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    浙教版初中数学九年级上册 第4章 4.5.1 相似三角形的性质 课件

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    数学九年级上册第4章 相似三角形4.5 相似三角形的性质及应用授课ppt课件

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    这是一份数学九年级上册第4章 相似三角形4.5 相似三角形的性质及应用授课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了知识点,三角形的重心及其性质,三角形的角大小不变等内容,欢迎下载使用。
    已知: ∆ABC∽∆A’B’C’,根据相似的定义,我们有哪些结论?
    从对应边上看: __________________
    从对应角上看:____________________
    两个三角形相似,除了对应边成比例、对应角相等之外,我们还可以得到哪些结论?
    在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比,三角形的边长、角、周长、面积这些量中,被放大了多少倍?学习完本课时内容,我们就能回答这个问题.
    相似三角形对应线段的性质
    △ABC∽△A′B′C′,相似比为k,AD、A′D′分别为BC、B′C′边上的高,那么AD、 A′D′之间有什么关系? 为什么?
    由此可以得出结论: 相似三角形对应高的比等于相似比
    变化一:如果把对应的高改为对应边上的中线?
    变化二:如果把对应的高改为对应角的角平分线?
    根据相似三角形的定义,我们可得到相似三角形的两个基本性质:
    相似三角形对应高的比等于相似比,相似三角形对应中线的比等于相似比,相似三角形对应角平分线的比等于相似比。
    相似三角形的对应角相等,对应边成比例.
    例2中,如果再作BC边上的中线,这条中线与AC边上的中线BD的交点也必定分BD成1∶2的两条线段,也就是点P. 这就证明了三角形的三条中线相交于一点.
    三角形三条中线的交点叫做三角形的重心.三角形的重心分每一条中线成1:2的两条线段.
    如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,∠ADE=∠C,AF平分∠BAC交DE于点G,交BC于点F.若点G是△ABC的重心,AE=6,求AB的长.
    解:∵AF平分∠BAC,∴∠DAG=∠CAF,∵∠ADG=∠C,∴△ADG∽△ACF.
    如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC交AB于点E,若△ABC的重心G在DE上,则AB ∶BC=(  )A.3∶2 B.7∶4 C.2∶1 D.8∶5
    在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比,三角形的边长,周长,面积,角,哪些放大为10倍?
    答:三角形的边长放大为10倍.
    三角形的周长、面积放大为多少倍?
    如果两个相似三角形的相似比是1∶4,那么它们的对应角平分线之比是(  )A.1∶4 B.1∶8 C.1∶16 D.1∶2
    两个相似三角形对应高之比为3∶1,则它们对应角平分线之比为(  )A.1∶3 B.3∶1 C.1∶4 D.1∶8
    【2023·温州瑞安市三模】如图,点G是△ABC的重心,AG的延长线交BC于点D,过点G作GE∥BC交AC于点E,如果BC=12,那么线段GE的长为________.

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