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    青岛版小学信息技术四年级上册《我与鼠标握握手》同步练习题附知识点归纳
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    青岛版四年级上册第3课 我与鼠标握握手当堂检测题

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    这是一份青岛版四年级上册第3课 我与鼠标握握手当堂检测题,共4页。试卷主要包含了课文知识点归纳,同步练习题,学习目标等内容,欢迎下载使用。


    一、课文知识点归纳:
    1. 鼠标的基本组成部分:包括左键、右键和滚轮。左键用于单击、双击和拖动等操作;右键用于打开上下文菜单;滚轮用于滚动页面或放大缩小视图。
    2. 握鼠标的正确姿势:右手掌心握住鼠标,食指和中指分别放在左键和右键上,其他手指握住鼠标两侧。
    3. 鼠标操作的基本方法:单击、双击和拖动是鼠标操作的基本方法。单击用于选择或激活对象;双击通常用于打开文件或运行程序;拖动用于移动或复制对象。
    4. 计算机基本操作:了解如何打开文件浏览器、新建文件夹等是计算机使用的基础技能。
    二、同步练习题。
    (一)、填空题。
    1. 鼠标的基本组成部分包括________、________和________。
    2. 正确握鼠标的姿势应该是用右手掌心________鼠标,食指轻轻放在鼠标的________上,中指放在________上,其他手指握住鼠标的两侧。
    (二)、选择题。
    1. 当我们想要打开一个文件或文件夹时,应该使用鼠标的哪个键进行单击操作?( )
    A. 左键
    B. 右键
    C. 滚轮
    D. 中键
    2. 下列关于鼠标操作的描述,正确的是:( )
    A. 单击是指快速按下并释放鼠标左键两次
    B. 双击是指按下鼠标右键并保持不放,移动鼠标
    C. 拖动是指按下鼠标左键并保持不放,移动鼠标
    D. 滚动是指按下鼠标滚轮并保持不放,移动鼠标
    3. 在计算机中,如果要新建一个文件夹,我们通常需要先做什么?( )
    A. 打开计算器
    B. 打开记事本
    C. 打开文件浏览器
    D. 打开控制面板
    (三)、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
    1. 任务栏、图标和桌面是显示器开机后画面中的主要组成部分。( )
    2. 在使用鼠标时,左手和右手的握法是一样的。( )
    3. 双击操作通常用于打开文件或运行程序。( )
    (四)、简答题。
    1. 描述一下如何正确地进行鼠标的单击操作。
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    请简述在计算机中如何新建一个文件夹的步骤。
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    三、学习目标:
    1. 能够识别和描述鼠标的基本组成部分。
    2. 掌握正确的鼠标握法和基本操作。
    3. 能够独立完成计算机中的基本文件操作,如新建文件夹等。
    【参考答案】
    (二)、同步练习题。
    (一)、填空题。
    1. 左键、右键、滚轮
    2. 握住、左键、右键
    (二)、选择题。
    1. A
    2. C
    3. C
    (三)、判断题。
    1. √
    2. ×
    3. √
    (四)、简答题。
    1. 答:进行鼠标的单击操作时,应将指针指向想要点击的对象,然后用右手食指快速按下并释放鼠标左键一次。
    2. 答:在计算机中新建文件夹的步骤通常如下:首先,打开文件浏览器;然后,定位到想要新建文件夹的位置;接着,在空白处右键点击,选择“新建”->“文件夹”;最后,为新文件夹命名并按下回车键确认。
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