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    第4课 古代的生产工具与劳作同步练习(含答案)2024-2025学年高二历史部编版(2019)选择性必修第二册
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    高中历史人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第4课 古代的生产工具与劳作复习练习题

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    这是一份高中历史人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第4课 古代的生产工具与劳作复习练习题,文件包含第4课古代的生产工具与劳作docx、第4课古代的生产工具与劳作-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    1.在原始社会末期黄河中下游一带的仰韶文化遗存中,有“大量的陶石纺轮、纺砖、刀杼(骨匕)、骨梭等纺织工具……同时,各地都发现有许多的骨针,直径和针眼都很细小”。据此可知当时( )
    A.纺织技术日臻完善
    B.生产工具来源多
    C.石器制造十分发达
    D.手工行业分工细致
    B [据材料“大量的陶石纺轮、纺砖、刀杼(骨匕)、骨梭等纺织工具……同时,各地都发现有许多的骨针,直径和针眼都很细小”,说明生产工具来源多,B项正确;“日臻完善”,表述夸大,排除A项;“十分发达”,表述夸大,排除C项;仅从材料无法得出手工行业的分工状况,排除D项。]
    2.下图为1959年在湖南省宁乡市出土的商代晚期青铜器大禾人面纹方鼎。该鼎( )
    A.说明湖湘地区为商代青铜铸造中心
    B.反映了南方经济发展水平超过北方
    C.体现出制造技术与审美艺术相统一
    D.可佐证商周青铜器主题纹饰的质变
    C [据材料信息,大禾人面纹方鼎的图案精美,具有一定的审美价值和技术价值,体现了制造技术与审美艺术的统一,故选C项;仅一件青铜器无法体现湖湘地区青铜铸造业的中心地位,排除A项;南方经济超过北方是在南宋,时间不符,排除B项;没有其他材料对比,无法得出主题纹饰的质变,排除D项。]
    3.古代赫梯人给人类提供了最有用的金属,成为最先进入铁器时代的民族。赫梯人正是依靠这种用金属制作的兵器大举南侵,成了两河流域的霸主。据此可知( )
    A.经济发展促使铁制工具的变革
    B.冶铁技术诞生于两河流域
    C.铁制兵器提升了赫梯人战斗力
    D.古代铁器的使用范围有限
    C [根据材料“赫梯人正是依靠这种用金属制作的兵器大举南侵,成了两河流域的霸主”可知赫梯人依靠铁制武器打败了自己的敌人,铁制兵器提升了赫梯人战斗力,C项正确;材料中未提及经济的发展状况,不能得出经济发展促使铁制工具的变革的结论,排除A项;根据所学知识可知,公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,并非诞生于两河流域,排除B项;材料中只是讲赫梯人将铁器用于武器,没有说明其他民族的用法,不能得出古代铁器的使用范围有限的结论,排除D项。]
    4.中国是世界上最早发明生铁柔化技术的国家,至迟在公元前5世纪已发明用“退火”处理办法,制造可锻铸铁(又称“韧性铸铁”)的农具和手工工具。由此可见,当时我国( )
    A.率先掌握了冶铁技术
    B.农业生产已普遍使用铁农具
    C.采用灌钢法生产工艺
    D.为铁器广泛使用创造了条件
    D [材料中“至迟在公元前5世纪已发明用‘退火’处理办法,制造可锻铸铁(又称‘韧性铸铁’)的农具和手工工具”说明当时我国已经掌握了铁器的锻造技术,为铁器的广泛使用创造了条件,D项正确;材料中“中国是世界上最早发明生铁柔化技术的国家”说明我国率先掌握了生铁柔化技术,而不是冶铁技术,排除A项;材料中“至迟在公元前5世纪已发明用‘退火’处理办法,制造可锻铸铁(又称‘韧性铸铁’)的农具和手工工具”说明当时我国已经掌握了铁器的锻造技术,但不能说明农业生产已普遍使用铁农具,排除B项;灌钢法是魏晋南北朝时期的冶铁技术,与材料中“至迟在公元前5世纪”不符,排除C项。]
    5.“水能利物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。虽破浪于川湄,善行无迹;既斡流于波面,终夜有声。”陈廷章《水轮赋》描述的是( )
    A.筒车 B.曲辕犁
    C.翻车 D.水排
    A [材料“轮乃曲成。升降满农夫之用”体现了农业生产的工具以自然水力为动力,形状为圆形,满足了低地到高地的灌溉,该工具为筒车,故选A项;材料“水能利物……破浪于川湄”体现了一种灌溉工具,曲辕犁为耕地工具,动力也并非水力,排除B项;据材料“始崩腾以电散,俄宛转以风生”可知,该工具以风力等自然力作为动力,翻车的动力为人力,排除C项;水排为手工业部门的冶铁鼓风工具,并非农业的灌溉工具,排除D项。]
    6.下图是发现于徐州铜山县的东汉“纺织图画像石”拓片。该图再现了当时寻常人家纺织情境。画面上层中纺好的丝团悬挂在房檐下,左侧一位女性坐在脚踏斜织机旁边,在纺织间隙,正转身接抱另一位女性递送过来的婴儿,右侧两位女性纺纱劳作。该图( )
    A.反映出当时手工纺织业趋于普及
    B.凸显了徐州在纺织业的中心地位
    C.折射出汉代广大农民的富足安康
    D.反映了女性在生产中的主导作用
    A [据材料可知,东汉“纺织图画像石”拓片显示当时寻常百姓家庭手工纺织的情况,结合所学可知,小农经济是由家庭手工业和农业结合,春秋战国以来小农经济出现和发展,家庭手工业就逐渐普及,故选A项;材料并不能反映整个徐州的纺织业发展水平,因而不能得出徐州是纺织业的中心,排除B项;在封建社会中,广大农民受到地主的剥削和压迫,农民富足安康的表述欠妥,排除C项;在小农经济中,男性在生产中占主导,排除D项。]
    7.继赌石、开盲盒之后,直播“建盏开窑”引来了众多网友围观。直播间里,一人拿着刀不停地打开匣钵(如图),另一人负责解说开出来的瓷器,引导网友购买。至今仍盛行不衰的制瓷工具“直壁平底匣钵”出现于( )
    A.新石器时代 B.春秋战国
    C.南朝 D.宋代
    C [根据所学知识可知,直壁平底匣自南朝末期出现,经过以后历代的应用,一直保持到今天仍然盛行不衰,是中国匣钵中的主流类型,C项正确;根据目前考古发现,新石器时代尚未出土瓷器,排除A项;春秋战国时期为原始瓷器,还没有使用直壁平底匣钵,排除B项;直壁平底匣钵自南朝末期出现,排除D项。]
    8.下图是我国南朝时发明的一种生产工具,该工具的主要功能是( )
    A.使液态金属成型
    B.控制陶瓷坯件的厚薄
    C.防止气体和有害物质损坏陶瓷坯件
    D.防止器物在烧制过程中粘连
    C [据材料“南朝时” “匣钵”并结合所学可知,为了防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件,南朝工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中,故选C项;使液态金属成型的是范,排除A项;控制陶瓷坯件厚薄的是新石器时代晚期发明的坯车,排除B项;防止器物在烧制过程中粘连的是唐宋时期烧制的支钉,排除D项。]
    9.商代青铜制造业发达,需要大量的铜(当时称为“金”)。为了获取南方的铜,商王武丁进行南征,“奋伐荆楚”,由楚入赣,开辟了一条“俘金”路线。“俘金”路线的开辟( )
    A.开启了多元一体文明历程
    B.有利于南北方经济文化的交融
    C.加速了商王朝统治的崩溃
    D.旨在开拓商王朝统治疆域
    B [据材料“获取南方的铜” “奋伐荆楚” “开辟了一条‘俘金’路线”并结合所学可知,开辟后的“俘金”路线在为商朝中央政府提供大量铜的同时,南北间的经济、文化也会有交流,故选B项;“开启了”不合时空,早在石器时代中华文明历程就已开启,排除A项;“加速了”不合逻辑、史实,“俘金”路线的开辟有利于增强商朝实力,且武丁复兴商朝,开创了“武丁盛世”,排除C项;“旨在开拓商王朝统治疆域”不合题意,与材料“为了获取南方的铜”相悖,排除D项。]
    10.据《史记·周本纪》载,周武王“率戎车三百乘,虎贲三千人,甲士四万五千人,以东伐纣”。而战国晚期,秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队,连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为( )
    A.军事理论的形成
    B.生产方式的变革
    C.政治制度的演进
    D.地形地势的利用
    B [结合所学知识,春秋战国时期铁农具和牛耕技术的推广提高了社会生产力,个体劳动取代了集体劳动,以家庭为单位的小农经济繁荣,促进了社会人口的增长,也助推了当时社会矛盾规模的扩大,故选B项;军事理论只能影响作战的方式,对战争的规模影响有限,排除A项;按照唯物史观的相关原理,经济基础决定上层建筑,当时社会政治制度的演进也是建立在生产力发展和经济繁荣的基础上,排除C项;地形地势属于客观自然条件,短时期内很难发生明显变化,对当时人口规模和社会冲突的影响有限,排除D项。]
    11.唐代诗人王维在《丁寓田家有赠》诗中写道:“晨鸡鸣邻里,群动从所务。农夫行饷田,闺妾起缝素”对其理解正确的是( )
    ①商品经济发展迅速 ②家庭是主要生产单位 ③手工业产品质量好 ④男女分工非常明确
    A.①③ B.②④
    C.①④ D.②③
    B [根据材料信息“晨鸡鸣邻里,群动从所务。农夫行饷田,闺妾起缝素”可知其描述的是男耕女织的小农经济,②④正确,B项正确;材料未体现商品经济发展情况,也未提到手工产品的质量好坏,①③错误,排除A、C、D三项。]
    12.“农奴每周出劳役3—4天,春耕和秋收的农忙时节,劳役天数还要增加……农民在封建领主的土地上还必须担当着无尽的额外劳役,诸如修筑城堡、寺院、桥梁道路,或为领主维修仓库、筑房、运输粮食等。”材料描述的是( )
    A.农业家庭式劳作
    B.农业庄园式劳作
    C.手工业家庭式劳作
    D.手工业作坊式劳作
    B [根据材料可知,众多农奴或农民在庄园的土地上进行集中劳作、劳役,劳动者被束缚在土地上,生产力低下,此为农业庄园式劳作,故选B项;农业家庭式劳作指以家庭为单位的男耕女织生产模式,与材料不符,排除A项;手工业家庭式劳作指以制作手工业产品为生的手工业家庭,与材料不符,排除C项;手工业作坊式劳作是拥有某种手工工艺的民营和官营作坊,特点是在作坊内集体生产,与材料不符,排除D项。]
    二、非选择题
    13.阅读材料,完成下列要求。
    材料一 世界上最早发明炼铁技术的是位于两河流域北部的米坦尼王国,时间为公元前1400多年。公元前1370年,米坦尼王国被赫梯王国征服后,赫梯垄断冶铁技术并禁止任何铁器出口达近2个世纪之久。后来冶铁技术才传入两河流域和埃及。欧洲铁器时代是从公元前1000年代初的哈尔施塔特文化开始的。非洲南部和撒哈拉地区,直至公元前1世纪才进入铁器时代。中国商代中晚期人们已对铁有所认识,商代藁城台西遗址和平台刘家河商墓中,发现过刃部用铁锻制的铜钺。掌握冶铁技术并使用铁器是在春秋中晚期以后。
    ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
    材料二 随着铁器时代的来临,生产工具的进步,雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域逐步得到开发,成为印度历史的中心舞台。到公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。
    ——摘编自张海鹏、徐蓝《中外历史
    纲要(下)》
    (1)根据材料一,概括冶铁技术发展的特征。
    (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析冶铁技术发展的原因和影响。
    解析 第(1)问,结合材料一“世界上最早发明炼铁技术”得出发明时间早(历史悠久);结合材料一“欧洲铁器时代” “掌握冶铁技术并使用铁器是在春秋中晚期以后”得出多元化发展;结合材料一“两河流域北部的米坦尼王国,时间为公元前1400多年” “非洲南部和撒哈拉地区,直至公元前1世纪才进入铁器时代”得出分布不均衡;结合材料一“赫梯垄断冶铁术并禁止任何铁器出口达近2个世纪之久”得出传承封闭性。第(2)问,第一小问原因,结合所学知识得出生产力发展特别是冶金技术的进步,农业生产发展的需要,早期人类经验的积累(或早期人类的智慧),战争与和平友好交流的推动。第二小问影响,结合材料二“生产工具的进步”得出提高了农业生产效率,促进了农业经济发展;结合材料二“恒河流域形成一系列国家”得出推动了国家的产生与发展;结合所学知识得出带动了古代科学技术水平的发展。
    答案 (1)特征:发明时间早(历史悠久);多元化发展;分布不均衡;传承封闭性。
    (2)原因:生产力发展特别是冶金技术的进步;农业生产发展的需要;早期人类经验的积累(或早期人类的智慧);战争与和平友好交流的推动。
    影响:提高了农业生产效率,促进了农业经济发展;推动了国家的产生与发展;带动了古代科学技术水平的发展。
    14.阅读材料,完成下列要求。
    材料
    观察上述图片,围绕中西古代农业文明,自拟论题,并结合材料和所学知识予以说明。(要求:论题明确,阐述逻辑清晰,史论结合)
    解析 本题是论述题之历史短文撰写类,时空是:古代(中国、西方)。设问要求根据材料图片信息,围绕中西古代农业文明,自拟论题,并进行说明。据材料可知,中国古代和中古时期的西欧在农业上都采用了犁耕的方式,体现了中国古代和中古时期西欧在农业发展上的相似性,据此可概括论点:古代中西方农业文明具有相似性。在阐述中主要结合材料通过中国古代犁耕和中古时期西欧的犁耕概况进行说明。
    答案 示例:
    论题:古代中西方农业文明具有相似性。
    说明:从《敦煌莫高窟壁画里的唐朝曲辕犁》和《中古时期西欧耕种的农民》两幅图片中,我们可以发现,古代中西方的农业生产均注重农业生产工具的使用,如耕地工具犁;同时,注重牛等禽畜的豢养,并使之服务于农业生产;在此基础上形成了犁耕这一耕作方式。此外,图片显示了中西方均采用家庭式农业劳作方式;都是自给自足的小农经济。
    由此可知,中西方古代农业文明在农业生产工具与劳作方式方面具有相似性。
    (“示例”仅供参考,若答其他角度如古代中西方农业文明具有多样性,家庭式劳作在中西方农业文明中均存在,中国古代农业工具较西方先进,等等均可)
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