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    重庆巴川量子中学2023年八年级数学第一学期期末综合测试试题【含解析】

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    重庆巴川量子中学2023年八年级数学第一学期期末综合测试试题【含解析】

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    这是一份重庆巴川量子中学2023年八年级数学第一学期期末综合测试试题【含解析】,共20页。试卷主要包含了平面直角坐标系中,点A,不等式的解集是,下列命题,若,,则的值为等内容,欢迎下载使用。
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是( )
    A.B.C.D.
    2.化简的结果是( )
    A.B.C.D.
    3.由下列条件不能判定为直角三角形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.平面直角坐标系中,点A(﹣2,6)与点B关于y轴对称,则点B的坐标是( )
    A.(﹣2,6)B.(﹣2,﹣6)C.(2,6)D.(2,﹣6)
    5.下列条件中,不能判定三角形全等的是( )
    A.三条边对应相等
    B.两边和一角对应相等
    C.两角和其中一角的对边对应相等
    D.两角和它们的夹边对应相等
    6.一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是( )
    A. B. C. D.
    7.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A所代表的正方形的面积为( )
    A.4B.8C.16D.64
    8.不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    9.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若,则;③对角线互相垂直平分的四边形是正方形;④对顶角相等.其中逆命题是真命题的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.若,,则的值为( )
    A.B.C.D.
    11.若是完全平方式,则的值是( )
    A.B.C.+16D.-16
    12.已知一次函数,函数值y随自变量x的增大而减小,且,则函数的图象大致是
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.已知平行四边形中,,,,则这个平行四边形的面积为_____.
    14.如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有_____米.
    15.如图,在四边形中,,以为斜边均向形外作等腰直角三角形,其面积分别是,且,则的值为__________.
    16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为_____.
    17.已知,正比例函数经过点(-1,2),该函数解析式为________________.
    18.如图,正方形的边长为5,,连结,则线段的长为________.

    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图①,将一个长方形沿着对角线剪开即可得到两个全等的三角形,再把△ABC沿着AC方向平移,得到图②中的△GBH,BG交AC于点E,GH交CD于点F.在图②中,除△ACD与△HGB全等外,你还可以指出哪几对全等的三角形(不能添加辅助线和字母)?请选择其中一对加以证明.
    20.(8分)小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?
    21.(8分)如图,,点为上点,射线经过点,且,若,求的度数.
    22.(10分)解二元一次方程组:
    23.(10分) “金源”食品加工厂需要一批食品包装盒,供应这种包装盒有两种方案可供选择:
    方案一:从包装盒加工厂直接购买,购买所需的费用(元)与包装盒个数(个)满足图中的射线所示的函数关系;
    方案二:租赁机器自己加工,所需费用(元)(包括租赁机器的费用和生产包装盒的费用)与包装盒个数(个)满足图中射线所示的函数关系.
    根据图象解答下列问题:
    (1)点的坐标是_____________,方案一中每个包装盒的价格是___________元,射线所表示的函数关系式是_____________.
    (2)求出方案二中的与的函数关系式;
    (3)你认为选择哪种方案更省钱?请说明理由.
    24.(10分)数学课上,李老师出示了如下的题目:
    “在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”.
    小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
    (1)特殊情况,探索结论
    当点为 的中点时,如图1,确定线段与 的大小关系,请你直接写出结论: (填“>”,“”,“

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