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    重庆市巴南区七校共同体2023-2024学年数学八上期末达标检测试题【含解析】

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    重庆市巴南区七校共同体2023-2024学年数学八上期末达标检测试题【含解析】

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    这是一份重庆市巴南区七校共同体2023-2024学年数学八上期末达标检测试题【含解析】,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,分式方程的解为,下列五个命题中,真命题有等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.计算的结果为( )
    A.m﹣1B.m+1C.D.
    2.微信已成为人们的重要交流平台,以下微信表情中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3. “121的平方根是±11”的数学表达式是( )
    A.=11B.=±11C.±=11D.±=±11
    4.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A的坐标是(a,b),经过第2019次变换后所得的点A的坐标是( )
    A.(﹣a,b)B.(﹣a,﹣b)C.(a,﹣b)D.(a,b)
    5.某区10名学生参加市级汉字听写大赛,他们得分情况如下表:
    那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是( )
    A.2和1.5B.2.5和2C.2和2D.2.5和80
    6.分式方程的解为( )
    A.B.C.D.无解
    7.某市一周空气质量报告某项污染指数的数据是:1,35,1,33,30,33,1.则对于这列数据表述正确的是( )
    A.众数是30B.中位数是1C.平均数是33D.极差是35
    8.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
    A.3、1、4B.3、5、9C.5、6、7D.3、6、10
    9.下列五个命题中,真命题有( )
    ①两条直线被第三条直线所截,内错角相等
    ②如果和是对顶角,那么
    ③是一组勾股数
    ④的算术平方根是
    ⑤三角形的一个外角大于任何一个内角
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.已知A,B两点关于轴对称,若点A坐标为(2,-3),则点B的坐标是( )
    A.(2,-3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,3)
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知,则的值是______.
    12.观察下列各式:
    ; ;

    则_______________________.
    13.如图,点B,A,D,E在同一直线上,BD =AE, BC∥EF, 要使△ABC≌△DEF则需要添加一个适当的条件是______
    14.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.
    15.如图,,……,按照这样的规律下去,点的坐标为__________.
    16.如图,D、E为△ABC两边AB、AC的中点,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若∠B=55°,则∠BDF=_______°.
    17.若等腰三角形的周长为26cm,一边为11cm,则腰长为_____.
    18.已知空气的密度是0.001239,用科学记数法表示为________
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)2018年,某县为改善环境,方便居民出行,进行了路面硬化,计划经过几个月使城区路面硬化面积新增400万平方米.工程开始后,实际每个月路面硬化面积是原计划的2倍,这样可提前5个月完成任务.
    (1) 求实际每个月路面硬化面积为多少万平方米?
    (2) 工程开始2个月后,随着冬季来临,气温下降,县委、县政府决定继续加快路面硬化速度,要求余下工程不超过2个月完成,那么实际平均每个月路面硬化面积至少还要增加多少万平方米?
    20.(6分)已知如图,长方体的长,宽,高,点在上,且,一只蚂蚁如果沿沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是多少?
    21.(6分)如图,AB∥CD,AE=DC,AB=DE,EF⊥BC于点F.
    求证:(1)△AEB≌△DCE;
    (2)EF平分∠BEC.
    22.(8分)解方程:
    (1);
    (2).
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点N沿路线O→A→C运动.
    (1)求直线AB的解析式.
    (2)求△OAC的面积.
    (3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,求出这时点N的坐标.
    24.(8分)如图,某中学校园内有一块长为米,宽为米的长方形地块.学校计划在中间留一块边长为米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.
    (1)求绿化的面积.(用含的代数式表示)
    (2)当时,求绿化的面积.
    25.(10分)阅读理解:对于一些次数较高或者是比较复杂的式子进行因式分解时,换元法是一种常用的方法,下面是某同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
    解:设
    原式(第一步)
    (第二步)
    (第三步)
    (第四步)
    回答下列问题:
    (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的__________(填代号).
    A.提取公因式 B.平方差公式
    C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
    (2)按照“因式分解,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止”的要求,该多项式分解因式的最后结果为______________.
    (3)请你模仿以上方法对多项式进行因式分解.
    26.(10分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).
    (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;并写出B点坐标;
    (2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';
    (3)请作出将△ABC向下平移的3个单位,再向右平移5个单位后的△A1B1C1;则点A1的坐标为_____;点B1的坐标为______,
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    【分析】把第二个分式变形后根据同分母分式的加减法法则计算即可.
    【详解】解:原式=


    =.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了分式的加减运算,同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母的分式相加减,先把它们通分,变为同分母分式,再加减.分式运算的结果要化为最简分式或者整式.
    2、C
    【解析】根据轴对称的概念作答:如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
    【详解】A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    C、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
    D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了轴对称的概念,解题关键是掌握轴对称的概念并能找到对称轴.
    3、D
    【分析】根据平方根定义,一个a数平方之后等于这个数,那么a就是这个数的平方根.
    【详解】±=±11,故选D.
    【点睛】
    本题考查了平方根的的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.
    4、A
    【分析】观察图形,可知每四次对称为一个循环组依次循环,用2019除以4,然后根据商和余数的情况,确定变换后点A所在的象限,即可求解.
    【详解】解:点A第一次关于x轴对称后在第四象限,
    点A第二次关于y轴对称后在第三象限,
    点A第三次关于x轴对称后在第二象限,
    点A第四次关于y轴对称后在第一象限,
    即点A回到原始位置,
    所以,每四次对称为一个循环组依次循环,
    ∵2019÷4=504余3,
    ∴经过第2019次变换后所得的A点与第三次变换的位置相同,在第二象限,
    坐标为(﹣a,b).
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了轴对称的性质,点的坐标变换规律,认真读题找出每四次对称为一个循环组来解题是本题的关键.
    5、B
    【分析】根据众数及平均数的定义,即可得出答案.
    【详解】解:这组数据中2出现的次数最多,故众数是2;
    平均数=(80×3+2×4+90×2+93×1)=2.3.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了众数及平均数的知识,掌握各部分的概念是解题关键.
    6、D
    【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    详解:去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.
    故选D.
    点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.
    7、B
    【解析】试题分析:根据极差、众数、平均数和中位数的定义对每一项进行分析即可.
    解:A、1出现了3次,出现的次数最多,则众数是1,故本选项错误;
    B、把这些数从小到大排列为:30,1,1,1,33,33,35,最中间的数是1,则中位数是1,故本选项正确;
    C、这组数据的平均数是(30+1+1+1+33+33+35)÷7=32,故本选项错误;
    D、极差是:35﹣30=5,故本选项错误;
    故选B.
    8、C
    【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.
    【详解】A、1+3=4,不能组成三角形;
    B、3+5=8<9,不能组成三角形;
    C、5+6=11>7,能够组成三角形;
    D、3+6=9

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