浙教版八年级上册第2节 电流的测量一等奖课件ppt

这是一份浙教版八年级上册第2节 电流的测量一等奖课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了Part1，电流de概念与测量，Part2，Part3，电流表de测量对象，Part4，并联电路电流计算，56A等内容，欢迎下载使用。

电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有大小之分呢？
现象：对于同一灯泡，流过的电流越大，灯泡就越亮
比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。
说明：电流也有大小之分
电流的大小（电流强度，简称电流）
单位时间内通过导线某一横截面的电荷的多少
I （Intensity）
A （安培，简称“安”）
mA（毫安）、μA（微安）
1A = 103 mA = 106μA
100瓦灯泡：0.45A
人体安全电流：小于10mA
电流的测量 ——电流表
用电流表测电路中的电流时，一名同学接入电路的是“0-0.6A”这个量程，而另一名同学读数时却按照“0-3A”的量程读成了2.4A，那么 电路中实际的电流值应是（ ）
A、2.4A B、0.48A C、0.36A D、0.24A
校零，正确选择量程（先用较大量程）
电流表不能直接接在电源两端
电流表必须串联在被测电路中
正进负出：电流从电流表的正接线柱流入， 负接线柱流出
判断：以下电流表的连接有什么问题？
某同学用电流表测电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）①电流表正、负接线柱接反了②电路某处有断路③电流表量程太小，所测电流超过电流表的量程④线路接错，某处发生了短路
A、①③ B、②④ C、②③ D、③④
在用电流表测串联电路的实验中，当开关闭合时：A：连接电路时候断开开关的目的是 。B：连接电路是顺着电流方向连接的目的是 。C：闭合开关电流表立刻满偏的原因是 。D：当把最后一根导线连入电路中，电流表指针立刻偏转的原因是 。E：闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是 。F：闭合开关前的一瞬间发现电流表的指针指在0.2A处的原因是 。G：闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是 。
防止电表正负接线柱接反
电流表的量程太小r电路发生短路
电流表的正负接线柱接反了
探究串、并联电路电流特点
探究串联电路的电流特点
干电池，小灯泡2个，开关，电流表，导线若干
① 按图示正确连接电路（连接过程中开关断开）
② 闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发光
③ 用电流表分别测出1、2、3位置的电流，并记录电流值
④换用不同规格的小灯泡多次进行实验
探究并联电路的电流特点
干电池，小灯泡2个，开关3个，电流表，导线若干
① 连接电路（连接过程中开关断开）
② 检验电路：闭合和断开开关S、S1、S2，观察并记录两灯是否发光
③ 测出电流：用电流表分别测出1、2、3位置的电流，并记录电流值； 更换不同的灯泡重复实验，并记录数据
串联电路中电流处处相等 I1＝I2＝I3
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和I3 ＝ I1 + I2
1、用电流表测电流，为什么要先用较大的量程进行测试？而电流表的指针偏转角过小时，为什么又要改用较小的量程？
2、试解释：为什么串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和？
防止待测电流超过量程损坏电流表；表明选择大量程不合适。
Step1：简化电路 （将电流表视为导线，判断串并联）
Step2：数有几条线路
Step3：判断测量对象 （电流表测量所在路线上所有用电器的电流）
要用电流表测L1的电流，正确的是（ ）
下列电路表，能正确测出L2的电流的是（ ）
如图所示，S闭合后，A3的指针和A2的指针都指在刻度盘的中央，则三个电流表的示数分别是：A1：________，A2: ________，A3: ________。
如图所示的部分电路中，电流表 A1、A2 所测量的电流分别是（ ）A、A1 测量通过灯 L1、L2 的电流之和B、A2 测量通过灯 L3 的电流C、A1 测量通过灯 L3 的电流D、A2 测量通过灯 L1、L2 的电流之和
在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图（b）所示。则：（1）电流表A3的示数是多少？（2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？
0.8A; 0.24A