小学科学冀人版 (2017)三年级上册20 制作水火箭(二)一等奖课件ppt

这是一份小学科学冀人版 (2017)三年级上册20 制作水火箭(二)一等奖课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了新课导入，想一想，新课教学，典型习题，课堂小结，课外延伸等内容，欢迎下载使用。

上节课我们制作了水火箭，我们第一次做可能不完美，我们要继续改进。
我们制作的水火箭都有哪些问题呢？
由于水火箭飞行的高度不易判断，可以通过竖直向上发射时记录水火箭从飞出到落地的时间，来比较飞行的高度。
测试某一因素对水火箭飞行的影响时，需要保证对比试验中其他因素不变。
测试一：用同一个水火箭，更换尖端的材料进行发射，记录飞行时间。
硬卡纸做的箭头飞的时候更长，因为硬卡纸硬，尖头减少阻力。
测试二：改变水火箭尖端的形状，测试水火箭飞行的时间。
报纸做的尖端形状飞的时间长尖头减少阻力。
测试三：对于同一个水火箭，改变瓶中装的水量多少，记录飞行时间。
水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例，不能太多也不能太少，最佳用水量约为火箭容气空间的四分之一到五分之二之间（2.5升的空间大约装600毫升左右）。
测试四：改变发射角度，比较水火箭在哪个角度发射飞得最远？
水平方向飞行，由于空气的阻力，发射的最佳角度在50到55度之间，不同的水火箭可能不同，（我们制作的水火箭最佳角度是53度左右）。竖直反向飞行册为90度。
水平方向发射，需要制作一个发射台。用气筒打气时，要尽可能平稳，打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧，可通过拧紧气塞的螺丝来调节，气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。
动力舱内气压、水量与水火箭射程及升高高度有什么关系？
动力舱气压越大，水喷射的速度越大，反冲力也越大，水火箭飞行的速度就越大，飞行的高度就越高，射程也越远。但如果气压过大，超出舱体的承受能力，会引起爆炸，必须要注意安全。
1.水火箭的最佳用水量约为火箭容气空间的 。
四分之一到五分之二之间
2.水平方向发射水火箭，需要一个 。
1.想要水火箭飞行的时间长的话，箭身就要轻一点。（ ）
2.飞行时箭身打转，要调整尾翼的位置和大小。（ ）
水火箭的最佳发射角度是（ ）
A.50到55度之间B.90度C.20到23度之间
水火箭的飞行时间与尖端材料、尖端形状、箭身水量和发射角度有关。
根据测试结果，优化水火箭的使用材料、外观及加工过程，制作一枚飞得高的水火箭，展示给大家。