人教版九年级全册第十七章 欧姆定律第2节 欧姆定律精品单元测试同步练习题
展开(满分:100分 时间:90分钟)
一、单项选择题(3分×12=36分)
1.根据欧姆定律,下列说法正确的是( )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越小
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.同一导体两端的电压越大,这段导体中的电流就越大
2.有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻将( )
A.一定等于R B.一定小于R
C.一定大于R D.以上结果都有可能
3.在用“伏安法测电阻”时,所选择的电源电压为4.5 V,被测电阻的阻值约为10 Ω,则选择电路时电压表、电流表的量程应为( )
A.0~3 V、0~3 A B.0~3 V、0~0.6 A
C.0~15 V、0~3 A D.0~15 V、0~0.6 A
4.定值电阻R的U-I关系图像如图所示,当该电阻两端电压为3V时,通过它的电流为( )
A.1A B.2A C.3A D.4A
5.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,当滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )(设灯丝电阻不变)
A.灯泡变亮 B.电压表示数变小
C.电流表示数变大 D.电路的总电阻变小
第5题图 第6题图
6.如图是测量货车质量的地磅示意图,货车的质量可以通过电流表的示数转换测出,R0为定值电阻。下列说法正确的是( )
A.地磅的量程与R0大小无关
B.货车的质量变大时,电流表的示数变小
C.将电流表换成电压表也能测量货车的质量
D.仅增大R0,称量同一货车质量时,电流表示数变小
7.修理电器需要一只150Ω的电阻,但只有电阻值分别为100Ω、200Ω、600Ω的电阻各一只,可代用的办法是( )
A.把200Ω的电阻与600Ω的电阻串联起来
B.把100Ω的电阻与200Ω的电阻串联起来
C.把100Ω的电阻与200Ω的电阻并联起来
D.把200Ω的电阻与600Ω的电阻并联起来
8.如下图所示四个电路中,电阻R的阻值和电源电压已知,根据已知条件和电表的示数能测出电阻Rx阻值的电路是
A B C D
9.已知电阻R1>R2,电源电压U不变,在如图所示的四种接法中电流表示数最小的是( )
A B C D
10.如图所示,将开关S闭合,电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,R1两端的电压为U1,R2两端的电压为U2,已知I1>I2。下列说法正确的是( )
A.R1
11.如图所示,当S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数比为U甲:U乙=7:2,则关于图中各个元件的判断,说法正确的是( )
A.两个电阻的比值为R1:R2=7:2
B.两个电阻的比值为R1:R2=5:3
C.当S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数比为I甲:I乙=5:7
D.当S断开,甲、乙两表为电流表时,流过R1的电流和流过R2的电流之比为I1:I2=5:2
12.图甲是一种测温电路,温度表由量程为3V的电压表改装而成,电源电压U恒为6V,R的阻值为40Ω,热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图乙所示。则( )
A.温度表示数减小,说明温度升高
B.电路可测量的最高温度为50℃
C.温度表的10℃应标在电压表1V刻度处
D.若仅将U减小,电路可测量的最高温度将增大
二、填空题(每空1分,共计25分)
13.一段导体两端电压为12V,导体中的电流是2A,则此导体本身的电阻为_____Ω;如果电压降为6V,导体中的电流是____A;电压降低为0V,导体的电阻等于__________。
14.在研究电路问题时,使用的电源电压为3V,学生实验使用的常规电流表电阻为0.3Ω,若将电流表和电源直接相连,则通过电流表的电流为______A,这样操作的后果是_______。
15.将3 Ω和6 Ω的两个电阻串联接在9 V的电源上,它们的总电阻为_______Ω,电路中的电流为______A.
16.如图所示,虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻,小明同学想了解其连接方式,于是用3V的电源,电流表和开关进行了检测,闭合开关后,测得电流表的示数为0.2A,则两个电阻的连接方式是________,若要增大电流表的示数,可采取的措施有_________________。
17.图甲所示电路的电源电压为3V,闭合开关后,两电流表的指针偏转均如图乙所示,则电路的总电阻为_____ Ω;断开开关后,电阻R1、R2的阻值分别为_____ Ω、_____ Ω。
18.如图所示电路,电阻R0=20Ω,当滑动变阻器R的滑片P移到a端时,电流表的示数是0.5A;当滑片P移到变阻器的b端时,电流表的示数为0.2A。则电源电压为________V,滑动变阻器的最大阻值为________Ω。
19.把R1=2Ω、R2=3Ω的两个电阻串联后,两端加5V的电压,这时通过R2的电流是 _____A。若把R1、R2改为并联,使通过R2的电流跟原来一样,则R2两端应加 _____V的电压,这时通过R1的电流是 _____A。
20.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则R1的阻值为___________Ω,电源电压为___________V,R2的最大阻值为___________Ω。
三、作图题(每空3分,共9分)
21.如图所示,将电源、电流表两个元件符号填入电路的空缺处,要求开关S闭合后:
(1)电流方向如图中箭头所示;
(2)滑动变阻器R的滑片P向右移动时,电压表的示数变大。
22.如图甲是同学们《伏安法测电阻》的电路图,试用笔画线代替导线将图乙中的实物按电路图正确连接。
23.如图所示,电学黑箱中有两个阻值均为1Ω的电阻,它们和盒外的接线柱相连。现测得A、B间的电阻为1Ω,B、C间的电阻为2Ω,若用导线连接C、D,测得A、B之间的电阻为0.5Ω,请在黑箱中画出这两个电阻的连接图。
四、实验探究题(每空1分,共16分)
24.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)设计实验时,小明制定了探究的总体思路:保持电阻不变,探究电流与电压的关系;保持电压不变,探究电流与电阻的关系。物理上把这种科学探究的方法叫做______;
(2)在“探究电流与电压的关系”的过程中,小明连接了如图甲所示的实物电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到______(选填“A”或“B”)端。闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为______A;
(3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,直接读出电流值,这种做法是否正确?理由是什么?( )
(4)小明根据实验数据绘制了和的图像,如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是:在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成______;在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成______。
25.小明在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验器材如图甲所示,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整;
(2)实验过程中,滑动变阻器阻值不能为零,原因是___________;
(3)调节滑动变阻器过程中,发现电压表的示数如图乙所示,其读数______V;如果要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向_________(选填“A”或“B”)端移动;
(4)根据实验数据绘制的I-U图像如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω;
(5)小明发现用此电路测量阻值较大的电阻R时,发现电流表偏转很小,测量不准确。老师告诉他:电压表相当于能显示自身两端电压的定值电阻,且阻值较大。于是他设计了图丁所示电路测量电阻R的阻值,电源电压恒为3V,定值电阻R0为600Ω,闭合开关S,并进行了如下操作:
①S1接1时,记录电压表示数为2V;
②S1接2时,记录电压表示数为1.8V;
③计算待测电阻R=___________Ω。
五、计算题(共17分)
26.如图所示,电源两端电压保持不变,电阻R2阻值为30Ω。只闭合开关S、S1时,电流表示数为0.2A;只闭合开关S、S2时,电流表示数为0.5A。求:
(1)电源两端电压;
(2)电阻R1的阻值。
27.如图所示,是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图.其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=20Ω,均匀电阻丝的阻值为R2=30Ω,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在0点,下端系有一块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触,风力表由电压表改装而成.
(l)无风时,塑料片竖直下垂,电压表示数是多少?电路中的电流是多少?
(2)风力最强时,金属丝滑至电阻丝最左端,电压表的示数是多少?
(3)为什么不在该电路中串联一个电流表,把电流表改装成风力表?
六、综合题(共6分)
28.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪被广泛用来检测酒驾,传感器R1的阻值随酒精气体浓度的变化如图甲所示,工作电路如图乙所示,电源电压恒为12V,定值电阻R2=30Ω。
(1)闭合开关后,若被检测者未喝酒时,即酒精浓度为0时,R1阻值为_________Ω。
(2)被检测者酒精浓度越大时,电压表示数越_________。
(3)被检测者酒精气体浓度为0.8mg/mL时,电流表的示数为_________A。
(4)现在公认的酒驾标准为0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL,当电压表示数为4.8V时,被检测司机酒精浓度是多少mg/mL________。(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)
题型
选择题
填空题
作图题
实验题
计算题
综合题
总计
题数
12
8
3
2
2
1
28小题
分数
36
20
9
12
17
6
100分
得分
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