数学七年级上册(2024)2.3 绝对值与相反数精品课件ppt
展开能解决与相反数有关的问题
会根据相反数的意义化简多重符号
理解相反数概念,掌握求一个数相反数的方法
观察数轴,我们会发现,数轴上的点是关于原点对称的
Q1:观察+1和-1,+2和-2,+3和-3,+250和-250这几组数你发现了什么规律?
符号不同、绝对值相同(即只有符号不同)的两个数互为相反数,其中一个数叫做另一个数的相反数
例:-5与5互为相反数;π的相反数是-π
数轴上,表示互为相反数(0除外)的两个点,位于原点的两侧,到原点的距离相等
思考:从相反数的角度观察数轴你发现了什么?
求一个数的相反数的方法:可以在这个数前面添“-”。
例2 分别写出下列各数的相反数 4,-3,8.3,-7,0
解: 4的相反数是-4 -3的相反数是3 8.3的相反数是-8.3 -7的相反数是7 0的相反数是0
例3 利用整体思想求相反数 (1) a的相反数是____; -a的相反数是____. (2) a+b的相反数是____; a-b的相反数是____.
-(a+b)=-a-b
-(a-b)=-a+b
化简多重符号的方法:根据相反数的求法逐步由内向外化简.
化简1.-(-5); 2.+(-5); 3. ; 4.
解:1. 5 2. -5 3. 4.
例2下列各代数式:(1)a-b与-a-b;(2)a+b与-a-b;(3)a+1与1-a;(4)-a+b与a-b.其中互为相反数的有( )A.(1)(2) B.(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)
例3 .如图,数轴上两点A、B表示的数互为相反数,则点B表示的数为( ) A.-1 B.1 C.-2 D.2
例4.已知数轴上A、B两点表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点A、B表示的数分别是 .
下列说法:①m与-m互为相反数,因此它们一定不相等;②相反数等于它本身的数只有0;③正数和负数互为相反数;④负数的相反数是正数;⑤a的相反 数一定是负数.其中正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4
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