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    浙教版初中科学9上3.2 机械能 第2课时 课件
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    初中科学浙教版九年级上册第2节 机械能优秀ppt课件

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    这是一份初中科学浙教版九年级上册第2节 机械能优秀ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了动能和势能的转化,滚摆的运动,滚摆下降阶段,重力势能,重力势能转化为动能,滚摆上升阶段,动能转化为重力势能,高处滚下的小球,不为零,弹簧被压缩的过程中等内容,欢迎下载使用。

    1.知道机械能的概念。2.能通过实验认识物体的动能和势能可以相互转化,能解释与机械能转化有关的现象。3.掌握判断机械能转化的标准,理解机械能守恒。
    上图中有没有发生能量的变化呢?
    1.动能和重力势能的转化
    注意观察滚摆高度和运动速度的变化
    注意观察小球动能和重力势能的变化
    小球在 A 点具有重力势能(最大)
    小球在 B 点具有动能(最大)
    从A点到 B 点重力势能转化为动能
    小球在 C 点具有重力势能和动能
    从B点到 C 点动能转化为重力势能
    小球在 D 点具有重力势能
    从B点到 D 点动能转化为重力势能
    动能和重力势能可以相互转化
    弹簧的一端固定,另一端连接一个小球,向右拉小球使弹簧被拉伸,然后放手。
    2.动能和弹性势能的转化
    弹簧恢复原长的过程中:
    弹簧的弹性形变逐渐减小,弹簧的弹性势能逐渐减小;小球的速度逐渐增大,小球的动能逐渐增大。
    弹簧的弹性势能转化为小球的动能。
    小球的速度逐渐减小,小球的动能逐渐减小;弹簧的弹性形变逐渐增大,弹簧的弹性势能逐渐增大。
    小球的动能转化为弹簧的弹性势能。
    实验表明:动能和弹性势能可以相互转化。
    在拉开的弓把箭射出去的过程中,弓的弹性势能减小,箭的动能增大,弓的弹性势能转化为箭的动能。
    动能和弹性势能可以相互转化
    动能和势能之和称为机械能。
    如果没有空气摩擦阻力,滚摆每次都会上升到原来的高度。
    如果只有动能和势能的相互转化,机械能的总量就保持不变,或者说,机械能守恒。
    三、机械能相互转化的应用
    从地面上看,卫星在近地点时势能最小,动能最大;在远地点时势能最大,动能最小。卫星从近地点运转到远地点时,动能转化为势能;从远地点运转到近地点时,势能转化为动能。
    近地点:卫星离地球中心最近的点远地点:卫星离地球中心最远的点
    一、动能和势能的转化1.动能和重力势能的转化2.动能和弹性势能的转化二、机械能1.机械能的概念2.机械能守恒三、机械能相互转化的应用撑杆跳高、水力发电等
    1.一辆汽车匀速上坡,它的( ) A.动能增加,势能增加 B.动能不变,势能增加 C.势能增加,机械能不变 D.势能增加,机械能减少
    2.下列现象中,物体动能转化为势能的是( )A.秋千由最高处向最低处荡去B.张开的弓把箭水平射出去C.骑自行车匀速上坡D.腾空上升的礼花弹
    3.体积相同的实心铁球和木球,铁球静放在水平桌面上,而木球从桌边由静止开始落向地面,则(   )A.铁球和木球的机械能始终相等B.铁球和木球同在桌面上时,重力势能相等C.铁球的重力势能始终大于木球的重力势能D.铁球的动能始终大于木球的动能
    4.分析皮球从手中落下又弹起的过程中的能量的转化。
    皮球落向地面时,_________能转化为_____能;撞击地板时,______能转化为_________能,离开地面向上弹跳时,_______能转化为_________能。
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