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    人教版初中数学八上13.3 等腰三角形 习题13.3 课件

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    初中数学人教版八年级上册13.3.1 等腰三角形优质课习题ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册13.3.1 等腰三角形优质课习题ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了复习导入,综合运用等内容,欢迎下载使用。
    1.(1)等腰三角形的一个角是 110°,它的另外两个角是多少度? (2)等腰三角形的一个角是 80°,它的另外两个角是多少度?
    解:(1)∵等腰三角形的一个角是110°,内角和为180°,∴这个角只能是顶角.∴它的另外两个底角的度数为(180°-110°) ÷2=35°.
    (2)∵等腰三角形的一个角是80°,内角和为180°,∴这个角有可能是顶角,也有可能是底角. 分以下两种情况: ①当80°的角是顶角时,(180°-80°)÷2 = 50°,即另外两个角分别是 50°,50°.
    ②当80°的角是底角时,180°-80°×2=20°,即另外两个角分别是20°,80°.综上所述,它的另外两个角分别是50° ,50°或20°,80°.
    2. 如图,AD // BC,BD 平分∠ABC,求证 AB = AD.
    3. 如图,五角星的五个角都是顶角为 36°的等腰三角形,为了画出五角星,还需要知道 ∠AMB 的度数. 算一算∠AMB 等于多少度.
    4.如图,厂房屋顶钢架外框是等腰三角形,其中 AB = AC,立柱 AD⊥ BC,且顶角∠BAC = 120°. ∠B,∠C,∠BAD,∠CAD 各是多少度?
    5. 如图,∠A = ∠B,CE // DA,CE 交 AB 于点 E.求证: △CEB 是等腰三角形.
    6. 如图,点 D,E 在△ABC 的边 BC 上. AB = AC, AD = AE. 求证 BD = CE.
    7. 如图,AB = AC,∠A = 40°,AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于点 D. 求∠DBC 的度数.
    8. 尺规作图: 经过已知直线上的一点作这条直线的垂线.
    9. 某地地震过后,河沿村中学的同学用下面的方法检测教室的房梁是否水平:在等腰直角三角尺斜边中点忡一条线绳,线绳的另一端挂一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果线绳经过三角尺的直角顶点,同学们由此确信房梁是水平的.他们的判断对吗?为什么?
    10. 如图,△ABC 中,BO 平分∠ABC,CO 平分∠ACB,MN 经过点 O,与 AB,AC 相交于点 M,N,且 MN // BC. 求证: △AMN 的周长等于 AB + AC.
    11.上午 8 时,一条船从海岛 A 出发,以 15 n mile/h (海里/时,1 n mile = 1 852 m) 的速度向正北航行,10 时到达海岛 B 处,从 A,B 望灯塔 C,测得∠NAC = 42°,∠NBC = 84°. 求从海岛 B 到灯塔 C 的距离.
    12. 如图,△ABD,△AEC 都是等边三角形. 求证 BE = DC.
    13. 等腰三角形两底角的平分线相等吗?两腰上的中线呢?两腰上的高呢?证明其中的一个结论.
    14. 如图,P,Q 是△ABC 的边 BC 上的两点,并且 BP = PQ = QC = AP = AQ,求 ∠BAC 的度数.

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