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    冀人版(2017秋)科学一年级上册3.9《观察金鱼》课件
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    小学科学冀人版 (2017)一年级上册9 观察金鱼获奖ppt课件

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    这是一份小学科学冀人版 (2017)一年级上册9 观察金鱼获奖ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了新课导入,新课教学,需要食物能运动会呼吸,结论金鱼需要食物,嘴一张一合吞食,结论金鱼会呼吸,典型习题,课堂小结,课外延伸等内容,欢迎下载使用。

    水里生来水里长,一双大眼鼓囊囊,甩起漂亮大尾巴,嘴里吐出一串泡。
    金鱼是一种美丽的观赏鱼,它有什么特点呢?
    今天就让我们一起来观察一下金鱼,看看它有什么特点?
    上节课我们学习过动物的共同特点:
    那么金鱼具有这些特点吗?让我们一起来看一下吧!
    提示:要静悄悄观察,不要触摸金鱼!不要敲鱼缸吓小鱼!
    猜想一:金鱼能运动吗?
    结论:金鱼会游泳,能运动。
    金鱼靠尾鳍在水中摆动提供向前方的动力及转向。
    靠腹鳍提供向后行的动力。
    猜想二:金鱼需要食物吗?
    轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食,不要一下子放太多。边给金鱼喂食边仔细观察。
    仔细观察金鱼是怎么吃到鱼食的。
    老师发现金鱼不吃东西的时候嘴巴也在不停地动,这是怎么回事呢?
    猜想三:金鱼会呼吸吗?
    实验方案:用手中是输液管吸一些食用色素调制的水,悄悄伸入水中,在金鱼的嘴前挤出红水。
    金鱼用嘴吸进水,水经鳃后,利用鳃过滤出水中的氧气吸入,同时呼出体内的二氧化碳,完成呼吸过程。
    养金鱼的过程中你有哪些新发现?
    要少喂食,勤换水。一个鱼缸不能养太多金鱼。
    1、金鱼不吃东西时嘴巴也在不停地动是为了喝水。( )
    解析:金鱼嘴巴不停的地动是为了将水吸进嘴中,使其流经鳃部获取水中的氧气进行呼吸。
    1、金鱼靠 在水中摆动提供前进动力和转向。
    2、金鱼用 过滤水中的氧气进行呼吸。
    金鱼和其他动物一样,需要食物,会呼吸,能运动。通过这节课的观察,我们了解了金鱼是怎样吃食、呼吸以及运动的。
    金鱼有黑色、红色和黄色三种色素(或色素细胞),这些色素的数量,以及其他因素的影响,使金鱼颜色变得多种多样。
    猜一猜 如果把金鱼放到黑暗的环境中饲养,它最后会变成什么颜色呢?
    答案是白色,因为金鱼色素细胞没有营养或者没有阳光就会无法生长和死亡。
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