初中科学浙教版九年级上册第2节 食物的消化与吸收完美版ppt课件

这是一份初中科学浙教版九年级上册第2节 食物的消化与吸收完美版ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了不能被消化，食物中的营养物质，消化后才能吸收，消化系统的组成，外消化腺，唾液腺，内消化腺，分布在消化道内壁，主要消化器官，牙釉质等内容，欢迎下载使用。

请看右图中一家三口的对话。母亲说的话有道理吗？为什么？
1、是不是食物中的营养物质直接就能变成你身体的物质？如此，你吃一块肉，这块肉能不能直接长到你身上？那要经过什么过程呢？
2、人体内都有哪些器官共同参与并完成这些复杂的功能呢？
人体要通过消化系统才能利用食物中的各种营养素。
人体的消化系统由消化道和消化腺组成。
不需要消化后，能直接吸收
消化道是一条中通的管道，包括：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，主要功能是进行食物的消化和吸收。
消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺，其主要功能是分泌消化液，参与食物的消化。
一、消化系统的组成（p144）
分泌的消化液通过开口于消化道的导管流入消化道
存在于消化道以外的消化腺
数量众多，都直接开口于消化道
各种消化腺分泌的消化液流入的部位在哪里？
取食和消化的重要器官，可咬切和磨碎食物
幼儿时长出的一组牙，共20颗
约6岁起，乳牙逐渐脱落，换上恒牙，共32颗
牙本质围成牙髓腔中，小血管和神经组成
表面光滑而坚硬，是人体最坚硬的结构
牙的主体结构，内部有一腔隙，内含牙髓
食物(主要是糖类)→微生物发酵→产生酸性物质→腐蚀牙釉质(出现黑斑)→破坏牙本质→牙髓受病菌感染而发炎疼痛
微生物分解食物中的糖类，产生酸性物质，从而引起龋齿
暂时贮存食物，能通过蠕动使食物与胃腺分泌的胃液充分混合，对食物中的蛋白质具有初步消化的作用
胃壁的肌肉是平滑肌，具有较大的伸缩性
内表面有许多皱襞，其中有许多胃腺，能分泌胃液（含胃蛋白酶）
起始的一段是十二指肠，内侧壁有胆管和胰管的开口
肠壁有平滑肌，能使小肠蠕动
*是消化和吸收的主要场所
长5~6米，食物在此处滞留的时间长，有充分的时间进行消化和吸收
内表面有许多皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，这就大大增加了小肠的内表面积
小肠内有多种消化液，其中含有多种消化酶，能帮助消化食物
小肠绒毛襞[bì]仅由一层上皮细胞构成，绒毛内分布着丰富的毛细血管和淋巴管
起始部位叫盲肠，盲肠的末端有一细小突起叫阑尾
基本无消化作用，可吸收少量水无机盐和维生素等
没有消化酶，但能对脂肪起乳化作用（有利于脂肪的消化）
分泌胆汁，流入胆囊浓缩和贮存
三、主要消化腺——肝脏
小肠壁内黏膜上皮凹陷而形成
胆汁、胰液流入小肠和肠液一同消化食物
三、主要消化腺——胰腺、肠腺
2.馒头在口腔中咀嚼能尝出甜味，这种有甜味的物质是（ ） A.淀粉 B.唾液 C.麦芽糖 D.葡萄糖
1.消化系统由 和 组成。能分泌胆汁的消化腺是 。
3.（2017•上海）位于人体腹腔左上部的器官是（　　） A．胃 B．肺 C．肝脏 D．小肠
特别提醒：解剖图上器官的位置和你实际的位置正好是相反的哦！