来测量!
    天平是用来做什么的呢?
    天平是用来测量物体质量的仪器。
    我们应该如何使用天平呢?
    1.将托盘天平放置在水平桌面,游码移至“0”处。2.调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。
    3.将待测物体放于左托盘,用镊子向右托盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘的中央。4.记录称量结果。物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值。5.称量完毕,应把砝码放回盒中,把游码移回“0”处。
    在使用天平的时候我们要注意什么呢?
    左面放物体,右面放砝码。要使用镊子夹取砝码。
    还有哪些工具可以用来测量物体质量呢?
    我们可以如何来测量一杯水的质量呢?
    先将杯子和水的质量测量出来,再将水倒出来,测量杯子的质量。两者相减就是水的质量了。
    天平是用来测量物体质量的仪器。左面放物体,右面放砝码。要使用镊子夹取砝码。
    判断题1.可以用托盘天平来测量出苹果和橘子哪个更重些。( )2.在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。( )

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