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    3.4 二元一次方程组及其解法 第4课时 课件-2024-2025学年沪科版数学七年级上册

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    • 课件
      第4课时 选择合适的方法解方程组.pptx
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      解复杂的二元一次方程组.mp4
    第4课时 选择合适的方法解方程组第1页
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    数学七年级上册(2024)第3章 一次方程与方程组3.1 方程教课内容ppt课件

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    这是一份数学七年级上册(2024)第3章 一次方程与方程组3.1 方程教课内容ppt课件,文件包含第4课时选择合适的方法解方程组pptx、解复杂的二元一次方程组mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
    交流:1.用代入法、加减法解方程组的基本思路、具体步骤各是什么?
    交流:2.用代入法、加减法解题时各应注意些什么?
    用代入法解二元一次方程组的变形技巧:
    1.当方程组中含有用一个未知数表示另一个未知数的关系式时,直接代入;
    2.当方程组中有未知数的系数为1或﹣1时,选择系数为 1或﹣1的方程进行变形;
    3.当未知数的系数都不是1或﹣1时,一般选择未知数系数 的绝对值小的方程变形.
    用加减法解二元一次方程组的变形技巧:
    1.当某个未知数的系数的绝对值相等时,直接相加减消去该未知数;
    2.当某个未知数的系数成整数倍时,消去该未知数;
    3.当两个未知数的系数都成整数倍或者系数的绝对值既不相等,也不成整数倍时,常消去系数绝对值的最小公倍数较小的那个未知数.
    【教材P115 例4】
    2(x-150)=5(3y+50),
    10%·x+6%·y=8.5%×800.
    ③+④×5,得27x=17550.
    将x=650代入④得,5×650+3y=3400.
    【教材P115 练习 第1题】
    我们把某个式子看成一个整体,用一个字母去代替它,这种解方程组的方法叫作“换元法”.
    3.已知关于x,y的二元一次方程(3x-2y+9)+m(2x+y-1)=0,不论m取何值,方程总有一个固定不变的解,这个解是多少?

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